幼兒園區(qū)域材料投放明細(xì)修改版資料(完整版)
【正文】 織有關(guān)技術(shù)人員鑒定無修復(fù)價(jià)值的，要查明原因，提出防范措施和處理意見，批準(zhǔn)后報(bào)廢?？捎脕懋嬀€和記錄的鉛筆和紙張。：大/小電池、小燈泡、電子積木、電線、刀片、膠帶、粗吸管、銅絲、鋁片、厚紙片、紙盒、紙杯、手電筒、舊的小家電、氣球、碎紙片、木塊、絨布等。：如迷津游戲圖、各種自制的轉(zhuǎn)盤游戲板、接龍卡、統(tǒng)計(jì)圖表等。2. 擺放材料的柜子或大的塑料筐、紙箱?；顒訒r(shí)，幼兒可將字卡放在故事卡上的適當(dāng)位置。：以幼兒生活中的常用字為藍(lán)本或配合單元主題內(nèi)容，設(shè)計(jì)各種圖文配對游戲。2. 制作圖書、電腦閱讀、電視閱讀、拼拼讀讀、字母圖卡配對。縫制類大針孔的針、線、織布機(jī)、繡花繃子、花布、白布、毛線、編籃、十字 繡等工具和材料。3. 說故事的道具：如手偶、木偶、指偶、自制的場景操作臺等：連環(huán)故事圖卡：從報(bào)廢的故事書中，取出完整而連續(xù)的數(shù)頁圖卡過塑，可制成一套套故事圖卡。材料展示介紹1. 幼兒討論的記錄可直接貼在語言區(qū)墻上，自制小書可掛起來等。10 剪大字：每日從報(bào)紙或舊雜志上剪下大標(biāo)題字，放在籃內(nèi)，每天剪幾個(gè)字，便可集成識字本。16. 沙上寫字：讓幼兒用各種大大小小的筆刷，沾上彩色顏料在大張的海報(bào)紙上，盡情地畫大字。、記錄的筆、紙張。
、沙、石：塑料盒子、漏斗、放大鏡、鏟子、漏網(wǎng)、攪拌器等。木工區(qū)請家長廣為收集家中尚未丟棄的用品，如準(zhǔn)備淘汰的吹風(fēng)機(jī)、錄音機(jī)、電話等各式小家電，以及各種破損的玩偶、玩具等任何質(zhì)地的物品。 WORD完美格式 下載可編輯。高度適宜的木工工作臺或供拆卸的工作臺。
：音叉、手表、小石子、氣球裝水、漏斗、細(xì)鐵絲、吉他絲、錄音帶、各種小樂器、日用品、豆子、米粒等。益智區(qū)操作游戲類：七巧板，樂高組合玩具，幾何形狀拼板、各種拼圖、穿線 板、子母扣、接龍玩具、彩蛋娃娃、橡皮筋、釘板、子母套杯、套盒、鑲嵌積木、以形狀分類嵌通與形狀模型、各種賓果游戲卡（如顏色、動物、數(shù)字、文字、幾何圖形等）、紙牌、游戲棒、記憶卡、大小木珠或塑料珠、大小雪 花片、套鎖小方塊、多米諾骨牌\象棋、圍棋、五子棋、跳棋、蒙氏教具等。建構(gòu)區(qū)成品材料1. 不同形狀、不同材質(zhì)小、中、大型積木，插塑、斜坡、木板。 ：收集或自繪幼兒熟悉的故事圖片或生活情境，然后將故事情境
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