【摘要】期未復習二朝下9鹽水6朝上9水5朝上6水4側面3水3朝下3水2朝上3水1U型管液面高度差(厘米)方向(厘米)深度(厘米)所用液體實驗次數液體內部向各個方向都有壓強;同一深度,液體向各個方向的壓強相等。同
2024-11-10 22:17
【摘要】浮力復習浮力浮力方向:產生原因:阿基米德原理:內容:公式:實驗方法:物體浮沉的判定:受力分析法:密度比較法:求浮力的方法:浮力的利用:單元知識結構網絡圖:達標練習題:一、填空:1、浸沒在液體中的物體,當FG時,物體將----------;當FG
【摘要】學冠教育授課:武慶衛(wèi)物理實驗專題一、實驗器材二、實驗原理三、實驗過程與實驗設計四、現象或數據的分析及結論的形成與表述五、實驗的評價與反思在初中物理兩冊教材中,我們學過的主要實驗統(tǒng)計:1、力學測量性實驗①測長度②測時間③
2025-04-16 12:36
【摘要】聲現象:成因傳播速度分類光現象:光源傳播規(guī)律速度光學儀器眼球折光系統(tǒng)題庫第三章聲和光物體的振動發(fā)出聲音如鬧鐘振動發(fā)聲,鬧鐘是聲源聲音以聲波形式傳播聲音的傳播依賴于一定的物質(固液氣)真空不能傳聲聲音能反射稱回聲2
2024-11-07 00:17
【摘要】經典實驗專題復習經典實驗解答策略:①在理解實驗設計思想的基礎上,對實驗材料的選取、實驗條件的控制、實驗對照的設置、實驗結果的分析等方面對經典實驗進行深入剖析②對經典實驗進行拓展、創(chuàng)新。要充分利用試題供給的信息,按照試題的要求作出科學的判斷和表達。?縱觀近幾年高考生物實驗題,或分析詮釋、推理預期,或驗證設計、創(chuàng)新探索,其思想的基礎都是經典實驗。
2025-01-17 04:54
【摘要】2022年高三生物實驗專題復習(一)考綱要求的實驗(1)觀察DNA和RNA在細胞中的分布(2)檢測生物組織中的還原糖、脂肪和蛋白質(3)用顯微鏡觀察多種多樣的細胞(4)用高倍鏡觀察線粒體和葉綠體(5)通過模擬實驗探究膜的透性(6)觀察植物細胞的質壁分離和復原(7)探究
2025-01-07 14:09
【摘要】實驗復習專題20201量筒選擇32化學現象描述33CO(CO2)除雜防干擾及還原氧化鐵(裝置分析)52020132探究氧化銅的催化作用(氫氣還原氧化銅裝置連接)-控制變量設計對照組620201基本儀器選擇完成某項實驗(基本操作)5%氯
2024-11-07 15:58
【摘要】一、2005年考試大綱要求:1、植物的水分(shuǐfèn)代謝:滲透作用的原理、植物細胞的吸水和失水、植物體水分的運輸、利用和散失,合理灌溉2、植物的礦質代謝:植物必需的礦質元素、根對礦質元素的吸收...
2024-11-05 12:10
【摘要】物質推斷專題訓練化學推斷題一般有結構推斷型、現象推斷型、計算輔助推斷型和圖示或列式轉變推斷型四類。一、結構推斷型例1:有A、B、C、D四種元素。當A元素的原子失去3個電子時,B元素的原子得到2個電子,它們形成的微粒,電子排布都跟氖原子相同。C元素原子在第三層上的電子數比第二層上的電子
2024-11-10 02:26
【摘要】磐安二中張新浩一、科學探究試題歸類解析:近年來,實驗試題特別注重科學探究,出現了不同類型、不同梯度的探究題,多數是以課本上的實驗為命題背景,要求學生運用所學知識提出問題、猜想與假設、制定計劃與設計實驗、進行實驗與收集數據、分析與論證、評估、交流與合作等,從而解決問題。以上幾種探究要
2024-11-07 01:07
【摘要】多媒體課堂化學多媒體教學化學實驗操作五、常見氣體的制取發(fā)生裝置凈化裝置干燥裝置收集裝置吸收裝置反應物狀態(tài)及反應條件氣體及雜質的性質
2024-11-19 12:04
【摘要】一、酸堿鹽的含義1、酸:酸的組成——氫離子+酸根離子2、堿:堿的組成——金屬離子+氫氧根離子3、鹽:鹽的組成——金屬離子+酸根離子4、復分解反應——由兩種化合物互相交換成分,生成另外兩種化合物的反應,叫做復分解反應。AB+CD=AD+CB中和反應——酸跟堿作用生成鹽和水的反應叫做中和反應。1、復分解反
2024-11-10 09:09