幼兒良好習慣養(yǎng)成(完整版)
【正文】 加晨間活動，遵守活動規(guī)則，活動后將玩具放回原處，擺放整齊。第二部分 一日活動行為細則幼兒的生活包括家庭、幼兒園兩部分，可以根據(jù)活動性質(zhì)相對劃分為生活、運動、游戲、學(xué)習等四大類活動。各類活動在幼兒發(fā)展中都具有特殊的價值，要注意各類活動的有機聯(lián)系，做到在生活中學(xué)習，在游戲中學(xué)習，使一日生活成為真正的教育整體。u 家長要求1．按要求幫助幼兒帶齊當日所需的生活和學(xué)習用品，確保幼兒不帶危險物品，如硬幣、針、尖銳的玩具、打火機、豆類、紐扣、火柴、打火機等到園。7觀察幼兒身體、情緒和精神面貌，主動向保育員和當班教師報告幼兒的特殊情況，尤其是身體的不適。，不喧嘩，不打鬧，不玩耍，不浪費水。2．正確洗手：（六步洗手法）卷衣袖；雙手向下把手淋濕；抹肥皂；搓手心、手背、手指、手縫、手腕；沖洗凈肥皂水；關(guān)好水籠頭，在水槽里把手甩干，用自己的毛巾將手擦干。9不隨地吐痰、大小便，不亂扔紙屑瓜果皮等，知道“可回收垃圾”和“不可回收垃圾”分類存放。6. 隨時保持盥洗室的干燥，做好防滑工作。 12. 讓孩子做一些自身的、 家庭的力所能及的事情，如：自己吃飯、擦臉洗臉、穿脫鞋襪、系鞋帶、穿脫衣服、洗碗、掃地等。、地面和衣服清潔，骨頭、殘渣放在渣盤里或堆在一起。，兩餐間隔時間不少于3個半小時。，有計劃地組織餐后活動。4起床后，按老師或家長的要求折疊好被蓋。、鞋子，擺放整齊。3教幼兒便后用手紙自前向后擦屁股。 （七）離園習慣要求u 幼兒要求，主動使用禮貌用語向老師、保育員、同伴、門衛(wèi)、保安說“再見”。4．清理幼兒衣物用品。u 日常安全常識 ：(1) 家長很有必要教給孩子一些急救知識。： 要告訴幼兒家庭地址、爸爸媽媽的姓名、電話和單位。（3）教育幼兒不要去動電線，也不要將手指插入插座等，以免電灼。6會選擇器械活動，并和同伴合作活動。，不和同伴嬉戲、打鬧，影響活動。2在老師或家長的指導(dǎo)下嘗試多途徑收集信息，并參與做好有關(guān)材料的準備。、看報紙等，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習氛圍，給幼兒起到潛移默化的影響作用。11教育孩子認真傾聽別人的談話，不隨意打斷別人說話，.培養(yǎng)幼兒良好傾聽習慣。家長多運用鼓勵法和啟發(fā)法，實行賞識和激勵教育，實行幼兒個人縱向比較，善于發(fā)現(xiàn)幼兒的點滴進步而給予表揚和鼓勵，避免與其他幼兒之間的橫向比較，以及強制的命令、無情的批評和消極的懲罰等硬性手段，而打消孩子的學(xué)習積極性。6科學(xué)安排幼兒在家的作息時間，家長每天安排一定的時間與幼兒閱讀、親子游戲、親子操作、親子看電視的機會，注意選擇適合幼兒年齡特征和興趣、內(nèi)容健康的電視節(jié)目，養(yǎng)成幼兒喜歡閱讀和參加各類活動的興趣。4能有目的地按自己的想法參與活動。u 家長要求1常創(chuàng)設(shè)親子鍛煉的機會，培養(yǎng)幼兒熱愛運動的意識。，提供幼兒展示自我的機會。8會收拾整理活動器械。12異物進入人體安全教育幼兒不要隨意把豆類、珠子等異物塞入器官，引起氣管異物、消化道異物、眼結(jié)膜、角膜異物、鼻腔異物、外耳道異物等。（1）走路時，要走人行道或在路邊行走；（2）過馬路時，左右看，紅燈停、綠燈行，不亂跑、不隨意橫穿，不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿；通過沒有交通信號燈、人行橫道的路口，或者在沒有過街設(shè)施的路段橫過道路，應(yīng)當在確認安全后通過。2外傷安全： 教育幼兒走路看地面，勻步走，不跑、不跳、不和同伴打鬧、嬉戲，不要爬欄桿、圍墻
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