【摘要】澥浦中學(xué)林慶我們教室里有多少?gòu)堈n桌?你的課桌長(zhǎng)為多少?象這樣與實(shí)際完全符合的數(shù)稱為準(zhǔn)確數(shù)象這樣通過(guò)測(cè)量和估計(jì)與實(shí)際接近的數(shù)稱為近似數(shù)2020年我國(guó)人口總數(shù)約為多少?“神舟五號(hào)飛船總長(zhǎng),總質(zhì)量為7790千克,裝有52臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī),在太空中,該飛船大約每90分繞地球一圈,其間要經(jīng)受180℃的溫差考驗(yàn)。下列敘述中的各
2024-11-06 20:17
【摘要】圖形的放大與縮小一、看書(shū)思考1、什么叫位似圖形、位似中心、位似比?2、位似圖形有哪些性質(zhì)?3、將一個(gè)圖形放大或縮小的方法有哪些?下列圖形是位似圖形嗎?已知△ABC∽△DEF如圖,它們對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)的連線AD,BE,CF相交于點(diǎn)O,這兩個(gè)三角形是不是位似三角形?0BCAEFDA
2024-11-06 19:14
【摘要】人人都能學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)祖沖之祖沖之(公元429~500年)祖籍是現(xiàn)今河北省淶源縣,他是南北朝時(shí)代的一位杰出科學(xué)家.他不僅是一位數(shù)學(xué)家,同時(shí)還通曉天文歷法、機(jī)械制造、音樂(lè)等領(lǐng)域,并且是一位天文學(xué)家.是關(guān)于圓周率的計(jì)算,他算出的圓周率為π,這一結(jié)果的重要意義在于指出誤差的范圍,
2024-11-07 01:29
【摘要】臺(tái)球桌面上的角12臺(tái)球桌面上的角?余角:如果兩個(gè)角的和是直角,那么稱這兩個(gè)角互為余角。即:∠α+∠β=90°?補(bǔ)角:如果兩個(gè)角的和是平角,那么稱這兩個(gè)角互為補(bǔ)角。即:∠α+∠β=180°E
2024-11-06 16:52
【摘要】第二課實(shí)數(shù)的運(yùn)算知識(shí)點(diǎn):有理數(shù)的運(yùn)算種類、各種運(yùn)算法則、運(yùn)算律、運(yùn)算順序、科學(xué)計(jì)數(shù)法、近似數(shù)與有效數(shù)字、計(jì)算器功能鍵及應(yīng)用。考查重點(diǎn):1.考查近似數(shù)、有效數(shù)字、科學(xué)計(jì)算法;2.考查實(shí)數(shù)的運(yùn)算;3.計(jì)算器的使用。實(shí)數(shù)的運(yùn)算
2025-08-16 00:58
【摘要】二次根式化簡(jiǎn)的應(yīng)用與的辨析1、區(qū)別2、聯(lián)系3、注意問(wèn)題①數(shù)學(xué)含義不同②運(yùn)算順序不同④運(yùn)算結(jié)果不同③a的取值范圍不同(一)填空一、正用原點(diǎn)的左側(cè)或原點(diǎn)-3≤x≤0x≤21、當(dāng)a0時(shí),等于(
2024-11-06 17:46
【摘要】弧長(zhǎng)、扇形的面積教學(xué)重點(diǎn):弧長(zhǎng)公式.教學(xué)難點(diǎn):正確理解弧長(zhǎng)公式.一復(fù)習(xí)1、已知⊙O半徑為R,⊙O的面積S是多少?2、已知⊙O半徑為R,⊙O的周長(zhǎng)C是多少?S=πR23、扇形的定義是什么?R一條弧和經(jīng)過(guò)這條弧的端點(diǎn)的兩條半徑所組成的圖形叫做扇形.如圖,陰影部分
2025-08-04 09:41
【摘要】隨練習(xí)p1931、如圖,在Rt△ABC中,DE⊥AB,垂足為E,DE與DC相等嗎?為什么?BCBD是∠B的平分線,EDA某一個(gè)星期六,綦江中學(xué)初一年級(jí)的同學(xué)參加義務(wù)勞動(dòng),其中有6個(gè)班的同學(xué)分別在道路AB旁參加勞動(dòng),另外6個(gè)班的同學(xué)在道路AC
2025-10-07 20:26
【摘要】沙頭角中學(xué)彭萬(wàn)保3北師大七年級(jí)(下)《數(shù)學(xué)》(北師大.七年級(jí)下冊(cè))回顧與思考一、直線交成的角回顧&思考?兩直線相交形成個(gè)角,1234互補(bǔ)的從位置關(guān)系上講,∠2與∠4形成角;對(duì)頂①
2024-11-10 22:11
【摘要】八年級(jí)數(shù)學(xué)(下冊(cè))第六章證明(一)回顧與思考駛向勝利的彼岸直觀是把“雙刃劍”?直觀是重要的,但它有時(shí)也會(huì)騙人,你還能找到這樣的例子嗎?回顧與思考?abcdabab?每個(gè)命題都由條件(condition)和結(jié)論(conclusion)兩部分組成.條件是已知
2024-11-10 12:32
【摘要】第一章第一課時(shí):實(shí)數(shù)的概念?要點(diǎn)、考點(diǎn)聚焦?課前熱身?典型例題解析?課時(shí)訓(xùn)練?要點(diǎn)、考點(diǎn)聚焦1、實(shí)數(shù)的分類實(shí)數(shù)數(shù)數(shù)整數(shù)分?jǐn)?shù)正整數(shù)負(fù)整數(shù)負(fù)分?jǐn)?shù)正分?jǐn)?shù)正無(wú)理數(shù)負(fù)無(wú)理數(shù)有限小數(shù)或循環(huán)小數(shù)無(wú)限不循環(huán)
2024-11-07 02:25
【摘要】教學(xué)內(nèi)容:算法的基本內(nèi)容教學(xué)目的:通過(guò)對(duì)具體實(shí)例的解決過(guò)程與步驟的分析,體會(huì)算法的思想,了解算法的含義教學(xué)重點(diǎn):1、算法的思想和含義2、了解算法的具體過(guò)程教學(xué)器材:多媒體電腦引例:《幸運(yùn)52》中的一個(gè)環(huán)節(jié)-
2024-11-09 12:23