【正文】 3. 在響應中，輸入天數(shù)。原假設是初始聲明，且通常根據(jù)先前的研究或常識進 行指定。? 中部出貨中心的延期交貨數(shù) (6) 和逾期交貨數(shù) (6) 處于第二位。要更改將來會話的默認選項，請選擇工具 選項。7. 在按變量分組（可選）中，輸入中心 狀態(tài)。顯示描述性統(tǒng)計量1. 如果從前一章繼續(xù)，請選擇文件 新建，選擇Minitab 項目，然后單擊確定。您可以使用數(shù)據(jù)統(tǒng)計來描述數(shù)據(jù)和進行推斷。您也可以保存 Minitab 項目，其中包含您的所有工作，包括工作表、會話窗口輸出、 圖形、會話歷史記錄和對話框設置。1. 要確保選定了整個圖形布局，請選擇編輯器 選擇項 圖形區(qū)域。所有已打開圖形的 的列表用于在布局中 移出和移入圖 形的按鈕要移入布局 的下一個圖形布局中已包含散點圖摘要報表。報表卡還指示 Y 變量和 X 變量之間存在一定的關系。7. 單擊確定。? 您想要讓 Minitab 為您檢查分析假設。因為每個出貨中心只為一個區(qū)域提供服務，您認為到交貨地點的距離不會對交貨時間造成很大的影響。2. 在文本中，輸入交貨時間直方圖。4. 單擊確定。? 鍵入變量的名稱或列編號。5. 選擇圖形 直方圖。您也可能要確定出貨數(shù)據(jù)是否遵循正態(tài)分布，以便 您可以使用標準的統(tǒng)計方法來檢驗均值是否相等。您也可以使用圖形來匯總數(shù)據(jù)，并幫助您解 釋統(tǒng)計分析結果。列編號和名稱位于每列的頂部。備注 在某些情況下，需要在開始分析之前準備工作表。文本數(shù)據(jù)字母、數(shù)字、空格和特殊字符，如 Test 4 或 North America。一個項目中可以包含一個或多個工作表。從 Windows 任務欄中，選擇開始 所有程序 Minitab Minitab 17 統(tǒng)計軟件。在整個 Minitab 17 入門 中，您學習了使用 Minitab 來分析來自出貨中心的數(shù)據(jù)。第 2 章到第 5 章介紹了以下步驟：? 利用圖形探測數(shù)據(jù)? 進行統(tǒng)計分析? 評估質(zhì)量? 設計試驗在第 6 章到第 10 章，您學習如何執(zhí)行以下操作：? 使用快捷方式自動執(zhí)行將來的分析? 生成報表? 準備工作表? 自定義 Minitab? 使用 Minitab 幫助示例某家在網(wǎng)上銷售圖書的公司具有三個區(qū)域出貨中心。最后，您執(zhí)行設計的試驗以確定 改進這些過程的方法。您可以打開多個工作表。項目所能包含的工作表數(shù)目僅受您的計算 機內(nèi)存的限制。當您打開文件 時，會將該文件的內(nèi)容復制到當前 Minitab 項目中。您可以通過選擇工具 選項 常規(guī)更改用于打開和保存 Minitab 文件的默認文件夾。? 距離：出貨中心到交貨地點的距離在下一章中現(xiàn)在，您已經(jīng)打開工作表，準備開始使用 Minitab。提示 有關 Minitab 圖形的詳細信息，請轉(zhuǎn)到 Minitab 幫助索引中的圖形。3. 在對話框底部附近，單擊在 Minitab 樣本數(shù)據(jù)文件夾中查找按鈕 。10. 在每個對話框中單擊確定。3. 在行和列中選擇自定義。有關詳細信息，請轉(zhuǎn)到 Minitab 幫助索引中的更新圖形。含已編輯標題和新腳注的直方圖解釋結果組塊式直方圖現(xiàn)在具有一個更具描述性的標題和腳注，可提供簡要的分析結果解釋。