【摘要】132睡眠效應(yīng)使壞印象隨時間的流逝而消失郵遞銷售或上門銷售中有這樣一項保護(hù)消費者的制度,即使是已簽定的買賣合同,只要超過了一定期限就會被自動失效。這個制度被稱為“冷卻制”(coolingoff)。這里的“cooling”是指從一開始認(rèn)為“很好”到后來可能認(rèn)為不怎么樣的這段冷卻期。反過來,起初認(rèn)為“沒有什么好處”的壞印象也可能由于時間的流
2025-07-13 19:52
【摘要】第一篇:積極心理學(xué)心得體會 積極心理學(xué)心得體會 積極心理學(xué)課程就要結(jié)束了,雖然只是短短的幾周時間,卻讓我學(xué)到了很多,這是一門教會我們學(xué)習(xí)生活的學(xué)科。在我以前接觸的心理學(xué)知識中,都是一些關(guān)于負(fù)面事物...
2024-10-25 11:53
【摘要】第一篇:積極心理學(xué)講座通訊稿 做一個積極樂觀的幸福使者 ——積極心理學(xué)專題講座 2014年4月9日上午,我校心理健康中心主任張海音老師(浙江省心理健康研究會常務(wù)理事、教育學(xué)副教授、溫州市心理協(xié)會...
2024-11-16 23:04
【摘要】 《積極心理學(xué)》學(xué)習(xí)體會 初讀《積極心理學(xué)》,感觸不是很深,但是知道積極心理學(xué)是對人類積極的正面的經(jīng)歷以及人的性格特征長處和福祉的科學(xué)研究,它研究積極的特質(zhì)和素質(zhì)——比如善良、好奇的性格特點以及團...
2025-01-17 03:02
【摘要】幫考網(wǎng)讓考試變得更簡單2022心理咨詢師考試咨詢心理學(xué)試題及答案溫馨提示:幫考網(wǎng)導(dǎo)游資格考試免費練習(xí)題,如需完整題請登錄一、單選題:(請從A、B、C、D四個選項中選擇一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢柑钤诶ㄌ柪?,每題2分,共20題。)1、在賓西法尼亞大學(xué),(C)開辦了兒童行為矯正診所,屬于咨詢心理學(xué)產(chǎn)生前的開創(chuàng)性工作。A
2025-01-08 20:18
【摘要】第五講積極心理學(xué)和組織行為上海交通大學(xué)1積極心理學(xué)2積極心理學(xué)PositivePsychology積極組織行為學(xué)POBMartinSeligman?心理學(xué)不僅僅只能修正錯誤,更能識別什么是正確的,并把它變得更好?心理學(xué)不僅只是發(fā)現(xiàn)怎樣讓工作不那么枯燥,更能讓我們在
2025-01-19 01:03
【摘要】第一篇:積極心理學(xué)心得體會 積極心理學(xué)心得體會 篇一:積極心理學(xué)心得體會范文 二十一世紀(jì)的今天,我國社會主義市場經(jīng)濟蓬勃發(fā)展的時候,各行各業(yè)對人才素質(zhì)的要求,除了十分強調(diào)思想品德、文化素質(zhì)外,也...
【摘要】心理學(xué)管理心理學(xué)管超自修課的意義?教學(xué)改革的一種嘗試?學(xué)生自學(xué)能力培養(yǎng)?心理學(xué)即通常所說的普通心理學(xué),是關(guān)于人的心理現(xiàn)象發(fā)生、發(fā)展過程的最一般規(guī)律的科學(xué),它主要研究人的心理現(xiàn)象的一般本質(zhì)和心理發(fā)展的一般規(guī)律。?管理心理學(xué)是心理科學(xué)的一個分支,是研究組織管理中人的
2025-02-13 16:32
【摘要】“第六章人際心理”練習(xí)題一、單選題:1.“一好百好,一壞百壞”是一種(A)。A、暈輪效應(yīng)B、首因效應(yīng)C、刻板印象D、近因效應(yīng)
2025-06-07 14:46
【摘要】、不定項選擇題。(在每小題的五個備選答案中,選出正確的答案,并將正確答案的序號分別填在題干的括號內(nèi),多選、少選、錯選均不得分。每小題1分,本題總分30分)1、學(xué)習(xí)與教學(xué)活動的過程包括()A學(xué)習(xí)過程B教學(xué)過程C評價過程D反饋過程E反思過程2、中學(xué)生觀察力發(fā)展的特點( )A目的更明確,B持久性明顯發(fā)展,C精確性提高,D方法更科學(xué) E概括性更強。3、智力群體差異包括(?。?/span>
2025-08-05 08:50
【摘要】《護(hù)理心理學(xué)》《護(hù)理心理學(xué)》(專升本)參考答案第一章 緒 論一、名詞解釋::心理學(xué)是一門研究心理現(xiàn)象發(fā)生、發(fā)展規(guī)律的科學(xué)。:心理護(hù)理是針對病人現(xiàn)存的和潛在的心理問題、心理需要及心理狀態(tài),護(hù)士運用心理學(xué)知識和技術(shù)給病人關(guān)懷、支持和幫助,以滿足病人的需要;解決心理問題;提高病人和家屬對疾病帶來的變化的適應(yīng)能力;進(jìn)而促進(jìn)病人成熟和發(fā)展。二、簡答題::(1)現(xiàn)代護(hù)理學(xué)
2025-06-10 00:30
【摘要】期末作業(yè)考核《教育心理學(xué)》滿分100分一、簡答題(每題8分,共40分)1、程序性知識的獲得過程如何?答:程序性知識的獲得過程是從陳述性知識轉(zhuǎn)化為自動化的技能的過程,它主要由三個階段構(gòu)成。(1).陳述性階段。在程序性知識的學(xué)習(xí)過程中,首先要以陳述性知識的形式來獲得。學(xué)生首先要理解有關(guān)的概念、原理、事實和行動步驟等。在這一階段,學(xué)生知道并能夠陳述了某些概念與規(guī)
2025-06-27 22:04