蘇教版八年級下冊第二次月考試卷及答案(完整版)
【正文】 ?？戳诉@則材料，如果讓你在年下面是某同學作文中的一段話，劃線的兩個句子均有語病，請你修改?！眱删浔憩F出詩人對仕宦生活的厭倦和無奈。（ ）的小草已經悄悄泛青，草坪的石凳上一個留著平頭的男孩正心無旁八年級期中語文試卷友情提醒：親愛的同學。w249。（3）、 ，相伴過新年（4）、《陋室銘》中“ ， 。（44CCTV(3我想，父親如果是城里人該有多好，那我也就是城里人了。我說：“我真羨慕你，生活在大城市里，享受著富足的生活和良好的教育，像我這樣活著實在沒有一點兒意思。我想，比起黃春草，我幸運得多了，最起碼，我還有愛我的爸爸和媽媽。心光一50第⑥段中畫線的句子是景物描寫，請聯系上下文，分析這個句子的作用。分）①鳥兒在空中飛翔時，翅膀每分鐘拍幾次？每次幅度有多大？魚兒在水里游動時，尾巴每分鐘擺幾回？每回幅度又是多少？這些問題看上去似乎沒什么意義，難道空中的飛鳥和水里的游魚不是完全自由的嗎？它們的運動不是完全無拘無束的嗎？ ?、诖鸢刚媸浅龊跷覀兊囊饬稀?0－30事實上，只有當這一運動常數的值處于” ⑦此外，這一常數還能夠幫助軍方研制出各種高性能的飛行器。當然，它們最感興趣的還是能夠研制出體積更小，無孔不入的機械昆蟲，相信這一天的到來也為時不晚。分）魅力，即對人的吸引力。差什么呢？風度。三是思想的魅力。犯錯誤的思想家仍是思想家，他的思想貯存在他的著作、他的言論里，仍是這個世界的精神財富。Bn) )(s236。（2分） A．食之不能盡其材 B．才美不外見 C．其真無馬邪請根據自己的親身經歷或體驗，以“怦然心動的感覺”為話題，寫一篇文章。⑦文中不得出現真實的地名、校名和人名。分）⑴將“發(fā)揚”改為“發(fā)揮”或“展示”、“展現”。分）6．(3分)(4(3分）1“不僅僅”說明不是唯一，而“幾乎”說明不是全部，都是虛指，而非確指；如果去掉，則與事實不符，不符合說明文語言準確性的要求。3分）1⑴通“飼”，喂養(yǎng)（喂） ?、票薮颍{馭） ⑶通曉（知道、明白、懂得）?、让鎸ΑＧЮ锺R常有，而伯樂不常有。分三、閱讀下面的文字，根據要求作文。分)：基本符合題意，中心較明確，內容較充實，語句較通順，層次較清楚，書寫較整潔。分。(4)兩人給分差距超過分以下)：中心不夠明確，內容貧乏，語句零亂，結構散亂，卷面混亂。分)(一)基礎等級(35（或“對統治者埋沒人才、摧殘人才的強烈不滿。分（1）想要與普通的馬一樣尚且做不到，怎么能要求它日行千里呢？22分1說明飛行動物和游水動物這兩類不同動物的運動過程中都存在著這個神秘的常數。分）這句話告訴我們看到了美好生活，就有了希望和夢想，就要去追求奮斗。(2(提示：“我”羨慕城里人的生活（3附答案：洪澤外國語中學②題目自擬。分）2.如果你是一匹“千里馬”，而尚未被“伯樂”發(fā)現，你該怎么做？（4食之不能盡其才（才：才能）2解釋下面句中加點詞的意思。B.分）1有一句話叫做“人因可愛而美麗”。它高于人格、道德修養(yǎng)的魅力，更高于容貌、儀表的魅力，它不僅有吸引力、凝聚力，而且有影響力。當然他活著也得吃飯穿衣。二是人格、道德修養(yǎng)的魅力。人有魅力，別人就想親近，就想與之交往。分）1文章舉蜂鳥、海豚的例子，意在說明什么？（3厘米、翼振振幅為 ?、揠m然目前科學家們還不清楚為什么會
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