【正文】 孩子未來的成長。二是既然學(xué)了，必須盡力去學(xué)。要是家長沒有及時發(fā)現(xiàn)，及時給予緩解，就會影響孩子的身心健康。這也是一種緩解壓力的最有效的途徑，再說孩子不跟父母講跟誰去講這些。說心里話要我說什么教育孩子經(jīng)驗確實我說不上來，在座的家長在教育孩子方面都比我強多了。　　了解傷害親子關(guān)系的“四大殺手”，通過最有效的治療原則，修復(fù)關(guān)系。讓孩子吃苦，培養(yǎng)孩子艱苦樸素對孩子成長是有利的。在這種情況下，我認(rèn)為家長與老師要坦誠相待，相互交流、相互包容。受到老師批評時，要讓孩子分析：班主任和老師為什么批評你，是老師找自己你的茬嗎?自己有哪些不對的地方?任何時候嚴(yán)格要求都對學(xué)生有利，老師的批評教育是對孩子負(fù)責(zé)，表揚是愛，批評更是一種愛。我們要讓學(xué)生明白：一個懂得規(guī)矩，并且自覺的遵守規(guī)矩的人，才能夠時刻按照規(guī)矩辦事，才能夠使自己進(jìn)步。比較各科之間的成績，看哪科是弱項，多花些時間補上?！　r代變化了，人才的標(biāo)準(zhǔn)也在變化，分?jǐn)?shù)不能決定一切，高分未必高能，只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展，有較強的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。平時要和孩子多交流，詢問學(xué)習(xí)情況，不能等成績出來了，問題出來了才想到去關(guān)心孩子?！　∮羞@樣一個比喻，老師好比醫(yī)生，父母好比護(hù)士，醫(yī)生開藥后，護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要?？拷處熝a，想有出色表現(xiàn)，難!因為很多知識要靠學(xué)生自己去消化、領(lǐng)悟，最后達(dá)到觸類旁通。自習(xí)又不能科學(xué)高效的安排學(xué)習(xí)時間，加之自學(xué)意識不強，只會完成老師布置的作業(yè)，然后無事可干。因此，在班級管中我尊重他們的意愿，尊重他們的人格，把他們當(dāng)作實實在在的“人”。　　二、班級管理　　沒有教育不好的學(xué)生。在一種關(guān)愛、寬容的環(huán)境中，在一種教學(xué)相長的氛圍里，老師的悉心教育，家長的正確引導(dǎo)，使我們班基本形成了一個有凝聚力，有戰(zhàn)斗力的班集體。高二家長會演講稿優(yōu)秀范文精選篇一　　各位家長：　　首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝!對我們學(xué)校和班級工作的支持表示感謝?！　±蠋煿ぷ鲊?yán)謹(jǐn)，作風(fēng)正派，態(tài)度認(rèn)真，他們精心設(shè)計每一堂課，仔細(xì)批改每一次作業(yè)，耐心解答每一個問題，其中考試的成績、多次比賽獲得的榮譽、每次學(xué)校檢查之后的評價都是最好的證明。我的指導(dǎo)思想是：一切以提高學(xué)生的整體素質(zhì)為出發(fā)點，不求一時一刻的榮譽，不求華而不實的虛名，只求學(xué)生的成績和能力能有一點一滴的提高。我常想，沒有制度談不上管理，但同時又必須考慮到學(xué)生對制度的接受程度，應(yīng)該看到，只有學(xué)生愿意接受且愿意服從的制度才會發(fā)揮良好的作用?！　谋砻嫔峡矗@似乎是學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度問題，但我認(rèn)為，這是學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法問題。所以我提倡同學(xué)們多思、多問。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育，假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合，再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果?！　?