第五節(jié)測量小燈泡的電阻教學(xué)目標(biāo)一、知識目標(biāo)1能夠應(yīng)用歐姆定律(完整版)
【正文】 過激是因?yàn)殡娏鞅淼牧砍烫×?，要改接大量?［師］如果改接大量程還偏轉(zhuǎn)過激怎么辦？［生］，如果滑片在最大位置上，那就換一塊量程更大的電流表.［師］如果沒有量程更大的電流表，只能想其他的辦法，怎么做？（）［生］，電壓變小，.［生］，電阻增大，電流也會減小.教師熱情鼓勵(lì)同學(xué)們的精彩表現(xiàn).［師］選擇有代表性的兩個(gè)小組介紹他們設(shè)計(jì)的操作步驟.第一組：合上開關(guān)，移動滑動變阻器的觸頭，使滑動變阻器阻值逐漸減小，電路中電流逐漸增大，最后將滑片移到小燈泡兩端電壓等于其額定電壓時(shí)的位置，讀出電流表示數(shù).第二組：合上開關(guān)，移動滑動變阻器滑片到小燈泡兩端電壓等于其額定電壓值的位置，使小燈泡兩端電壓逐漸降低，測出燈泡兩端的電壓和對應(yīng)的電流值，并記錄數(shù)據(jù).［師］同學(xué)們分析一下，兩種步驟哪種更合適一些？教師引導(dǎo)學(xué)生分析，根據(jù)歐姆定律，流過小燈泡的電流就會比正常發(fā)光時(shí)的電流值大，這時(shí)對小燈泡的使用壽命有很大的影響，測量時(shí)要使電壓逐次降低，而不是升高.［師］要調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片到小燈泡額定電壓值的位置，滑動變阻的電阻是增大還是減?。浚凵蓦姛魞啥穗妷菏穷~定值時(shí)，這樣才能使電路中電流增大，從而使電燈兩端電壓增大到其額定值.［師］使小燈泡兩端電壓從額定值減小時(shí)，滑動變阻器的阻值應(yīng)變大還是變小呢？［生］小燈泡兩端電壓變小，根據(jù)歐姆定律應(yīng)使電路中電流變小，所以滑動變阻器的阻值應(yīng)該變大.［師］所以，同學(xué)們在改變滑動變阻器的阻值大小時(shí)，一定要首先弄清楚滑動變阻器阻值變大時(shí)，滑片向哪個(gè)方向移動，變阻器阻值變小時(shí)，滑片應(yīng)向哪個(gè)方向移動，、電壓表讀數(shù)時(shí)，要看清接的是哪兩個(gè)接線柱、多大的量程、如實(shí)填寫實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，并相互交流.［師］通過大家的測量、計(jì)算，你有什么發(fā)現(xiàn)嗎？［生］小燈泡兩端的電壓值不同時(shí)，電路中的電流也不同，但由計(jì)算出的電阻值基本不變，最后一次測出的數(shù)據(jù)，計(jì)算結(jié)果稍微大一點(diǎn).［師］這樣的結(jié)果說明了什么問題?［生］電阻是導(dǎo)體本身的性質(zhì)，和導(dǎo)體中電流及導(dǎo)體兩端的電壓無關(guān).［師］補(bǔ)充一點(diǎn)，測量時(shí)間過長，燈亮得太久，燈泡的電阻會略有增大.同學(xué)們整理儀器，養(yǎng)成良好的習(xí)慣.三、小結(jié)師生共同小結(jié)本節(jié)內(nèi)容并板書.題目：測量小燈泡的
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