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平行四邊形回顧與思考(完整版)

2025-07-31 06:39上一頁面

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【正文】 合思想。2),矩形,菱形,正方形的內(nèi)在聯(lián)系。(4)如圖6,四邊形ABCD中,∠ADC=∠ABC=90176。小明想了個辦法:沿著DP將△ADP剪下來,補到△CDF處,這時PDFB恰好為一個正方形。(三)鞏固練習(xí):練習(xí)2 計算與證明題:1)、如圖2,在 ABCD中,已知AB=4cm,BC=9cm,∠B=30176。二、教學(xué)重點、難點和疑點:應(yīng)用所得的結(jié)論通過計算和證明解決一些問題;:特殊四邊形之間的關(guān)系及性質(zhì),利用所得的結(jié)論通過計算和證明解決一些問題;:平行四邊形,矩形,菱形,正方形之間的共性,特性及從屬關(guān)系(可以通過列表、畫圖,簡單的關(guān)系圖,舉反例等來說明)。 五、教學(xué)過程 :(一)、學(xué)生完成下列填空:特殊四邊形的聯(lián)系與區(qū)別: 邊角對角線平行四邊形對邊平行且相等對角相等鄰角互補對角線互相平分矩形對邊平行且相等四個角
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