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正文內(nèi)容

結(jié)構(gòu)工程師職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)(完整版)

  

【正文】 有些倦怠、懶散,學(xué)習(xí)、 做事精力不夠集中,效率不高,態(tài)度也不夠?qū)W?。踏著時(shí)光的車輪,我們已走到大學(xué)生活的邊緣。駐足觀望,電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識(shí)信息飛速發(fā)展,科技浪潮源 源不絕,人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,形形色色人物競(jìng)赴出場(chǎng),不禁感嘆,這世界變化好快。倘若不改正,這很可能會(huì)導(dǎo)致我最終庸碌無(wú)為。外向的人最喜歡的活動(dòng)是聚會(huì)、討論、聊天。他們理智、客觀、公正 ,認(rèn)為原則比人情更重要。每 個(gè)人都很獨(dú)特。 圖示 的影響愿望為 70,則職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū) 第 7 頁(yè) 共 17 頁(yè) 表明 我 比 70%的人影響愿望高。 影響愿望 :是引導(dǎo)或說(shuō)服別人按照 我 的想法行事的愿望。而管理、銷售、市場(chǎng)宣傳等工作 我 需要慎重考慮。 人際交往 :是生活和工作中對(duì)人際關(guān)系的關(guān)注程度,喜歡并能很好地建立和保持良好的人際關(guān)系。 我 的動(dòng)力類型 : 知道我的動(dòng)力特點(diǎn)之后,我還可以進(jìn)一步知道在追求成就以及遇到挫折時(shí)我們會(huì)表現(xiàn)出什么特點(diǎn)。 生活并不是一番風(fēng)順的,從小到大我們都會(huì)遇到各種各樣挫折。 職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū) 第 12 頁(yè) 共 17 頁(yè) 自我認(rèn)知小結(jié) 我 常常謙虛地看待自己的能力,平靜愉悅地享受目前的生活,喜歡體驗(yàn)。 我 很有藝術(shù)天賦,對(duì)自然的美麗情有獨(dú)鐘,對(duì)直接從經(jīng)驗(yàn)中和感覺(jué)中得到的信息非常感興趣,喜歡為自己創(chuàng)造一種幽雅而個(gè)性化的環(huán)境。建筑設(shè)計(jì)與理論和工程力學(xué)為江西省 “十五 ”重點(diǎn)學(xué)科。注冊(cè)結(jié)構(gòu)工程師是指經(jīng)全國(guó)統(tǒng)一考試合格,依法登記注冊(cè),取得 中華人民共和國(guó) 注冊(cè)結(jié)構(gòu)工程師執(zhí)業(yè)資格證書(shū)和注冊(cè)證書(shū),從事房屋結(jié)構(gòu) 、橋梁結(jié)構(gòu)及塔架結(jié)構(gòu)等工程設(shè)計(jì)及相關(guān)業(yè)務(wù)的專業(yè)技術(shù)人員。 就業(yè)和發(fā)展前景 : 國(guó)家現(xiàn)在大力發(fā)展建設(shè),故就業(yè)前景還是很不錯(cuò)的。 職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū) 第 17 頁(yè) 共 17 頁(yè) 4. 易于倉(cāng)促下判斷,且一旦做出決定不愿再回頭過(guò)來(lái)審視一下,更不愿撤銷決定。 我的機(jī)會(huì)及其利用 : 目前是十二五期間,國(guó)家加強(qiáng)發(fā)展,舊城需要改造。 中期職業(yè)目標(biāo) : 在修完本科學(xué)業(yè)后盡自己最大努力去考研,考取一個(gè)更高檔次的學(xué)校的研究生,在獲取碩士學(xué)位后,去考博。 職業(yè)發(fā)展路徑 短期計(jì)劃 : 職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū) 第 19 頁(yè) 共 17 頁(yè) 大 一:適應(yīng)大學(xué)的生活 ,英語(yǔ)四級(jí) 大二:英語(yǔ)六級(jí)計(jì)算機(jī)二級(jí) 大三: 準(zhǔn)備考研 大四: 完成畢業(yè)設(shè)計(jì)與畢業(yè)論文,考研 中期計(jì)劃 2020 準(zhǔn)備考研 2020 考研,攻讀碩士學(xué)位 2018 二級(jí)結(jié)構(gòu)師專業(yè)考試 二級(jí)結(jié)構(gòu)師專 業(yè)考試 20182022 一級(jí)結(jié)構(gòu)師專業(yè)考試 一級(jí)結(jié)構(gòu)師專業(yè)考試 長(zhǎng)期計(jì)劃 終身學(xué)習(xí) 活到老學(xué)到老 動(dòng)態(tài)分析調(diào)整 現(xiàn)在對(duì)我而言,職業(yè)規(guī)劃中的變化包括: 償?shù)剡M(jìn)入建筑行業(yè),那么我就得立即著手從事其他工作。 職業(yè)認(rèn)知小結(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū) 第 18 頁(yè) 共 17 頁(yè) 通過(guò)以上外部環(huán)境分析、目標(biāo)職業(yè)評(píng)估、職業(yè)勝任 力測(cè)評(píng)與 SWOT分析等各方面的分析綜合,在畢業(yè)前期從 事 建筑工程基層人員 方面工作,為自己積累經(jīng)驗(yàn),提升自己的能力,從而勝任工作要求。 6. 交流方式可能太復(fù)雜,或很難把復(fù)雜的想法簡(jiǎn)明地表達(dá)出來(lái),令他人不易理解。 2. 記者、娛樂(lè)業(yè)人士、建筑師、演員、編輯、室內(nèi)設(shè)計(jì)師、制片人、藝術(shù)指導(dǎo) 3. 教育與咨詢兩個(gè)領(lǐng)域能 使我實(shí)現(xiàn)幫助別人成長(zhǎng)、發(fā)揮他們潛能的愿望。 一級(jí)注冊(cè)工程師的勘察設(shè)計(jì)范圍不受項(xiàng)目規(guī)模及工程復(fù)雜程度的限制。 學(xué)院十分重視教師隊(duì)伍的建設(shè),近年來(lái)積極從國(guó)內(nèi)外引進(jìn)博士、博士后研究生,推薦選拔在職教師在校內(nèi)外攻讀博士、碩士學(xué)位,選送教師公派出國(guó)訪問(wèn)、進(jìn)修和選派赴國(guó)內(nèi)重點(diǎn)院校進(jìn)修、培訓(xùn),有一批中青年教師已成為江西省跨世紀(jì)學(xué)科帶頭人、省學(xué)科帶頭人或省骨干教師。 職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū) 第 13 頁(yè) 共 21 頁(yè) 外部環(huán)境分析 家庭環(huán)境: 城市 ,父母希望自己能 有穩(wěn)定的收入。 我 善于觀察、務(wù)實(shí)、講求實(shí)際,非常了解現(xiàn)實(shí)和周圍的
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