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10電氣裝置安裝工程35kv以下架空電力線路施工及驗(yàn)收規(guī)范(完整版)

  

【正文】 第 頂 (撐 )桿的安裝,應(yīng)符合下列規(guī)定: 一、頂桿底部埋深不宜小于 ,且設(shè)有防沉措施。 四、墜線上端固定點(diǎn)的位置距拉線柱頂端的距離應(yīng)為 250mm。 三、跨越道路的拉線,應(yīng)滿足設(shè)計(jì)要求,且對(duì)通車路面邊緣的垂直距離不應(yīng)小 于 5m。 第五章 拉 線 安 裝 第 拉線盤(pán)的埋設(shè)深度和方向,應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求。兩邊線應(yīng)由內(nèi)向外,中 線應(yīng)由左向右穿入。 三、當(dāng)安裝于轉(zhuǎn)角桿時(shí),頂端豎直安裝的瓷橫擔(dān)支架應(yīng)安裝在轉(zhuǎn)角的內(nèi)角側(cè)(瓷 橫擔(dān)應(yīng)裝在支架的外角側(cè) )。轉(zhuǎn)角桿 (上、下 )及終端桿應(yīng)裝于拉線側(cè)。 橫隔梁安裝后,應(yīng)保持水平;組裝尺寸允許偏差應(yīng)在177。 第 終端桿立好后,應(yīng)向拉線側(cè)預(yù)偏,其預(yù)偏值不應(yīng)大于桿梢直徑。嚴(yán)禁用水 降溫。焊縫中嚴(yán)禁填塞焊條或其它金屬。焊完后的電桿經(jīng)自檢合 格后,在上部鋼圈處打上焊工的代號(hào)鋼印。 三、松軟土質(zhì)的基坑,回填土?xí)r應(yīng)增加夯實(shí)次數(shù)或采取加固措施。 第 電桿基礎(chǔ)采用卡盤(pán)時(shí),應(yīng)符合下列規(guī)定: 一、安裝前應(yīng)將其下部土壤分層回填 夯實(shí)。電桿基礎(chǔ)坑深度的允許偏差應(yīng)為 +100mm、 50mm。 第 混凝土預(yù)制構(gòu)件的制造質(zhì)量應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求。 第 環(huán)形鋼筋混凝土電桿制造質(zhì)量應(yīng)符合現(xiàn)行國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《環(huán)形鋼筋混凝 土電桿》的規(guī)定。 螺桿與螺母的配合應(yīng)良好。 三、鋼絞線、鍍鋅鐵線表面鍍鋅層應(yīng)良好,無(wú)銹蝕。 當(dāng)采用無(wú)正式標(biāo)準(zhǔn)的新型原材料及器材時(shí),安裝前應(yīng)經(jīng)技術(shù)鑒定或試驗(yàn),證明 質(zhì)量合格后方可使用?!峨姎庋b置安裝工程 35kV及以下架空電力線路施工及驗(yàn)收規(guī)范》 第一章 總 則 第 為保證 35kV及以下架空電力線路的施工質(zhì)量,促進(jìn)工程施工技術(shù) 水平的提高,確保電力線路安全運(yùn)行,制定本規(guī)范。 第 采用新技術(shù)、新工藝,應(yīng)制訂不低于本規(guī)范水平的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)或工藝 要求。 四、絕緣線表面應(yīng)平整、光滑、色澤均勻,絕緣層厚度應(yīng)符合規(guī)定。加大尺寸的內(nèi)螺紋與有鍍層的外螺紋配合,其公差 應(yīng)符合現(xiàn)行國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《普通螺紋直徑 1~ 300mm公差》的粗牙三級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。安裝前應(yīng)進(jìn)行外觀檢查,且應(yīng)符合下列規(guī)定: 一、表面光潔平整,壁厚均勻,無(wú)露筋、跑漿等現(xiàn)象。表面不應(yīng)有蜂窩、 露筋、縱向裂縫等缺陷。同基基礎(chǔ)坑在允許偏差范圍內(nèi)應(yīng)按最深一坑持平。 二、安裝位置、方向、深度應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求。 四、回填土后的電桿基坑宜設(shè)置防沉土層。 二、焊接前,鋼圈焊口上的油脂、鐵銹、泥垢等物應(yīng)清除干凈。 