20xx年秋季九年級語文上冊第六單元23三顧茅廬習題課件新人教版(完整版)
【正文】 n kāi m225。 q237。 nǎn( )。 (1)兄長兩次親往 b224。i y232。 (5)望先生不棄 bǐ ji224。 c225。o s232。 ) 5．下列對病句的修改不正確的一項是 ( ) A．能否幫助孩子樹立正確的財富觀，是使他們形成良好人生觀的關(guān)鍵。形形色色的創(chuàng)造成果可以分為兩種類型：一類是精神性的，即新的認識；另一類是物質(zhì)性的，即新的事物。關(guān)羽：穩(wěn)重、顧全大局。”這兩處環(huán)境描寫的作用是什么？ _______________________________________________________________________ 13．概括文中曹操、劉備的性格特征。 第一處推動情節(jié)發(fā)展；第二處為劉備的掩飾失態(tài)做鋪墊。 策略一：曹操勢力大，不可與之抗爭。 __________________________________________________ 課堂突破 創(chuàng)造是人首次獲得精神或物質(zhì)成果的思維和行為活動。 (將“增強了安全意識”與“學會了計算方法”對誹 ) C．隨著社會的發(fā)展，使古村落居民的居住環(huán)境已不能滿足現(xiàn)代人對居住條件的需求。 疏懶 愧赧 鄙賤如雷貫耳 經(jīng)世奇才 思賢如渴 簞食壺漿 頓開茅塞 4．下列
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