【正文】 臺(tái)，通過這個(gè)論壇，用戶之間可以實(shí)現(xiàn)互動(dòng)交流。 其它的一些技術(shù)本系統(tǒng)還使用了一些其它的技術(shù)，如Struts[9]，Hibernate[10]，Spring[11]，AJAX等。服務(wù)器在頁面被客戶端請(qǐng)求以后對(duì)這些代碼進(jìn)行處理，然后將生產(chǎn)的HTML頁面返回客戶端的瀏覽器JSP的特點(diǎn)是面向?qū)ο蟆?跨平臺(tái)、 和SERVLET一樣穩(wěn)定、 可以使用SERVLET提供的API，同時(shí)克服了SERVLET的缺點(diǎn)。論壇可以向網(wǎng)友提供開放性的分類專題討論區(qū)服務(wù)，可以在此發(fā)表自己的某些觀感、交流某些技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)?zāi)酥寥松母形蚺c憂歡，亦可以做為網(wǎng)友們之間的交流渠道，網(wǎng)站亦可在此回答網(wǎng)友們提出的問題或發(fā)布某些消息。BBS可以通過WEB瀏覽器訪問，并且實(shí)現(xiàn)上傳文件等諸多功能。這種跨地域電子郵件交流正是商業(yè)站無法與業(yè)余站相抗衡的根本因素。由于這些網(wǎng)絡(luò)和FidoNet之間的信息交流不成問題，這就實(shí)現(xiàn)了所謂的跨網(wǎng)。 AJAX。該論壇還有一些特殊的功能，強(qiáng)大的搜索功能等。關(guān)鍵詞：動(dòng)態(tài)服務(wù)網(wǎng)頁。目 錄1 前 言 12 系統(tǒng)技術(shù)及運(yùn)行環(huán)境 3 JSP技術(shù)簡(jiǎn)介 3 JAVABEAN技術(shù)簡(jiǎn)介 3 其它的一些技術(shù) 3 運(yùn)行環(huán)境 33 系統(tǒng)需求分析說明 5 系統(tǒng)介紹 5 功能需求 54 總體設(shè)計(jì) 6 總體結(jié)構(gòu)和模塊設(shè)計(jì) 6 處理流程 65 數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì) 8 數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)屬性圖 8 數(shù)據(jù)庫表格設(shè)計(jì) 96 系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計(jì) 11 前臺(tái)頁面 12 后臺(tái)頁面 17 系統(tǒng)設(shè)計(jì)主要代碼及配置文件 207 測(cè)試 26 測(cè)試方法 26 測(cè)試范圍 26 測(cè)試報(bào)告 268 總結(jié)與展望 27參考文獻(xiàn) 28致 謝 291 前 言進(jìn)入21世紀(jì)，計(jì)算機(jī)技術(shù)迅速向著網(wǎng)絡(luò)化的、集成化方向發(fā)展。大約是從1991年開始，國(guó)內(nèi)開始了第一個(gè)BBS站。由于業(yè)余BBS站擁有這種優(yōu)勢(shì)，所以使用者都更樂意加入。網(wǎng)民們便逐步開始接受這種使用方便快捷、功能日漸強(qiáng)大的系統(tǒng)。通過論壇的方式，增強(qiáng)個(gè)人與個(gè)人，團(tuán)體與團(tuán)體，個(gè)人與團(tuán)體之間的交流聯(lián)系，在Internet上實(shí)現(xiàn)信息的傳遞，提高辦事效率[5]。在使用JSP時(shí)一般和JAVABEANS結(jié)合使用，從而將界面表現(xiàn)和業(yè)務(wù)邏輯分離[7]。這些都會(huì)在后面的代碼處作相應(yīng)的介紹。 功能需求通過對(duì)網(wǎng)上的一些著名論壇的認(rèn)識(shí)，該論壇至少應(yīng)該實(shí)現(xiàn)以下功能：(1) 注冊(cè)管理：能夠?qū)τ脩裘?，密碼的簡(jiǎn)單驗(yàn)證，能夠防止利用頁面刷新重復(fù)注冊(cè)，已經(jīng)存在的用戶名稱不能重復(fù)注冊(cè)。(8) 公告管理：只有管理員有該權(quán)限，管理員可以添加，刪除公告。根據(jù)用戶角色的不同，用戶擁有的權(quán)限也會(huì)不同。之所以選擇它是因?yàn)镴SP技術(shù)具有下面的特點(diǎn)：1）Write Once Run AnywhereJSP技術(shù)繼承了JAVA先天性的先進(jìn)概念“Write Once Run Anywhere”這種概念正越來越深遠(yuǎn)的影響著互連網(wǎng)行業(yè)的交互式、WEB設(shè)計(jì)的理念。企業(yè)JavaBean可以訪問傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫并能并能已分布式系統(tǒng)模式工作于UNIX和WINDOWS平臺(tái)，JSP標(biāo)簽可擴(kuò)充功能為開發(fā)人員提供簡(jiǎn)便的與XML兼容的接口，即共享網(wǎng)頁的打包功能使其完全的工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化。