蘇教版八年級(jí)下冊(cè)第二次月考試卷及答案(完整版)
【正文】 ?？戳诉@則材料，如果讓你在年下面是某同學(xué)作文中的一段話，劃線的兩個(gè)句子均有語(yǔ)病，請(qǐng)你修改?！眱删浔憩F(xiàn)出詩(shī)人對(duì)仕宦生活的厭倦和無奈。（ ）的小草已經(jīng)悄悄泛青，草坪的石凳上一個(gè)留著平頭的男孩正心無旁八年級(jí)期中語(yǔ)文試卷友情提醒：親愛的同學(xué)。w249。（3）、 ，相伴過新年（4）、《陋室銘》中“ ， 。（44CCTV(3我想，父親如果是城里人該有多好，那我也就是城里人了。我說：“我真羨慕你，生活在大城市里，享受著富足的生活和良好的教育，像我這樣活著實(shí)在沒有一點(diǎn)兒意思。我想，比起黃春草，我幸運(yùn)得多了，最起碼，我還有愛我的爸爸和媽媽。心光一50第⑥段中畫線的句子是景物描寫，請(qǐng)聯(lián)系上下文，分析這個(gè)句子的作用。分）①鳥兒在空中飛翔時(shí)，翅膀每分鐘拍幾次？每次幅度有多大？魚兒在水里游動(dòng)時(shí)，尾巴每分鐘擺幾回？每回幅度又是多少？這些問題看上去似乎沒什么意義，難道空中的飛鳥和水里的游魚不是完全自由的嗎？它們的運(yùn)動(dòng)不是完全無拘無束的嗎？ ?、诖鸢刚媸浅龊跷覀兊囊饬?。20－30事實(shí)上，只有當(dāng)這一運(yùn)動(dòng)常數(shù)的值處于” ?、叽送?，這一常數(shù)還能夠幫助軍方研制出各種高性能的飛行器。當(dāng)然，它們最感興趣的還是能夠研制出體積更小，無孔不入的機(jī)械昆蟲，相信這一天的到來也為時(shí)不晚。分）魅力，即對(duì)人的吸引力。差什么呢？風(fēng)度。三是思想的魅力。犯錯(cuò)誤的思想家仍是思想家，他的思想貯存在他的著作、他的言論里，仍是這個(gè)世界的精神財(cái)富。Bn) )(s236。（2分） A．食之不能盡其材 B．才美不外見 C．其真無馬邪請(qǐng)根據(jù)自己的親身經(jīng)歷或體驗(yàn)，以“怦然心動(dòng)的感覺”為話題，寫一篇文章。⑦文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。分）⑴將“發(fā)揚(yáng)”改為“發(fā)揮”或“展示”、“展現(xiàn)”。分）6．(3分)(4(3分）1“不僅僅”說明不是唯一，而“幾乎”說明不是全部，都是虛指，而非確指；如果去掉，則與事實(shí)不符，不符合說明文語(yǔ)言準(zhǔn)確性的要求。3分）1⑴通“飼”，喂養(yǎng)（喂） ?、票薮颍{馭） ⑶通曉（知道、明白、懂得）?、让鎸?duì)。千里馬常有，而伯樂不常有。分三、閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。分)：基本符合題意，中心較明確，內(nèi)容較充實(shí)，語(yǔ)句較通順，層次較清楚，書寫較整潔。分。(4)兩人給分差距超過分以下)：中心不夠明確，內(nèi)容貧乏，語(yǔ)句零亂，結(jié)構(gòu)散亂，卷面混亂。分)(一)基礎(chǔ)等級(jí)(35（或“對(duì)統(tǒng)治者埋沒人才、摧殘人才的強(qiáng)烈不滿。分（1）想要與普通的馬一樣尚且做不到，怎么能要求它日行千里呢？22分1說明飛行動(dòng)物和游水動(dòng)物這兩類不同動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)過程中都存在著這個(gè)神秘的常數(shù)。分）這句話告訴我們看到了美好生活，就有了希望和夢(mèng)想，就要去追求奮斗。(2(提示：“我”羨慕城里人的生活（3附答案：洪澤外國(guó)語(yǔ)中學(xué)②題目自擬。分）2.如果你是一匹“千里馬”，而尚未被“伯樂”發(fā)現(xiàn)，你該怎么做？（4食之不能盡其才（才：才能）2解釋下面句中加點(diǎn)詞的意思。B.分）1有一句話叫做“人因可愛而美麗”。它高于人格、道德修養(yǎng)的魅力，更高于容貌、儀表的魅力，它不僅有吸引力、凝聚力，而且有影響力。當(dāng)然他活著也得吃飯穿衣。二是人格、道德修養(yǎng)的魅力。人有魅力，別人就想親近，就想與之交往。分）1文章舉蜂鳥、海豚的例子，意在說明什么？（3厘米、翼振振幅為 ?、揠m然目前科學(xué)家們還不清楚為什么會(huì)
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