【摘要】第四講高階原理圖設計本講學習目標?理解總線、總線分支、網(wǎng)絡標號的作用及繪制方法。?掌握工程的編譯和查錯方法。?掌握原理圖元件的打印和報表生成。?了解元件的陣列粘貼方法。添加網(wǎng)絡標號和繪制總線放置完元件后,接下來就是繪制元件引腳之間的連線了。當系統(tǒng)使用的器件之間的連線非常復雜,特別是
2025-01-06 18:19
【摘要】1XX大學信息科學技術(shù)學院《嵌入式系統(tǒng)》大作業(yè)設計報告項目名稱基于WindowsCE的C#簡單文本編輯器一、設計任務.........................................................................................2二、設計原理.............
2024-11-12 15:00
【摘要】原理圖到PCB的簡單教程ForAltiumDesigner?復雜的東西不講多了,希望大家搞清楚幾個概念:?原理圖(schematic):?PCB圖(PCB):?元器件封裝(footprint):原理圖PCB圖元器件封裝?從上頁的關系:原理圖跟PCB圖就是通過各個元器件封
2024-12-29 18:00
【摘要】西南科技大學設計報告課程名稱:基于FPGA的現(xiàn)代數(shù)字系統(tǒng)設計設計名稱:基于原理圖的數(shù)字跑表設計姓名:劉自強學號:zs20210082班
2025-06-05 16:49
【摘要】AltiumDesigner原理圖和原理圖和PCB設計培訓設計培訓教程教程Altium’sAltiumDesignerproductTrainingAltiumDesigner——完整的板級設計解決完整的板級設計解決方案方案1Agenda§Altium公司–公司簡介§Altium公司產(chǎn)品–Altium公
2024-12-30 15:54
【摘要】電氣原理圖的識讀電氣控制線路:是用導線將電動機、電器、儀表等元器件按一定的要求連接起來,并實現(xiàn)某種特定控制要求的電路。電氣控制系統(tǒng)圖:為了表達生產(chǎn)機械電氣控制系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、原理等設計意圖,便于電氣系統(tǒng)的安裝、調(diào)試、使用和維修,將電氣控制系統(tǒng)各電器元件及其連接線路用一定的圖形表達出來,這就是電氣控制系統(tǒng)圖。電氣控制系統(tǒng)
2025-05-03 18:44
【摘要】AltiumDesigner原理圖和PCB設計培訓教程Altium’sAltiumDesignerproductTrainingAltiumDesigner——完整的板級設計解決完整的板級設計解決方案方案Agenda§Altium公司–公司簡介§Altium公司產(chǎn)品–Altium公司2023產(chǎn)品概述&
2025-01-01 05:18
【摘要】第4章原理圖仿真《電子線路輔助設計Protel99SE》第4章原理圖仿真SIM99仿真庫中的主要元器件SIM99仿真庫中的激勵源仿真設置運行電路仿真第4章原理圖仿真《電子線路輔助設計Protel
2025-01-14 10:48
【摘要】(蒂森克虜伯扶梯)自動扶梯電氣原理圖講解計數(shù)器檢修開關變頻器制動電阻變頻器電源輸入接觸器變頻器電源輸出接觸器快慢速繼電器上、下行接觸器工頻運行電源接觸器上行接觸器下行接觸器星形運行接觸器熱保護繼電器三角形運行接觸器相序繼電
2025-01-02 05:39
【摘要】第五講層次電路原理圖設計本講學習目標?理解層次性原理圖的基本概念。?掌握方塊電路的繪制和端口的設置方法。?掌握層次性原理圖的繪制方法。層次原理圖的基本概念對于復雜龐大的電路系統(tǒng),如計算機主板等,其原理圖和PCB板都是十分復雜的,不便于或不可能將其在一張圖紙中繪制完成,同時為了適用公司和企業(yè)的
2025-01-06 16:55
【摘要】電氣控制電路基礎常用電氣控制元件及電路圖講解電氣控制線路圍的繪制原則?電氣控制系統(tǒng)圖一般有三種:電氣原理圖、電器布置圖和電氣安裝接線圖。由于它們的用途不同,繪制原則也有差別。根據(jù)學習的實際需要,這里重點介紹電氣原理圖。?電氣原理圖目的是便于閱讀和分析控制線路,應根據(jù)結(jié)構(gòu)簡單、層次分明清晰的原則,采用電器
2025-08-05 09:19
【摘要】原理圖到PCB的簡單教程ForAltiumDesigner?復雜的東西不講多了,希望大家搞清楚幾個概念:?原理圖(schematic):?PCB圖(PCB):?元器件封裝(footprint):原理圖PCB圖元器件封裝?從上頁的關系:原理圖跟PCB圖就是通過各個元器件封裝聯(lián)系在一起
2025-06-15 04:51