該用戶就可以擁有更多的權(quán)限，可以瀏覽和搜索帖子，修改個(gè)人資料，刪除和修改自己發(fā)表的主題帖子，發(fā)表和回復(fù)帖子。頁面上還提供了搜索帖子的功能，可以根據(jù)作者名稱來精確查找和根據(jù)帖子內(nèi)容來模糊查找。在這里簡(jiǎn)單介紹一下AJAX技術(shù)。 發(fā)表帖子 發(fā)表頁面用戶可以在該頁面中填寫帖子的資料，包括標(biāo)題和內(nèi)容。如果登錄的用戶的身份是版主，而該帖子又是位于該用戶管理的論壇版塊下，則會(huì)在主題帖子后提供“屏蔽此帖”和“刪除”兩個(gè)超鏈接。 后臺(tái)登錄頁面 后臺(tái)頁面登錄成功后跳轉(zhuǎn)到后臺(tái)管理頁面，登錄失敗后還是跳轉(zhuǎn)到本頁面。該頁面分頁顯示了公告的詳細(xì)信息，包括公共編號(hào)，公共內(nèi)容。點(diǎn)擊某個(gè)版塊后面的修改圖標(biāo)即可進(jìn)入修改版塊信息的頁面，在修改頁面中可以修改該版塊的名稱，上級(jí)版塊，版主。}//提供各成員屬性的get,set方法public int getTotalPages() {if (totalRecords == 0)return 1。 (num,str)。 (new Color(r,g,b))。 }catch(Exception e){ (e)。它用來把對(duì)象模型表示的對(duì)象映射到基于SQL 的關(guān)系模型結(jié)構(gòu)中去，為面向?qū)ο蟮念I(lǐng)域模型到傳統(tǒng)的關(guān)系型數(shù)據(jù)庫的映射，提供了一個(gè)使用方便的框架。它們也為Spring中的各種模塊提供了基礎(chǔ)支持。/scriptscript type=39。/scriptscript type=text/javascript = function(){ // 用正則表達(dá)式將前后空格，用空字符串替代 return (/(^\s*)|(\s*$)/g,)。}}return true。系統(tǒng)分析過于簡(jiǎn)單，系統(tǒng)定義過于抽象，則在系統(tǒng)設(shè)計(jì)與編碼階段遇到的困難就越多，特別是其中若不得不做一些功能性甚至系統(tǒng)結(jié)構(gòu)性方面的變動(dòng)，將面對(duì)許多重復(fù)性的工作。由于時(shí)間的關(guān)系，又因?yàn)楸疚牡念}目是小型論壇系統(tǒng)，故只實(shí)現(xiàn)了本文中所列的那些功能，其它的功能有待后續(xù)實(shí)現(xiàn)。四年里，我們沒有紅過臉，沒有吵過嘴，沒有發(fā)生上大學(xué)前所擔(dān)心的任何不開心的事情。謝謝你們!感謝我的爸爸媽媽，養(yǎng)育之恩，無以回報(bào)，你們健康快樂是我最大的心愿。參考文獻(xiàn)[1] [J].網(wǎng)絡(luò)與信息,2007,3:10—12.[2] [J].計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò),2008,6:23—26.[3] [J].思想理論教育導(dǎo)刊,2007,7:33—35.[4] [J].互聯(lián)網(wǎng)天地,2007,3:3—5.[5] 游佳、[J].內(nèi)江師范學(xué)院院報(bào),2008,5:5—5.[6] [M].清華大學(xué)出版社,2005年. [7] 屈輝立、[M].北京希望電子出版社,2005年. [8] 面向?qū)ο缶幊蘙M].電子工業(yè)出版社,2006年.[9] :基于MVC的Java Web設(shè)計(jì)與開發(fā)[M].電子工業(yè)出版社,2004年.[10] (德)(第二版)[M].,2008年.[11] (美)沃爾斯、 in Action[M].人民郵電出版社,2006年.[12] Web 開發(fā)技術(shù)詳解[M].電子工業(yè)出版社,2005年.[13] [M].,2003年. [14] 姜力、 Server 數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)與管理[M].北京大學(xué)出版社,2006年.[15] 喬普拉(美)[M].人民郵電出版社,2005年.[16] Web 整合開發(fā)[M].電子工業(yè)出版社,2008年.[17] [J].南昌大學(xué)院報(bào),2007,6:3—3.[18] ,引導(dǎo)青少年網(wǎng)上行為[J].湖北青年管理干部學(xué)院院報(bào),2008,9:4—4.致 謝經(jīng)過近兩個(gè)月的忙碌和學(xué)習(xí)，本次畢業(yè)設(shè)計(jì)已經(jīng)接近尾聲，作為一個(gè)本科生的畢業(yè)設(shè)計(jì)，由于經(jīng)驗(yàn)的匱乏，難免有許多考慮不周全的地方，如果沒有導(dǎo)師的督促指導(dǎo)，以及一起學(xué)習(xí)的同學(xué)們的支持，想要完成這個(gè)設(shè)計(jì)是難以想象的。系統(tǒng)分析越充分，系統(tǒng)定義越具體，那么后續(xù)的系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開發(fā)工作就越有效率，且系統(tǒng)的質(zhì)量也越有保障。 測(cè)試范圍用戶的登錄；帖子的添加、刪除