六、焊縫應(yīng)有一定的加強(qiáng)面 ,其高度和遮蓋寬度應(yīng)符合 表 (見(jiàn) 圖 )。 九、焊完后的整桿彎曲度不應(yīng)超過(guò)電桿全長(zhǎng)的 2/1000,超過(guò)時(shí)應(yīng)割斷重新焊 接。緊 線后不應(yīng)向受力側(cè)傾斜。 50mm范圍內(nèi)。 第 橫擔(dān)安裝應(yīng)平正,安裝偏差應(yīng)符合下列規(guī)定: 一、橫擔(dān)端部上下歪斜不應(yīng)大于 20mm。 四、全瓷式瓷橫擔(dān)絕緣子的固定處應(yīng)加軟墊。 四、絕緣子裙邊與帶電部位的間隙不應(yīng)小于 50mm。拉線棒與拉線盤(pán)應(yīng)垂 直,連接處應(yīng)采用雙螺母,其外露地面部分的長(zhǎng)度應(yīng)為 500~ 700mm。 四、當(dāng)采用 UT型線夾及楔形線夾固定安裝時(shí),應(yīng)符合下列規(guī)定: ; ,受力后無(wú)滑動(dòng)現(xiàn)象,線夾凸肚在尾線側(cè),安裝 時(shí)不應(yīng)損傷線股; ,拉線斷頭處與拉線主線應(yīng)固定可靠,線夾處 露出的尾線長(zhǎng)度為 300~ 500mm,尾線回頭后與本線應(yīng)扎牢; ,其尾線端的方向應(yīng)統(tǒng)一; 5. UT型線夾或花籃螺栓的螺桿應(yīng)露扣,并應(yīng)有不小于 1/2螺桿絲扣長(zhǎng)度可供 調(diào)緊,調(diào)整后, UT型線夾的雙螺母應(yīng)并緊,花籃螺栓應(yīng)封固。 五、墜線采用鍍鋅鐵線綁扎固定時(shí),最小纏繞長(zhǎng)度應(yīng)符合 表 。 二、與主桿之間夾角應(yīng)滿足設(shè)計(jì)要求,允許偏差為177。 ②當(dāng)單股損傷深度達(dá)到直徑的 1/2時(shí)按斷股論。 四、導(dǎo)線出現(xiàn)燈籠的直徑超過(guò)導(dǎo)線直徑的 。 第 導(dǎo)線與接續(xù)管采用鉗壓連接,應(yīng)符合下列規(guī)定: 一、接續(xù)管型號(hào)與導(dǎo)線的 規(guī)格應(yīng)配套。 九、壓后尺寸的允許誤差,鋁絞線鉗接管為177。 第 35kV架空電力線路在一個(gè)檔距內(nèi),同一根導(dǎo)線或避雷線上不應(yīng)超 過(guò) 1個(gè)直線接續(xù)管及 3個(gè)補(bǔ)修管。同檔內(nèi)各相導(dǎo)線弧垂宜一致,水平排列的導(dǎo)線弧垂相差不應(yīng)大于 50mm。 第 35kV架空電 力線路采用懸垂線夾時(shí),絕緣子應(yīng)垂直地平面。 二、同金屬導(dǎo)線,當(dāng)采用綁扎連接時(shí),綁扎長(zhǎng)度應(yīng)符合 表 。 三、接頭應(yīng)符合有關(guān)規(guī)定,破口處應(yīng)進(jìn)行絕緣處理。 第 桿上變壓器及變壓器臺(tái)的安裝,尚應(yīng)符合下列規(guī)定: 一、水平傾斜不大于臺(tái)架根開(kāi)的 1/100。 三、瓷件良好,熔絲管不應(yīng)有吸潮膨脹或彎曲現(xiàn)象。 二、引線連接緊密,當(dāng)采用綁扎連接時(shí),長(zhǎng)度不小于 150mm。 五、水平安裝的隔離刀刃,分閘時(shí),宜使靜觸頭帶電。 第 低壓保險(xiǎn)絲 (片 )安裝,尚應(yīng)符合下列規(guī)定: 一、無(wú)彎折、壓偏、傷痕等現(xiàn)象。 六、在最大擺動(dòng)時(shí),不應(yīng)有接觸樹(shù)木和其它建筑物現(xiàn)象。 二、圓鋼的搭接長(zhǎng)度應(yīng)為其直徑的 6倍,雙面施焊。 接地引下線應(yīng)緊靠桿身,每隔一定距離與桿身固定一次。 五、導(dǎo)線的弧垂、相間距離、對(duì)地距離、交叉跨越距離及對(duì)建筑物接近距離。 五、調(diào)整試驗(yàn)記錄。 我在村委會(huì)主要是負(fù)責(zé)管理日常信件的工作,這個(gè)工作看似輕松,卻是責(zé)任重大,來(lái)不得辦點(diǎn)馬虎。我對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé),受到了村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng),在他們的鼓勵(lì)下,我的工作干勁更足了。 