此協(xié)助可用于大多數(shù)基本的統(tǒng)計檢驗、圖形、質(zhì)量分 析和 DOE（試驗設計）。4. 在X 列中，輸入距離。每個中心 的擬合回歸線相對呈水平狀，表明交貨位置到出貨中心的距離遠近對交貨時間沒有影響。也可以在布局中添加注解，并且在布局中編輯單個圖形。具有組塊式直方圖和散點圖的圖形布局備注 如果在創(chuàng)建布局后編輯工作表中的數(shù)據(jù)，則 Minitab 無法在布局中更新圖形。 1. 選擇窗口 布局，然后選擇文件 打印圖形。在下一章中圖形輸出表明這三個出貨中心對書籍訂單的交貨時間均不相同。在本章中，您可評估遲到訂單和延遲訂單數(shù)量，并檢驗在交貨時間方面三個出貨中心之間的差異是否具有顯著的統(tǒng)計 意義。單擊打開。10. 選中N 合計。有關 ReportPad 的更多信息，請轉(zhuǎn)到第 58 頁上 的生成報表。Minitab 提供了許多假設檢驗，其中包括 t 檢驗和方差分析 (ANOVA)。對于此單因子方差分析，交貨天數(shù)是響應，出貨中心是因子。7. 單擊圖形。解釋會話窗口輸出假設檢驗的決策過程基于 p 值，該值可指示在原假設實際上為真時，錯誤否定原假設的概率。 字量6 革篝 雷塾中心天載的箱線畫8739。正態(tài)概率圖使用此圖可以檢測到非正態(tài)性。對于出貨數(shù)據(jù)，四合一殘差圖表明沒有違反統(tǒng)計假設。將您的光標暫停在此圖形上的點上方，以查看這些均值。您可以類似地解釋其他Tukey 置信區(qū)間。 3. 在目錄窗格中單擊 Tukey 法。Project Manager 可以幫助您 導航、查看和控制 Minitab 項目的各個部分。 1. 在 Project Manager 工具欄上，單擊顯示圖形文件夾按鈕 。這些方法包括控制圖、質(zhì)量計劃工具以及測量系統(tǒng)分析（量 具 Ramp。 通過 Minitab 能力分析，您可以執(zhí)行以下操作：? 分析來自許多不同分布的數(shù)據(jù)，包括正態(tài)、指數(shù)、Weibull、伽瑪、Poisson 和二項式分布。Minitab 控制 圖也可顯示中心線和控制限。例如，可以定義對過程標準差的估計方法，指定特殊原因的檢 驗，以及通過定義歷史階段來顯示過程階段。3. 在對話框底部附近，單擊在 Minitab 樣本數(shù)據(jù)文件夾中查找按鈕 。 8. 單擊確定。西部出貨中心的經(jīng)理在三月 15 日對過程進行了更改。5. 在每個對話框中單擊確定。將這些數(shù)據(jù)添加到工作表， 然后更新該控制圖。上標十字指示重復值（而不是順序值）將添加到這些單元格中。展開制圖并選擇其他制圖選項。4. 對 S 控制圖上的 x 軸重復上述步驟。執(zhí)行能力分析由于了解到交貨過程是受控的，因此執(zhí)行能力分析以確定交貨過程是否在規(guī)格限制之內(nèi)，是否產(chǎn)生可接受的交貨時間。4. 在規(guī)格上限中，輸入 6。2. 導航至要用于保存您的文件的文件夾。您可以使用 DOE 來確定 影響質(zhì)量的過程條件和產(chǎn)品組件，然后確定可優(yōu)化結果的因子設置。您想要確定新系統(tǒng)是否會減少準備訂單所需的時間?；炝习▎渭冃钨|(zhì)心設計、單純形格點設計和極端頂點設計。2. 選擇統(tǒng)計 DOE 因子 創(chuàng)建因子設計。7. 單擊設計。如果您沒有輸入因子水平，則 Minitab 會在 –1 處設置低水 平，在 1 處設置高水平。