做知法、學法、守法的好少年(完整版)
【正文】 會，使學生對法律法規(guī)有一定的了解，并學會用法律保護自己的合法權(quán)益?？墒俏覀兩磉厖s有這樣的事情發(fā)生，請看小品《吃薯條》。國家、社會、學校和家庭應當教育和幫助未成年人運用（法律）手段，維護自己的合法權(quán)益。主持人：看來同學們掌握的法律知識真不少，下面請看一則小品。（是）只有14歲的人，以大欺小搶劫同學僅10幾元，肯定不會構(gòu)成犯罪，被搶劫的同學告發(fā)也沒用。小隊C：是違法的，向國旗致敬，也是履行法律所賦予我們的光榮義務。對這起事故，誰應該擔負責任？（學生陳某負主要責任，由其監(jiān)護人負責賠償。七快板：《普法歌》從小要學法，法律用處大。八、總結(jié)。我們相信，我們的明天會更好。做人要守法，約束你我他。）兩名中學生星期天在居民區(qū)空地上踢足球，在爭球時，不慎將球踢到鄰居陽臺上，不僅造成陽臺玻璃破碎，而且使陽臺一名兒童被玻璃劃傷。五．案例分析主持人甲：同學們，學好法律是很重要的。（是）法律規(guī)定我享有多少受保護的權(quán)利，同時法律就規(guī)定我要履行多少遵守法律的義務。據(jù)調(diào)查在打來騷擾電話的記錄中，有近一半的騷擾電話是中小學生打來的。8．（任何組織和個人）不得披露未成年人的個人隱私。主持人甲：大家想知道更多的法律知識嗎？（全班同學回應）那有請我們的法律小博士考考你。活動過程：一．宣布開始。主持人乙：沒有規(guī)矩，不成方圓、工廠、學校、商店要正常地進行工作，就要有各種規(guī)章制度，我們的國家要順利地進行社會主義建設(shè)使社會秩序良好，人民
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