期中家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容(同名9570)(完整版)
【正文】 還會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題，這就需要我們?cè)谧母魑患议L(zhǎng)和老師密切的配合起來，幫助孩子改掉身上的不足！剛?cè)雽W(xué)正是孩子們各種習(xí)慣養(yǎng)成的時(shí)間段，通過這兩個(gè)月的學(xué)習(xí)和生活，很多孩子都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如有些孩子書寫認(rèn)真、書面干凈、字形漂亮，如：孫銘昊、宋昌水、孫藝銘、韓宗辰、張琳、馮一航同學(xué)，作業(yè)比較認(rèn)真的有高禾禾、潘一、胡亮志、劉一陽(yáng)、丁心悅、宋佳慧、劉潤(rùn)、孫小媛、于雅名、王玉琨、劉成林、姚嘉茜、杜佳樂、徐小童、石秀川、王晰月、李成熙、劉雨彤。這次期中考試是學(xué)生自上小學(xué)以來第一次參加的正式考試。(本次考試語(yǔ)文數(shù)學(xué)總成績(jī)排前九名的學(xué)生是：劉潤(rùn)、孫銘昊、陳翔、潘一、馮一航、胡亮志、高睿、王煜茹、代欣雨、孫倩倩、馬嘉駿、劉成林。有的干脆說，老師你替我多管些。典型問題一：所以孩子學(xué)習(xí)時(shí)，家長(zhǎng)也最好坐下來，看點(diǎn)書讀點(diǎn)報(bào)，或做一些不惹孩子注意的事情。老師建議：做作業(yè)的過程，是訓(xùn)練學(xué)生形成良好的書寫規(guī)范、自主檢查習(xí)慣、善于利用訂正手段鞏固知識(shí)的過程。作業(yè)要求：家長(zhǎng)方面：，要求孩子寫作業(yè)時(shí)不分神，不做其它事。學(xué)生方面：聽寫：盡量用學(xué)過的字組詞聽寫，沒學(xué)過的字用拼音代替。（連線作業(yè)指導(dǎo)）拼音：在學(xué)習(xí)上，孩子和孩子之間是存在差異的。（4）田字格里的字，按照課后筆順表，準(zhǔn)確書空。2學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備孩子們剛學(xué)完拼音，家長(zhǎng)可以給孩子買帶拼音的趣味讀物，每天看上二三十分鐘，既能復(fù)習(xí)拼音，鞏固識(shí)字，又能增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)閱讀興趣。但因?yàn)榘嗉?jí)人數(shù)多，所以工作中難免不能面面俱到。交通安全。不過請(qǐng)家長(zhǎng)們放心，我排座位是有原則的，首先是按個(gè)子高矮安排，其次是男女同桌，活潑的與文靜的搭配，成績(jī)好的與成績(jī)差一些的搭配，這樣可以更好地取長(zhǎng)補(bǔ)短. 為了保證孩子們的視力不受影響，不固定地坐在某一位置，我班座位一般是一月一換,，請(qǐng)你們也要理解老師，體諒老師。以上就是本次家長(zhǎng)會(huì)我要講的內(nèi)容。嚴(yán)禁校門口及路隊(duì)中接送，家長(zhǎng)要自覺到接送地點(diǎn)接送。所以家長(zhǎng)也應(yīng)該積極的配合起來，做好以下工作，做到家校合一：(一).安全方面安全工作是一切工作的重中之重。喜歡讀書的孩子，以后的作文能力也會(huì)比較強(qiáng)。家長(zhǎng)可以每天晚上和孩子一起，根據(jù)記作業(yè)本和課程表做好第二天的準(zhǔn)備。寫完作業(yè)應(yīng)讓孩子自己收拾書本，以免第二天忘了帶。這時(shí)候，家長(zhǎng)不要著急和不耐煩，除了給孩子必要的知識(shí)指導(dǎo)外，更要給予必要的心理指導(dǎo)，變換學(xué)習(xí)的方式，讓孩子總是充滿興趣的去學(xué)習(xí)。同時(shí)用紅筆幫孩子圈出來糾正之后，在今后的聽寫中還要多次聽寫這些易
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