二、發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和建議 在此次在村村委會(huì)頂崗實(shí)習(xí)的工作中,確 實(shí)讓我學(xué)到了不少書(shū)本以外的知識(shí),同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了不少問(wèn)題。通過(guò)實(shí)踐我深有感觸,實(shí)習(xí)期雖然很短,卻使我懂得了很多。 。二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。到啦海信科龍之后,盡管他們很就幫我們把食宿解決啦,但那里生活習(xí)慣和在湖南的時(shí)候 相差太大,吃的很不習(xí)慣。并且不懂的地方虛心討叫那些老員工。 從腳步邁入二中這所學(xué)校大門(mén)開(kāi)始,我就知道自己已經(jīng)不僅僅是一個(gè)大學(xué)生了,我現(xiàn)在是一個(gè) 老師,我要以老師的身份來(lái)完成這半年的實(shí)習(xí)生涯。每一次準(zhǔn)備的過(guò)程都是在不斷的進(jìn)步。這時(shí)學(xué)生也對(duì)著我微笑,看著他們那一張張稚氣的面孔,我所有的緊張都在這一瞬間消失了,透過(guò)那一雙雙澄清的眼睛,我也似乎讀到 了那一顆顆純凈的心。然而,這句話說(shuō)完,下句該說(shuō)什么呢?突然間我的腦袋一片空白,只能感覺(jué)到有十幾雙眼睛正齊刷刷地盯著我,讓我感到十分地不自在。在這一過(guò)程中我由一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻處煟_(kāi)始肩負(fù)更多的責(zé)任。 二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹 電機(jī)有限公司,地處市區(qū)經(jīng)濟(jì)圈的中心地帶,交通便捷,地理位置優(yōu)越,是集研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、服務(wù)為一體的高新科技企業(yè)。歲月和流水卻像飯卡里的錢(qián)彈指間就揮霍盡了。一個(gè)月的感觸很多很多,濃縮一下是一下幾種心情 : 緊張無(wú)錯(cuò) 九月一號(hào)下午來(lái)到鎮(zhèn)中學(xué),第二天即九月二號(hào)就給我們安排了各自的教學(xué)任務(wù)。沒(méi)有想到不來(lái)不知道,一來(lái)嚇一跳,尤其是剛來(lái)的那段時(shí)間。雖然現(xiàn)在有滴滴的縮水,但是各種加工設(shè)備很是完善,鉆床,銑床,車床卻一樣也不少,足夠我實(shí)習(xí)用 的啦。那時(shí)候,我很慌,不知道怎么辦,也不敢告訴別人,害怕別人責(zé)怪自己。雖然學(xué)習(xí)的時(shí)間不是很長(zhǎng),但是基礎(chǔ)打好了,現(xiàn)在學(xué)起來(lái)也比較容易。在我們的想象中,樂(lè)清是一座高樓大廈,燈火輝煌的城市。第二個(gè)月酒店領(lǐng)導(dǎo)讓我們跟師傅們分瓶蓋費(fèi),正因?yàn)槿绱耍瑤煾祩冮_(kāi)始對(duì)我們疏遠(yuǎn)了,而且語(yǔ)言上有了沖突,面對(duì)這樣的局面,大家心理都很難過(guò)。如在待人接物方面,我們能察顏觀色,對(duì)待不同的人采取不同的方法。鞏固專業(yè)知識(shí),提高實(shí)際操作能力,豐富實(shí)際工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)掌握操作技能,將所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際工作。走進(jìn)這樣的一個(gè)集體中,你的心會(huì)不由自主地年輕起來(lái),你的腳步會(huì)不由自主地跟著大家快起來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的脫離了我們學(xué)校以前的那種懶散、自由的作風(fēng),而你的工作態(tài)度更會(huì)變得努力、認(rèn)真,再認(rèn)真一些,再努力一點(diǎn)。在維修中不僅要檢查焊接的地方是否虛焊,各個(gè)二極管、三極管是否有極性焊錯(cuò)、位置裝錯(cuò)以及是否有電路板線條斷線或短路,焊接時(shí)有無(wú)焊接造成的短路現(xiàn)象,電源的引出線的正負(fù)極是否正確?,F(xiàn)我就這一個(gè)月的工作生活問(wèn)題做如下總結(jié): 首先是工作方面: 鑒于中學(xué)今年要參加市教學(xué)評(píng)估,所以我們四人這一個(gè)月主要工作便是協(xié)助老師整理檔案,完善校園設(shè)施。