【摘要】信息安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估實(shí)踐與探索,國(guó)家信息中心信息安全研究與服務(wù)中心安全評(píng)估事業(yè)部祿凱Tel:(010)68557159Fax:(010)68557158Email:lukai@mx.cei.gov.cnh...
2024-11-22 00:37
【摘要】樣本與總體復(fù)習(xí)一、知識(shí)回顧1、為什么說用簡(jiǎn)單的隨機(jī)抽樣很公平?你是否會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的隨機(jī)抽樣?2、樣本的選取應(yīng)注意什么問題?3、是否會(huì)根據(jù)樣本的平均數(shù)和方差來估計(jì)總體的平均數(shù)和方差?4、概率的定義是什么?大量重復(fù)實(shí)驗(yàn)時(shí)頻率是否可作為事件發(fā)生的概率?你能計(jì)算簡(jiǎn)單事件的概率嗎?1、小張和小李去練習(xí)射擊,第一輪10槍打完后兩
2024-11-06 19:25
【摘要】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo),能讓同學(xué)們體驗(yàn)事物內(nèi)部或事物之間是有規(guī)律的。、發(fā)現(xiàn)規(guī)律的過程,從而激發(fā)他們探索的欲望。、概括能力,進(jìn)一步發(fā)展他們的演繹推理能力。11填寫下表:籃球的總個(gè)數(shù)816243240每筐裝的個(gè)數(shù)88888裝的筐數(shù)1填寫下表:
2024-12-04 20:58
【摘要】“小組合作”作文教學(xué)的探索與實(shí)踐Page2一、作文教學(xué)的現(xiàn)狀二、產(chǎn)生作文教學(xué)現(xiàn)狀的原因三、我的探索與實(shí)踐:1、改變作文教學(xué)模式2、制定作文教學(xué)計(jì)劃3、“小組合作”下的作文教學(xué)課堂4、“開放式小組合作”下的作文教學(xué)5、多元評(píng)價(jià)機(jī)制6、讀寫結(jié)合,在閱讀中提升作文水平Page3鏡頭一
2025-01-18 12:25
【摘要】第13章國(guó)外社區(qū)管理的實(shí)踐與探索國(guó)外社區(qū)管理發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)國(guó)外社區(qū)管理的構(gòu)成要素與發(fā)展特點(diǎn)國(guó)外的社區(qū)管理體制社區(qū)管理21世紀(jì)公共管理系列教材國(guó)外社區(qū)管理的主體13.政府—社區(qū)管理的組織者?政府對(duì)社區(qū)的參與或控制程度以及政府關(guān)于社區(qū)的公共政策、發(fā)展規(guī)劃決定了其社區(qū)管理模式是政府主導(dǎo)模
2025-01-10 14:02
【摘要】二次根式的概念251.16的平方根是;2.9的算術(shù)平方根是;3.的平方根是;±43±51.表示什么??為什么?a?a≥0,因?yàn)槿魏我粋€(gè)有理數(shù)的平方都大于或等于零.?當(dāng)a是正數(shù)時(shí),表示a的算術(shù)平方根,即正數(shù)a的正的平方根
2024-11-06 23:54
【摘要】受臺(tái)風(fēng)麥莎影響,一棵樹在離地面4米處斷裂,樹的頂部落在離樹跟底部3米處,這棵樹折斷前有多高?y=04米3米(1)觀察圖1-1正方形A中含有個(gè)小方格,即A的面積是個(gè)單位面積。正方形B的面積是個(gè)單位面積。正方形C的
2024-11-06 14:35
【摘要】反比例函數(shù)復(fù)習(xí)課GO一、知識(shí)要點(diǎn)二、中考鏈接三、練習(xí)鞏固四、課堂小結(jié)一、反比例函數(shù)的概念:二、反比例函數(shù)的圖象三、反比例函數(shù)的性質(zhì)四、如何求反比例函數(shù)的解析式一、反比例函數(shù)的概念:如果
【摘要】艱辛的探索初三思想政治第二課第一節(jié)第一框知識(shí)目標(biāo)????名稱主要內(nèi)容《南京條約》賠款2100萬銀元,割讓香港島給英國(guó),開放通商五口岸?!董a琿條約》俄國(guó)割占黑龍江以北、外興安嶺以南60多萬平方千米的土地?!短旖驐l約》
2024-11-06 17:10
【摘要】實(shí)踐與探索(3)◆隨堂檢測(cè)1.函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖所示,那么關(guān)于x的方程ax2+bx+c-3=0的根的情況是()A.有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根B.有兩個(gè)異號(hào)的實(shí)數(shù)根C.有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根D.沒有實(shí)數(shù)根2.已知關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx+c=3的一個(gè)根為x1=2,且二次函數(shù)
2024-12-02 23:33
【摘要】概率統(tǒng)計(jì)復(fù)習(xí)指導(dǎo)廉春雷一、整體把握概率統(tǒng)計(jì)二、全面提高學(xué)生能力三、加強(qiáng)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練一、整體把握概率統(tǒng)計(jì)復(fù)習(xí)考試說明對(duì)比推倒重來的感覺……考試說明考試內(nèi)容考試要求ABC數(shù)據(jù)的收集了解普查和抽樣調(diào)查的區(qū)別;知道抽樣的必要性及不同的抽樣可能得到不同
2025-06-15 12:13
【摘要】探索勾股定理(第1課時(shí))一、情境引入會(huì)標(biāo)中央的圖案是趙爽弦圖,它與“勾股定理”有關(guān),數(shù)學(xué)家曾建議用“勾股定理”的圖來作為與“外星人”聯(lián)系的信號(hào).2021年世界數(shù)學(xué)家大會(huì)在我國(guó)北京召開,下圖是本屆數(shù)學(xué)家大會(huì)的會(huì)標(biāo):探究活動(dòng)一:觀察下面地板磚示意圖:二、探索發(fā)現(xiàn)勾股定理
2024-12-08 10:53