在低下，輸入 A。1. 單擊選項。如果您不隨機化設計，則標準序和運行序列是相同的。在此示例中，您測量了準備出貨訂單所需的小時數(shù)。分析設計在創(chuàng)建設計和輸入響應數(shù)據(jù)之后，您可以根據(jù)這些數(shù)據(jù)擬合模型，并生成圖形來評估效應。在您分析設計時，總是使用項子對話框選擇要包含在此模型中的項。 7. 在每個對話框中單擊確定。 1. 要查看正態(tài)概率圖，請選擇窗口 小時數(shù)的效應圖。響應列的標題中的復選標記指示已存儲了一個 模型，并且該模型是最新的。解釋因子圖因子圖包含主效應圖和交互作用圖。此行表示試驗 中所有運行的 均值。2. 選擇窗口 小時數(shù)的交互作用圖，以使交互作用圖處于活動狀態(tài)。使用當前訂單處理系統(tǒng)和包裝過程 A 處理的訂單所花的準備時間最長（大約 小時）。4. 單擊確定。3. 在文件名中，輸入我的DOE。Minitab 可提供三種使用會話命令的方法：? 將會話命令鍵入到會話窗口或命令行編輯器中。啟用和輸入會話命令使用會話命令的一種方法是在會話窗口中的命令提示符下輸入命令。5. 單擊會話窗口以使其處于活動狀態(tài)。為執(zhí)行 此分析，您使用了統(tǒng)計 質(zhì)量工具 能力分析 正態(tài)。分號表明您要輸入子命令。您可以通過選擇它們?nèi)缓筮x擇編輯 命 令行編輯器來重新執(zhí)行這些命令。并按住 Shift，然后單擊 USPEC 6.4. 選擇編輯 命令行編輯器。1. 選擇窗口 Project Manager。6. 在文件名中，輸入出貨圖形。如果列名稱匹配，則可使用任何工作表運行執(zhí)行文件。在下一章中您學習了如何使用會話命令作為菜單命令的替代方式以及作為快速重復進行此分析的方法。在 ReportPad 中，您可執(zhí)行以下步驟：? 在一個文檔中存儲分析結果? 重新排列您的分析結果? 添加注釋和標題? 更改字體大小? 將分析結果另存為 .rtf 文件或 .html 文件? 從分析中打印整個輸出將圖形添加到 ReportPad 中可以通過右鍵單擊圖形或會話窗口輸出，然后選擇將節(jié)添加到報表來將分析結果添加到 ReportPad 中。4. 選擇窗口 天數(shù)的直方圖。2. 在會話窗口中，單擊中心 = 中部的結果輸出。3. 選擇將所選行添加到報表。4. 在顏色中，選擇褐紫紅色。3. 在文件名中，輸入出貨報表 1。不需要選擇文件類型，因為 .rtf 是唯一可用的選項。 3. 在 Minitab 中，選擇窗口 會話。您可在工作表中輸入來自多個源的數(shù)據(jù)。常見 的處理方式包括堆疊、創(chuàng)建子集、指定列名和編輯數(shù)據(jù)值。1. 如果從前一章繼續(xù)，請選擇文件 新建，選擇Minitab 項目，然后單擊確定。合并來自 Excel 的數(shù)據(jù)中部出貨中心的數(shù)據(jù)位于 Excel 電子表格中。具有原始數(shù)據(jù)和合并 Excel 數(shù)據(jù)的工作表列 C1–C4 是原始數(shù)據(jù)。3. 。有關詳細信息，請轉(zhuǎn)到 Minitab 幫助索 引中的文本文件。西部數(shù)據(jù) (C9–C12) 的計數(shù)不相同。但是，如果文本文件 中某一列數(shù)據(jù)的最后一行包含空單元格，Minitab 會在將數(shù)據(jù)合并到工作表中時將該單元格留空，正如您在 C10 列中看 到的那樣。堆疊數(shù)據(jù)列注意每個出貨中心的類似變量。