20xx上半年教師資格證中學教育知識與能力真題及答案(完整版)
【正文】 沒有回答出來，這說明張東在解決問題時受到哪種因素的影響?（ ?。〢．功能固著B．原型啟發(fā)C．心理定勢D．垂直遷移15．王老師播放一首交響曲后，學生們便在頭腦中產(chǎn)生了相應的視覺想象。A．發(fā)揚積極因素克服消極因素B．理論聯(lián)系實際C．教育影響的一致性和連貫性D．正面啟發(fā)積極引導11．孟子說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能”。A．人類靈魂的工程師B．心靈的建筑師C．太陽底下最光輝的職業(yè)D．辛勤的園丁2．對童年期的學生來說，在教學內(nèi)容上應多講一些比較具體的、淺顯的知識，在教學方法上多采用直觀教具，這體現(xiàn)了教育要適應兒童身心發(fā)展的哪一個特點?（ ）A．穩(wěn)定性B．階段性C．不平衡性D．個別差異性3．學校體育的基本組織形式是（ ?。?。2013年上半年教師資格考試教育知識與能力試卷(中學)注意事項：1．考試時間為120分鐘，滿分為150分。A．體育課B．課外體育鍛煉C．體育競賽D．運動隊訓練4．通常把一個國家各級分類學校的總體稱為（ ）。這段話體現(xiàn)的德育方法是（ ）。學生的這種心理活動屬于（ ?。?。A．升華B．補償C．幽默D．宣泄21．羅森塔爾效應強調(diào)哪種因素對學生發(fā)展具有重要影響?（ ?。〢．教師的知識B．教師的能力C．教師的人格D．教師的期望二、辨析題(本大題共4小題，每小題8分。共40分)26．簡述學科中心課程論的主要觀點。張林儼然成了一個名副其實的“網(wǎng)蟲”，沉迷于互聯(lián)網(wǎng)上緊張、激烈的游戲，精美的圖片和無拘無束的網(wǎng)上聊天而無法自拔。”柳麗慢條斯理地回答：“雪融化后變成了春天。3．A【解析】體育課是學校體育的基本組織形式，其本身就是一種生動活潑、充滿樂趣的課程。9．B【解析】在教學過程中，強調(diào)知識傳授而忽視能力培養(yǎng)的是實質(zhì)教育論，又稱“實質(zhì)訓練”，是歐洲18—19世紀，對立于形式教育而出現(xiàn)的一種教育學說。元認知策略是利用認知過程中獲得的知識，通過確立學習目標與計劃，監(jiān)控學習過程和評估學習結(jié)果等手段來調(diào)節(jié)語言行為。因此呈現(xiàn)問答題答案的心理活動屬于回憶。21．D【解析】羅森塔爾效應又稱皮格馬利翁效應，強調(diào)的是教師的期望對學生發(fā)展的重要作用。教學的任務之一是傳授科學文化基礎知識，培養(yǎng)基本技能技巧。負遷移和逆向遷移是根據(jù)不同的劃分依據(jù)劃分出來的兩種不同的學習遷移類型。(2)學校教學以分科教學為核心。人格有以下特征：(1)人格的整體性。人格是個體在社會化過程中形成的，是社會人特有的。(2)品德發(fā)展由動蕩向成熟過渡。31．【答案要點】材料中這位老師的做法不正確。(3)樹立新的教師觀。(4)樹立新的學生觀，學生是有差異的，有潛能的，要做到相信學生，因材施教。(2)忽視學生認知方式的差異性，有的學生是沉思型的，有的學生是沖動型的，但認知方式是沒有好壞之分的。 四、材料分析題30．【答案要點】材料中老師的做法體現(xiàn)了以下德育的原則：(1)發(fā)揚積極因素、克服消極因素原則。29．【答案要點】本題考查中學德育模塊的內(nèi)容。(2)人格的穩(wěn)定
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