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養(yǎng)成良好習(xí)慣402班演講稿(完整版)

2025-10-06 20:17上一頁面

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【正文】 收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn)。老師一再要求我們剔除壞習(xí)慣、養(yǎng)成好習(xí)慣又是為了什么呢?帶著這個(gè)問題,我一直搜尋了好幾年,直到今天我才明白:小處著眼,是為了培養(yǎng)我們良好的習(xí)慣,大處著眼,是為了建設(shè)美麗的家園。2.戰(zhàn)勝自我,不斷改惡除弊我們每個(gè)人身上或多或少都存在著一些不良習(xí)慣,雖然不良習(xí)慣不都等于惡習(xí),但不良習(xí)慣無論是對(duì)自己,還是對(duì)社會(huì)都是有一定危害性的,有時(shí)是精神上的,有是社會(huì)上的。印度有一句諺語:播種行為就會(huì)收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣就會(huì)收獲性格,播種性格就會(huì)收獲命運(yùn),一個(gè)人有偉大的成就,就是因?yàn)樗袀ゴ蟮男愿?。中小學(xué)時(shí)代,同學(xué)們處于許多習(xí)慣的養(yǎng)成階段,是培養(yǎng)良習(xí),還是形成惡習(xí),我們的行為非常關(guān)鍵。愿同學(xué)們都能做一個(gè)知書達(dá)理、有教養(yǎng)的未來的接班人!2013129402班第二篇:養(yǎng)成良好習(xí)慣演講稿養(yǎng)成良好習(xí)慣,建設(shè)美麗家園演講稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們: 大家好。第三是“五帶”,把禮儀帶進(jìn)學(xué)校、把微笑帶在身邊、把孝敬帶回家里、把謙讓帶入社會(huì)、把仁愛帶給別人。第三篇:養(yǎng)成良好習(xí)慣演講稿今天的習(xí)慣主宰明天的命運(yùn)尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!我是來自高一(1)班的胡征宇,今天我要演講的題目是《今天的習(xí)慣主宰明天的命運(yùn)》!我們知道,在人的一生中,會(huì)養(yǎng)成許許多多的習(xí)慣,當(dāng)然有好習(xí)慣,也有壞習(xí)慣,養(yǎng)成良好習(xí)慣演講稿。偉大的教育家葉圣陶曾說過:“教育是培養(yǎng)習(xí)慣”,是的,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就是在學(xué)習(xí)過程中經(jīng)過反復(fù)練習(xí)形成并發(fā)展成為一種個(gè)體需要的自動(dòng)化學(xué)習(xí)慣,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,有利于形成學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)效率,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。一起建設(shè)一個(gè)整潔、和諧、美麗的校園!同學(xué)們,人生最昂貴的代價(jià)就是都在等待明天,但明天永遠(yuǎn)不會(huì)再來,因?yàn)閬淼臅r(shí)候己是今天,只有今天才是我們生命中唯一可以把握的一天,只有今天才是我們唯一用來超越對(duì)手,超越自已的機(jī)會(huì),不要把希望寄托在明天,希望永遠(yuǎn)就在今天,就在現(xiàn)在!君子以自強(qiáng)不息,同學(xué)們讓我們用認(rèn)真的態(tài)度,從我做起,以現(xiàn)在做起,去養(yǎng)成一個(gè)個(gè)有利于我們生活,有利于學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,伴我們快樂成長(zhǎng),去創(chuàng)造一片屬于我們的藍(lán)天!(舉起拳頭向前上方推,并大聲喊出)合肥六中高一(1)班胡征宇第四篇:養(yǎng)成良好習(xí)慣演講稿親愛的同學(xué)們: 大家好!今天,我演講的題目是《養(yǎng)成良好習(xí)慣,爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)生》。要想找到開啟成功之門的‘金鑰匙’,就一定要找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法,即養(yǎng)成最適合自己的習(xí)慣。然后認(rèn)真分析一下,哪些要改?打算如何改?哪些要培養(yǎng)?打算如何培養(yǎng)?這一步中,一定要明確。我們可以制作了一些卡片、圖片,讓他們放于自己方便看到的地方?!弊屛覀?yōu)楹昧?xí)慣的纜繩,系上恒心的索鏈,讓我們揚(yáng)帆起航,成就生命的精彩;讓我們將好習(xí)慣的種子埋下,用恒心去澆灌,用良好的習(xí)慣,奠基美好的人生,成就生命的精彩!謝謝大家!第五篇:養(yǎng)成良好習(xí)慣演講稿養(yǎng)成良好習(xí)慣演講稿老師們、同學(xué)們:渡過了令人回味的寒假假期,我們又重新邁進(jìn)了校園,相信大家已經(jīng)做好了準(zhǔn)備踏上新的征程,取得
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