二)要全面而準(zhǔn)確地估計自己的孩子。愛因斯坦初中未能畢業(yè)、愛迪生小學(xué)被稱為笨蛋，他們卻成為對人類貢獻(xiàn)卓著的科學(xué)家、發(fā)明家?！　?四)要多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾。風(fēng)箏要想飛得高，必須由底下的線牽引著，假如沒有了這根束縛它的線，風(fēng)箏只能掉在地上。孩子畢竟是孩子，孩子說的話有時并不一定是真實可信的，要相信老師的話，并請家長能主動與班主任和任課老師交流，了解真實情況，相信很多誤解通過溝通是完全可以消除的，這樣更有利于孩子的成長。作為家長，要正確對待教師的不足，人無完人，教師的教育水平有高有低，出現(xiàn)失誤和不足在所難免。給孩子的錢要控制，并問孩子是怎么花的?！　「魑患议L，盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水，盡了最大的努力，也取得了很多成績，但我們的工作肯定也存在不少問題，離家長對優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離，我們一定虛心聽取各位家長合理的意見和建議，百尺竿頭，更進(jìn)一步，力爭把工作做的更好。再說我的孩子也不算是特別優(yōu)秀的，不過我也感到很欣慰和自豪。第二跟孩子交流時獎勵和激勵先于批評、懲罰。身心上的健康是是孩子學(xué)習(xí)的本錢，是孩子學(xué)習(xí)上的強大后盾。剛以為她是心血來潮，可幾個月下來，不但學(xué)習(xí)上沒松下來，還發(fā)現(xiàn)她學(xué)習(xí)效率反而提高了。作為家長應(yīng)該教會她們合理去利用這一資源，這樣會達(dá)到事半功倍的效果。　　一、重視孩子的“健康” 這里的“健康”不僅指身體健康，從增強愛國情感做起，弘揚和平、勤勞勇敢自強不息的民族精神?！　《?、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境 我們家陳煜偉每天早晨5：50起床，這也是我們家長的起床時間，我們起床后第一件事就是打開復(fù)讀機，反復(fù)播放孩子的英語教科書磁帶。我常對兒子講“我們不求無怨無悔，但求無愧于心。能在這里發(fā)言，我感到非常榮幸。作為學(xué)生，我們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。言，上課要積極回答問題，要大聲地跟著老師說，這樣思想就不容易走神?？己昧瞬荒茯湴?，一定要繼續(xù)努力。春風(fēng)化雨，潤物無聲。高二下半學(xué)年各科都將結(jié)束進(jìn)行高考一輪復(fù)習(xí)，這時候筆記便發(fā)揮了它不可替代的作用?！　∷?、業(yè)精于勤荒于嬉　　個人很喜歡一句話，“勤奮可以彌補智力的不足，但智力卻難以彌補勤奮的不足”。轉(zhuǎn)眼，你們就要上高三了，迎接你們的將是人生最重要的一次挑戰(zhàn)。但在老師心里，仍然喜歡著你們，喜歡著我們這個班級。要勤奮果敢，要有內(nèi)涵，有底蘊，要有挑戰(zhàn)生活的勇氣。還要有樂觀，陽光的心態(tài)。成功的家庭教育是什么?就是讓孩子在學(xué)習(xí)上盡力，在生活上順利，在事業(yè)上努力。每年學(xué)校都會召開一次家長會，是我們學(xué)校的傳統(tǒng)，也是一項常抓不懈的教學(xué)常規(guī)!我真誠的希望以后，每年的家長會都有大家的影子!　　家長會是為了給家長與學(xué)校交流，與孩子班主任見面提供一個機會，主要還是為孩子的成才獻(xiàn)計獻(xiàn)策。為了，營造更好的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)，為了培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為了孩子更好的成長發(fā)展，我向大家提幾點建議：　　一對孩子的德育工作，主要是思想品德教育和道德品質(zhì)教育以及政治教育。唉，乘此機會你們大家看看能否把這些手機和MP4帶回家去保存呢。