工程建筑與土木工程實習(xí)周志20篇(完整版)
【正文】 豎向承重體系的砌體、柱子、剪力墻等）建立和布置起來，以滿足房屋的承載力、安全、穩(wěn)定和使用等方面的職務(wù)和工作。2. 感結(jié)構(gòu)軸心受壓桿件穩(wěn)定性公式：實習(xí)收獲：學(xué)習(xí)了mathcad軟件的編程方法，理解和回顧了鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計方法，通過規(guī)范學(xué)習(xí)加深了印象。實習(xí)目標(biāo)：用SAP2000建立華遠(yuǎn)楓悅項目車庫坡道的模型（第一部分）實習(xí)內(nèi)容：該工程系陜西省西安市華遠(yuǎn)?楓苑小區(qū)地下車庫入口坡道，該坡道寬5米，平面轉(zhuǎn)角90176。另一部分為混凝土蓋，需要在模型中體現(xiàn)，或者以約束來代替。實習(xí)收獲：學(xué)習(xí)了在建立模型過程中荷載劃分。實習(xí)收獲：通過不斷的實踐，反復(fù)修改與嘗試，學(xué)會了樓梯剖面施工圖的畫法，總結(jié)出繪圖流程。實習(xí)目標(biāo)：坡道設(shè)計的方法了解和掌握。 表示箍筋為φ10 ，加密區(qū)間距100，非加密區(qū)間距200，全為雙肢箍。 表示上部鋼筋為4Φ25,二、 梁上部鋼筋表示方法：（標(biāo)在梁上支座處）⑴ 2Φ20⑶ N2Φ22⑶ 6Φ25 （2 ）/4 表示有兩排鋼筋，上排筋為2Φ25，不伸入支座，下排筋4Φ25，全部伸入支座。 表示框架梁7，有三跨，斷面寬300，高700。 表示梁上皮標(biāo)高。裝配率在15%~20%之間比較合理。實習(xí)目標(biāo)：掌握梁配筋施工圖的設(shè)計要求和畫法實習(xí)內(nèi)容：SATWE 代碼相關(guān)說明 剪扭鋼筋的配置實習(xí)收獲：能夠識別和讀懂PKPM計算的得到的計算書的含義，為下一步配筋打下基礎(chǔ)。繪制結(jié)構(gòu)圖紙目錄單，明確圖紙張數(shù)，初步判斷工作量，列出工作計劃； ，把該結(jié)構(gòu)類型對應(yīng)的規(guī)范條文通讀一遍。實習(xí)收獲：掌握了作為一名繪圖員繪制梁施工圖時需要準(zhǔn)備什么工作，需要去核實是么工作，需要和電算人員對接和協(xié)調(diào)哪方面的問題，再加上之前梁圖的訓(xùn)練，梁的施工圖算是比較完善的掌握了。 繪制圖紙。實習(xí)目標(biāo)：招商依云上城二期結(jié)構(gòu)專業(yè)圖紙目錄歸檔實習(xí)內(nèi)容：將招商依云上城二期結(jié)構(gòu)專業(yè)圖紙共5棟樓每棟樓20多張圖紙共計100多張圖紙的子項名稱、圖幅大小、日期進(jìn)行整合，和其他專業(yè)圖紙歸檔一起發(fā)給甲方；方法：應(yīng)用圖紙內(nèi)容讀取小插件將圖紙的子項名稱、圖幅大小、日期讀取至軟件內(nèi)，在復(fù)制到Excle里面進(jìn)行編輯實習(xí)收獲：圖紙歸檔市設(shè)計專業(yè)對成果的總結(jié)和匯報的重要手段，也是設(shè)計院、甲方做項目檔案的需要，本周實習(xí)掌握了該技能。實習(xí)目標(biāo)：掌握板配筋施工圖設(shè)計實習(xí)內(nèi)容：任務(wù)：成都華潤萬象城二期5號地塊地下室負(fù)一層板配筋施工圖設(shè)計一些概念：：除了上下正交雙層雙向布置之外，不滿足計算要求還要進(jìn)行附加鋼筋的配置；2. 有計算值就配，沒有就不配，計算值較小也不需要配，因為結(jié)構(gòu)說明里面有。實習(xí)收獲：學(xué)會了梁平法施工圖的表示方法完成了坡道施工圖設(shè)計。N4Φ182Φ25伸入支座，3Φ22，不伸入支座。 表示梁兩側(cè)的抗扭鋼筋，每側(cè)一根Φ22。三、 梁腰中鋼筋表示方法：⑴ G2φ12⑶ 6Φ25 4/2⑶ 4Φ25，4Φ25 表示上部鋼筋為3Φ22,⑷ φ8100(4)/150(2)3. 平面圖：以結(jié)構(gòu)圖作為參照，剖面圖要看結(jié)構(gòu)圖確定梁的截面尺寸和位置，剖面圖需注意地下室梁和剖面板的關(guān)系，注意區(qū)分梁吊板和板吊梁的區(qū)別；4. 一些小注意事項：剖切好剖切方向是剖切數(shù)字或者字母所在方向，地下室坡道終點（下?lián)鯄Φ奈恢茫┖推碌莱隹谛枰贾门潘疁稀?. 剖切好的繪制，踏步起點大樣的繪制；5. 尺寸和標(biāo)高標(biāo)注，圖名和比例尺。實習(xí)目的：運行SAP2000程序，分析運行結(jié)果。實習(xí)收獲：根據(jù)問題要求，選擇合適的單元或約束建立和簡化模型，為后面加載和分析做好了鋪墊。2. 建立模型本次校核主要針對彎折處梁的受力配筋校核，所以主要是將彎折處梁考慮進(jìn)來就可以，至于邊界，就取包含彎折處梁在內(nèi)的兩端有支撐的最短長度范圍：南側(cè)取自L5最左端K7軸線到L3與K7軸線相交處，北側(cè)取L4最左端K7軸線至KD軸線即可（KD軸線處有柱子支撐，且右側(cè)彎折段很短，肯定滿足可簡化不計算）。實習(xí)內(nèi)容： Wilson創(chuàng)始的SAP(Structure Analysis Program)系列程序發(fā)展而來的，至今已經(jīng)有許多版本面世。3. 實習(xí)崗位任務(wù)：基礎(chǔ)理論的掌握，實踐能力的培養(yǎng)。建
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