【摘要】宗璞面對(duì)“開得這樣盛的紫藤蘿”，作者的感情怎樣變化？請(qǐng)找出表現(xiàn)作者的感情變化的句子。賞花前：賞花時(shí)：賞花后：焦慮、悲痛寧?kù)o、喜悅振奮、向前開篇“停住了腳步”是被紫藤蘿的繁盛、茂密所深深吸引；結(jié)尾“加快了腳步”是被紫藤蘿旺盛的生命力所感染，所鼓舞，對(duì)生命有了全
2025-06-12 16:27
【摘要】老王楊絳1、品味作者平淡簡(jiǎn)捷而富有表現(xiàn)力的語(yǔ)言。2、學(xué)習(xí)通過幾個(gè)生活片斷表現(xiàn)人物的方法。3、學(xué)習(xí)勞動(dòng)人民的優(yōu)良品質(zhì)，并以平等和人道主義的精神關(guān)注他們的疾苦?！緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】【環(huán)節(jié)一】自主學(xué)習(xí)——明確目標(biāo)，自學(xué)教材?1、明確目標(biāo)：閱讀熟知本課學(xué)習(xí)目標(biāo)?2、自學(xué)教材：帶著學(xué)習(xí)目標(biāo)獨(dú)立認(rèn)真默讀
2025-06-21 06:27
【摘要】總有一種聲音讓我們淚流滿面，總有一張照片讓我們隱隱作痛。在我們無意享受幸福的時(shí)候，不要忘記，有一群本應(yīng)和我們一樣的人正在苦苦掙扎。臨河區(qū)第二中學(xué)陸萬柱作者簡(jiǎn)介楊絳（1911）原名楊季康，江蘇無錫人，中國(guó)社會(huì)科學(xué)院外國(guó)文學(xué)研究員，作家、評(píng)論家、翻譯家。劇本有《
2025-06-20 17:15
【摘要】11臺(tái)階R·七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)，了解故事情節(jié)，理解故事內(nèi)涵?！案赣H”這個(gè)中國(guó)農(nóng)民的典型形象。。學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入20世紀(jì)80年代初，羅中立以一幅《父親》震驚中國(guó)畫壇，該作品是“從藝術(shù)的天國(guó)向現(xiàn)實(shí)的復(fù)歸”，是“中國(guó)社會(huì)和歷史文化的一面鏡子”。【李森祥】浙江衢州人。
2025-06-15 22:27
【摘要】李森祥凹凼()揩()黏()涎()水門檻()撬()尷尬()很倔（）半晌（）微不足道:大庭廣眾:dàngkāi
2025-06-15 22:16
【摘要】楊絳10老王在我們身邊有著很多生活艱難但心靈美好的人，他們平凡、普通，不引人注意也不被人注意，你是怎樣對(duì)待他們的呢？作家作品楊絳，生于1911年，原名楊季康，江蘇無錫人，中國(guó)社科院外國(guó)文學(xué)研究員、作家、評(píng)論家、翻譯家。著有劇本《稱心如意》《弄假成真》《風(fēng)絮》等；小說有《洗澡》；
2025-06-21 03:49
【摘要】誰(shuí)說女子不如男聽過這首曲目嗎？劉大哥講話理太偏誰(shuí)說女子享清閑男子打仗到邊關(guān)女子紡織在家園白天去種地夜晚來紡棉不分晝夜辛勤把活干將士們才能有這吃和穿你要不相信哪請(qǐng)往這
2025-06-20 19:09
【摘要】最后一課都德都德（1840～1897），法國(guó)著名小說家。他的早期代表作品有長(zhǎng)篇自傳體小說《小東西》。1870年普法戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)以后，都德應(yīng)征入伍，后來曾以戰(zhàn)爭(zhēng)生活為題材，創(chuàng)作了不少短篇作品，有《柏林之圍》《最后一課》等?！蹲詈笠徽n》是他的短篇小說代表作。注音
2025-06-20 19:54
【摘要】同學(xué)們，在你們的生活中，有感到最苦和最樂的事嗎？梁?jiǎn)⒊髡吆?jiǎn)介作者梁?jiǎn)⒊淠?873-1929字卓如號(hào)任公別號(hào)飲冰室主人籍貫廣東新會(huì)社會(huì)地位近代資產(chǎn)階級(jí)改良主義者、學(xué)者。代表作《飲冰室合集》《李鴻
【摘要】最后一課都德閱讀“上學(xué)路上”這一部分重點(diǎn)寫了哪兩個(gè)場(chǎng)景？，普魯士兵正在操練。，許多人看布告?！捌蒸斒勘诓倬殹逼鹗裁醋饔?？?巧妙地交代背景。閱讀“課前”部分填表說明“最后一課”的異乎尋常平時(shí)最后一課氣氛學(xué)生老師
2025-06-20 21:39
2025-06-26 22:38
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