我代表高二七班的全體任課教師對你們的到來再次表示熱烈的歡迎，轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對你們深深的謝意，感謝你們讓孩子選擇在棗強中學(xué)就讀，感謝你們在百忙之中抽出寶貴時間不辭勞苦的趕來參加我們的家長會，您的到來是對孩子的最大關(guān)心和最大的鼓舞。簡單來說，師資力量十分的強大，在全校的普通班中來說我們是數(shù)一數(shù)二的。家長，如果你的孩子是這一類的，那請注意了，你需要給他磨練，讓他堅強，而不是處處包庇，因為以后他獨自走的路還有很長很長，一直幫他就是等同于一直害他，該讓他承擔(dān)責(zé)任的時候就承擔(dān)，該對他說不的時候我們堅決說不。學(xué)習(xí)差點的自信心差，怕考不好。　　要教育學(xué)生遵守紀(jì)律。受到老師批評時，要讓孩子分析：班主任和老師為什么批評你，是老師找自己你的茬嗎?自己有哪些不對的地方?任何時候嚴(yán)格要求都對學(xué)生有利，老師的批評教育是對孩子負(fù)責(zé)，表揚是愛，批評更是一種愛。不能認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切，考試分?jǐn)?shù)高，要引導(dǎo)孩子不要自滿，山外有山，人外有人。大家不辭辛勞，遠(yuǎn)道而來，說明各位家長對孩子的關(guān)心和重視，讓孩子們感受到父母對自己的殷殷期望和望子成龍望女成鳳的迫切愿望。目前，三班班級教育教學(xué)秩序井然，學(xué)習(xí)上進(jìn)、衛(wèi)生干凈、紀(jì)律良好，同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽，學(xué)生生活、學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進(jìn)步，我們?nèi)嗷拘纬闪艘粋€有凝聚力，有戰(zhàn)斗力的班集體。　　各科代表　　語文：張艷數(shù)學(xué)：馬存福英語：包惠玉　　政治：哈嬌歷史：姚倩倩地理：張旺財　　建立專員制度，本著分工明確，責(zé)任到人的原則，對班上的設(shè)置了幾個專門的崗位，具體有——————圖書管理員、護(hù)花使者、電腦專員維修專員、班級領(lǐng)讀員、版報小組等?！　?5)上課不吃零食。在校，需老師在假條上簽字。俗話說，“一物不掃何以掃天下”，我們每一個人都希望在一個清潔舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、健康的成長，而清潔的環(huán)境需要我們共同去營造，舒適的環(huán)境更需要我們的珍惜，共同創(chuàng)建一個清潔衛(wèi)生的班級。有時候我也拿起課本大聲的讀課文，同學(xué)們見老師都在大聲的讀，所以也大聲讀課文了。我們每個人都應(yīng)做到每天都有所獲，做到不讓一日虛度。當(dāng)然，學(xué)習(xí)的過程從來就不是一帆風(fēng)順，會遇到許多困難和波折，作為學(xué)校，作為班主任，作為課任老師，我們有義務(wù)幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)中的困難，有針對性的幫助學(xué)生真正學(xué)會自主學(xué)習(xí)?！　∷?、活動掠影　　在本學(xué)期以來，為了調(diào)動大家的積極性，促進(jìn)同學(xué)們之間的相互了解，提高班集體的凝聚力，我們也開展了較多的集體活動。不能認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切，考試分?jǐn)?shù)高，要引導(dǎo)孩子不要自滿，山外有山，人外有人。要教育孩子明白，一個懂得規(guī)矩，并且自覺地遵守規(guī)矩的人，才能夠時刻按照規(guī)矩辦事，才能夠使自己進(jìn)步。家長要及時了解孩子每月在校的學(xué)習(xí)、紀(jì)律等情況，靠一次家長會，解決不了什么根本性的問題，事實上想通過一次、二次的家長會解決很多問題也是不現(xiàn)實的。不學(xué)會生活，往往也不會學(xué)習(xí)。基礎(chǔ)是最重要的前提，而高二這一年的學(xué)習(xí)生活就是起到打好堅實基礎(chǔ)的關(guān)鍵，所以必須得好好利用和把握這一年的時間?！