每天早晨五點(diǎn)半開(kāi)始,我?guī)ьI(lǐng)五人開(kāi)始訓(xùn)練。目的就在于讓學(xué)生通過(guò)親身實(shí)踐,了解實(shí)際的機(jī)械加工和工藝過(guò)程,熟悉工廠管理的基本環(huán)節(jié),實(shí)際體會(huì)一個(gè)機(jī)械工人的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問(wèn)題的工作能力。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,學(xué)生往往被安排在某一具體的崗位,工作可能很瑣碎。目前,我校已做好了方案制定上報(bào)、報(bào)名分組、場(chǎng)地器材等準(zhǔn)備工作。 2020 年至 2020 年擔(dān)任 2020級(jí)美術(shù)班的科任老師, 2020 年至 2020 年擔(dān)任 2020 級(jí)課外美術(shù)教學(xué),此期間獲得 25 位學(xué)生有 23 個(gè)學(xué)生考上本科、 2 個(gè)學(xué)生考取??频暮贸煽?jī)。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案;認(rèn)真上好每一堂課,盡可能做到課堂內(nèi)容當(dāng)堂完成;課后認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),不同類型的課,不同年級(jí)采用不同的批 改方法,使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣,有效提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外,我還利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),以及相關(guān)的文章如、等。自己覺(jué)得既然選擇了美術(shù)教師這一職業(yè),就要盡心盡力,建功立業(yè)。每一個(gè)人都是平凡的,能在平凡的崗位上做好平凡的事情,就是不平凡的表現(xiàn)。隨著社會(huì)的發(fā)展,知識(shí)的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。美術(shù)課教學(xué)中,自己采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,做到每堂課都能讓學(xué)生有收獲。近年來(lái),自己在市教育局及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真執(zhí)行黨的教育工作路線、方針和政策,愛(ài)崗敬業(yè),鞠躬盡瘁,無(wú)私奉獻(xiàn),追求卓越,在自己負(fù)責(zé)的工作崗位上認(rèn)真履行職責(zé),較好地完成自己的各項(xiàng)工作任務(wù),取得了一定的成績(jī),贏得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的好評(píng)。由我校名師人選副校長(zhǎng)牽頭,依托其名師工作室進(jìn)行了課例打磨活動(dòng),全體數(shù)學(xué)教師圍繞“計(jì)算教學(xué)中如何使算理和算法有效結(jié)合”進(jìn)行的網(wǎng)上磨課過(guò)程及相關(guān)視頻材料將作為今年遠(yuǎn)程研修的課程供全省小學(xué)數(shù)學(xué)教師研修學(xué)習(xí)。為青年教師購(gòu)置了字帖、鋼筆、小黑板、普通話教材等培訓(xùn)材料。通過(guò)實(shí)習(xí),讓學(xué)生找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會(huì)的心理轉(zhuǎn)型期。一個(gè)月的時(shí)間,五人的成績(jī)均有了明顯的提高 ...... 本文來(lái)自公務(wù)員之家,查看正文請(qǐng)使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。