5. 在將堆疊的數(shù)據(jù)存儲在下，選擇新建工作表。 1. 選擇數(shù)據(jù) 編碼 文。6. 選中在下標列中使用變量名。您可以通過復制和 粘貼，或者使用數(shù)據(jù)菜單上的命令重新排列數(shù)據(jù)區(qū)塊，在工作表中移動數(shù)據(jù)。 1. 單擊工作表，使其成為活動工作表，然后選擇編輯器 轉(zhuǎn)到。CC11 和 C12 的計數(shù)為 105。查看工作表摘要要查看工作表列的匯總，請單擊顯示信息按鈕 （在 Project Manager 工具欄上）。5. 單擊打開。提示 Minitab 還提供一個合并工作表菜單命令，該命令包含一些合并兩個或多個已打開工作表的其他選項。1. 選擇文件 打開工作表。2. 選擇文件 打開工作表。從不同源獲取數(shù)據(jù)對于在 Minitab 17 入門中進行的初始分析。8 準備工作表目標? 打開工作表? 將數(shù)據(jù)從 Excel 電子表格合并到 Minitab 工作表中? 將數(shù)據(jù)從文本文件合并到工作表中? 查看工作表摘要? 替換缺失值? 堆疊數(shù)據(jù)列? 編碼數(shù)據(jù)? 添加列名? 插入并命名新的數(shù)據(jù)列? 對列設定公式概述您經(jīng)常會使用已為您創(chuàng)建的工作表。右鍵單擊并選擇發(fā)送節(jié)到 Microsoft PowerPoint。Minitab 將保存此報表并在默認的字處理器中打開此報表。單擊保存?，F(xiàn)在，您便創(chuàng)建了一個可以演示一些結果的簡單報表。1. 選擇標題 Minitab 項目報表。會話窗口輸出的各個部分 按粗體文本的標題分開。6. 選擇窗口 Project Manager。將在第 10 頁上的用圖形表示數(shù)據(jù)中創(chuàng)建的分區(qū)組直方圖添加到 ReportPad 中。7 生成報表目標? 將圖形添加到 ReportPad 中? 將會話窗口輸出添加到 ReportPad 中? 編輯報表? 保存報表? 將 ReportPad 內(nèi)容復制到字處理器中? 將輸出發(fā)送到 Microsoft PowerPoint概述您可以通過以下方法創(chuàng)建包含 Minitab 分析結果的報表：? 將分析結果添加到 ReportPad 中。例如。單擊保存。3. 單擊 CAPABILITY 39。四月份出貨數(shù)據(jù)的能力分析幾個簡單的步驟，便可重新創(chuàng)建能力分析。1. 選擇窗口 Project Manager。注意 MTB 會變成 SUBC。為繼續(xù)評估西部出貨中心的交貨時間，您計劃定期重復進行此分析。MTB 提示符會顯示在會話窗口中。啟用會話命令1. 如果從前一章繼續(xù)，請選擇文件 新建，選擇Minitab 項目，然后單擊確定。? 復制會話命令并將其保存到 exec 文件中。在下一章中因子試驗表明，通過使用新的訂單處理系統(tǒng)和包裝過程 B，您可以減少西部出貨中心準備訂單所需的時間。這些設置的擬合值（也稱作預測值）為 9 小時。根據(jù)試驗的結果，您建議西部出貨中心使用新訂單處理系統(tǒng)和包裝過程 B 來減少訂單交貨所花的時間。此點是使用新訂單處理 系統(tǒng)和包裝過程 A 準 備包裝所需的平均時間。水平中心線顯示所有運行的平均處理時間。主效應圖顯示小時數(shù)的均值（使 用這兩個訂單處理系統(tǒng)）和小時數(shù)的均值（使用包裝過程）。