艾F(xiàn)在的孩子自尊心都很強，千萬不要用冷漠的語言訓(xùn)斥孩子，說什么：“你真笨。積極動腦思考，質(zhì)疑問難，鼓勵他們大膽創(chuàng)新，充分挖掘自己的學(xué)習(xí)潛力?！　〉谌㈤_辦學(xué)法講座。與其他同學(xué)作比較的同時更要著眼于自身的比較。心理健康比身體健康更重要。當(dāng)然相當(dāng)多的家長都很重視家庭與學(xué)校的教育合力。不要輕易的替學(xué)生請假，如親友生日、結(jié)婚等?？鬃铀枷氤蔀橹袊褡鍞?shù)千年來的精神支柱，這是道德能量的發(fā)揮。泰森用自己的一雙鐵拳打出了世界拳王，這是身體能量的發(fā)揮……蘇格拉底說得好:“每個人的身上都有太陽，只是要讓它發(fā)光……”　　我們做老師的、做家長的就是要用我們一生的精力去幫助我們的學(xué)生，讓他們身上的太陽能發(fā)出萬丈光芒?！　≈灰议L愿意和任課老師溝通，我們會盡最大努力滿足各位的要求。　　給孩子的錢要控制，并問孩子是怎么花的`。這是非常有害的，我們強調(diào)關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程，是因為能力的培養(yǎng)、習(xí)慣的養(yǎng)成就在過程之中。比較各科之間的成績，看哪科是弱項，多花些時間補上?！　〉谒?、積極進(jìn)行教學(xué)改革，盡早滲透高考意識　　第五、注重考試后的總結(jié)、分析、反思。作為家長，不論孩子過去表現(xiàn)如何，都要熱情鼓勵他們從開學(xué)第一天起就要認(rèn)真站好第一次隊、開好第一次會、做好第一次操、上好第一節(jié)課，做好第一次作業(yè)，掃好第一次地?！钡鹊葌⒆幼宰鹦牡脑?。高二也就成了一個跳板，是一個承前啟后的階段，也是一個分水嶺。我們對孩子的衛(wèi)生值日等勞動安排也正基于此?！　『侠砝弥苣┑臅r間　　不嬌慣孩子、注重培養(yǎng)孩子的勞動習(xí)慣。教育自己的孩子在學(xué)校里不要打架斗毆。既要與同學(xué)比，更要與自己比，比較前后幾次考試，看是否退步，原因是什么?！　∥?、希望家長予以配合的幾個方面：　　我們家長應(yīng)該多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾。盡管現(xiàn)在還存著這這樣或那樣的問題，但我們會一直朝這個方向努力?！　∶看慰荚嚽昂?，我都會找學(xué)生談話，了解他們的心理狀態(tài)，減輕他們的心理壓力、個別學(xué)生，每次考試成績都不太理想，實際上就是學(xué)習(xí)習(xí)慣差了一點，在校的表現(xiàn)如：早讀到班級后不能立即抓緊時間早讀，上課思路不能跟著老師走，發(fā)言不夠積極，聽講效率不高，課后作業(yè)沒有真正弄明白，甚至于有抄襲作業(yè)的現(xiàn)象。(播放視頻)　　在學(xué)習(xí)方面，我不以成績論英雄，不會因為那個同學(xué)成績好而給予太多的關(guān)照，也不會因為那個同學(xué)成績不好而冷落他，而是著眼于學(xué)生自身的發(fā)展，著眼于學(xué)生的整體素質(zhì)的提高?！　∮缮钗瘑T王俊章的具體負(fù)責(zé)下，建立了比較合理的教室、環(huán)境衛(wèi)生承包和輪流制度(出示幻燈片)。　　(12)學(xué)生在校期間不抽煙，不飲酒?！　?6)自習(xí)課，自主學(xué)習(xí)，不吵鬧、不討論。只有學(xué)生有良好的組織紀(jì)律和良好的行為習(xí)慣，學(xué)生才能全身心投入學(xué)習(xí)?！　《?、班級管理　　開學(xué)后，我從紀(jì)律衛(wèi)生學(xué)習(xí)等幾個方面入手，做了較多的工作，具體如下：　　組建了班委會。　　今天來參加家長會的還有我們的任課老師，他們是____________，在此，我提議對我們以熱烈的掌聲歡迎各位老師的到來。既要與同學(xué)比，更要與自己比，比較前后幾次考試，看是否退步，原因是什么?！　∫_看待孩子的分?jǐn)?shù)。我們要讓學(xué)生明白：一個懂得規(guī)矩，并且自覺的遵守規(guī)矩的人，才能夠時刻按照規(guī)矩辦事，才能夠使自己進(jìn)步。其實孩子考試也想考好，多聽聽孩子的心聲，不要一味地去斥責(zé)孩