該工作枯燥、冗長(zhǎng)、繁瑣,但三位女生并沒(méi)有太多怨言,而是盡最大努力認(rèn)真完成每一項(xiàng)工作,即使晚上通常要加班到九點(diǎn)、十點(diǎn)鐘,并且犧牲了很多聽(tīng)課試講的機(jī)會(huì),也沒(méi)有表 現(xiàn)出任何不滿。不過(guò)在整個(gè)過(guò)程中一定要有耐心。師傅告訴我,對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。 實(shí)踐內(nèi)容和經(jīng)歷 從今年 3 月中旬開(kāi)始,我在有限公司進(jìn)行畢業(yè)實(shí)踐。 第十一篇 :畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 引言 節(jié)能減排是當(dāng)前我國(guó)十分關(guān)注的問(wèn)題。這些看似小事,但都得需要一個(gè)人去管理,去糾正去調(diào)和。一下客車,大家都疲憊不堪地拖著沉重的行禮在各酒店相關(guān)人員的帶領(lǐng)下去各自的寢室休息。 第九篇 :機(jī)械廠頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 一、實(shí)習(xí)時(shí)間: 二、實(shí)習(xí)地點(diǎn): 三、作業(yè)指導(dǎo): 四、實(shí)習(xí)目的:通過(guò)實(shí)習(xí) ,較為全面地了解企業(yè)的經(jīng)營(yíng)環(huán)境 ,經(jīng)營(yíng)特點(diǎn) ,市場(chǎng)范圍 ,了解企業(yè)各項(xiàng)職能管理的特點(diǎn)和在企業(yè)經(jīng) 營(yíng)中的作用 ,了解學(xué)習(xí)企業(yè)成功的管理經(jīng)驗(yàn)等 ,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)課程打下定的基礎(chǔ) .同時(shí)通過(guò)對(duì)企業(yè)實(shí)際的調(diào)查 ,研究 ,初步培養(yǎng)自己的理論聯(lián)系實(shí)際的能力和分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力。還好,最后師傅還是發(fā)現(xiàn)了,他沒(méi)責(zé)怪我,幫我把絲 攻弄了出來(lái)。第一個(gè)月的時(shí)候,我的工作主要是省模,畫(huà)線,鉆孔,攻絲,這些都是基礎(chǔ)的工作,是每個(gè)投身到機(jī)械行業(yè)的人都應(yīng)該會(huì),而且必須會(huì)的基礎(chǔ)。 第八篇 :模具頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 為響應(yīng)學(xué)校第三學(xué)年社會(huì)企業(yè)環(huán)境下 人才培養(yǎng)模式的改革,我們07 級(jí)的學(xué)生積極地參加到第三學(xué)年社會(huì)企業(yè)環(huán)境下人才培養(yǎng)的企業(yè)實(shí)習(xí)的隊(duì)伍中去。初為人師的我站在三尺講臺(tái)上,表面的平靜掩飾不了內(nèi)心的緊張和忐忑不安,面對(duì)隨手拎起來(lái)海撥比我高且 年齡小不了幾歲的學(xué)生心里更是沒(méi)底。回首平庸的過(guò)往動(dòng)覺(jué)慚愧不堪。主要生產(chǎn)電子零部件、計(jì)算機(jī)外圍設(shè)備、電子機(jī)械設(shè) 備,音頻調(diào)諧器、視頻調(diào)諧器、調(diào)制解調(diào)器、電源器件、發(fā)送接收模塊、光盤(pán)驅(qū)動(dòng)器等。初登講臺(tái)的我們對(duì)教材不熟悉,不能夠很好的掌握每課的重點(diǎn)難點(diǎn),為了更好的掌握 教材我不斷的向指導(dǎo)老師請(qǐng)教,剛開(kāi)始每將一節(jié)課之前我都會(huì)問(wèn)指導(dǎo)老師自己備課是否合適,聽(tīng)他的意見(jiàn)。 第五篇 :初中教師頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)總結(jié) 選擇頂崗實(shí)習(xí)是我從上大一就決定了的事情,如今實(shí)
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