【正文】 2011年5月1日至 2011年5月10日完成初稿： 2011年5月11日至2011年9月1日答 辯： 2011年9月17日至2011年9月18日以上內(nèi)容由指導教師填寫指導教師簽字教師姓名： 年 月 日助學點審核審核意見：組長簽字： 年 月 日學生接受任務簽字接受任務時間： 年 月 日 學生簽名：西南科技大學高等教育自學考試畢業(yè)設計（論文）申報表學生姓名性別女年齡23準考證號學生住址聯(lián)系電話畢業(yè)設計（論文）題目名稱基于Web的教材管理系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)擬請指導教師指導教師職稱講師指導教師電話指導教師單位四川信息職業(yè)技術(shù)學院選題背景及目的目前，大多數(shù)學校的教材科的教材管理工作包括教材信息、教材征訂、教材審核、教材采購、教材出入庫等，但若這些工作還停留在紙質(zhì)的基礎(chǔ)上，會浪費許多人力和物力，在信息時代這種傳統(tǒng)的管理方法必然被計算機為基礎(chǔ)的信息管理所取代。本系統(tǒng)適用于各類型學校的教材科的庫存管理工作，可以大大的提高了教材科工作的效率，減少失誤。教師書面提出需要使用的教材名，上交后由系領(lǐng)導審核，審核通過后，由教學秘書統(tǒng)計需要的數(shù)量，然后提交給教材科。 第一章　系統(tǒng)開發(fā)背景和意義　課題研究的背景 教材管理是教務管理系統(tǒng)的重要組成部分，是一項復雜的系統(tǒng)工程。基于局域網(wǎng)方式是較早出現(xiàn)的，它主要通過基于局域網(wǎng)的協(xié)議運行，這種系統(tǒng)開發(fā)簡單，對機器要求不高，但安全性和穩(wěn)定性較差?！∠到y(tǒng)開發(fā)模式的選擇在信息系統(tǒng)的發(fā)展過程中，共產(chǎn)生過四種模式，即主機終端模式；文件服務器模式；客戶機/服務器模式（即CIient/Server，C/S）；瀏覽器/服務器模式（Browser/Server，B/S）。兩層C/S結(jié)構(gòu)在系統(tǒng)規(guī)模、用戶數(shù)量（小于100）及分布域較小（一個局域網(wǎng)內(nèi)部）的時候，是一種良好的分布式計算解決方案?？蛻舳藬?shù)據(jù)請求堆積的直接后果將導致系統(tǒng)整體運行效率的大幅度降低甚至全面崩潰。應用服務器是聯(lián)系用戶服務和數(shù)據(jù)服務的“橋梁”，它們響應用戶的請求，實施業(yè)務規(guī)則，處理和分析業(yè)務數(shù)據(jù)，獲得業(yè)務結(jié)果。B/S結(jié)構(gòu)是一種以Web技術(shù)為基礎(chǔ)的新型的網(wǎng)絡管理信息系統(tǒng)平臺模式，B/S 結(jié)構(gòu)把傳統(tǒng)兩層C/S中的服務器部分分解為Web服務器和數(shù)據(jù)庫服務器，從而構(gòu)成一個三層結(jié)構(gòu)的客戶服務器體系。（5）信息資源共享程度高。（4）復雜的應用難于構(gòu)造。最后，B/S系統(tǒng)不需要對用戶進行專門培訓。（2）世界級水平的開發(fā)工具支持。（4）簡單。簡化為復制必要的文件到服務器。Visual Studio是一套完整的開發(fā)工具集，用于生成 Web應用程序、XML Web Services、桌面應用程序和移動應用程序。SQL在主要計算機開發(fā)上的數(shù)據(jù)庫體系中占有重要的地位。（2）學生教師全院師生可以查詢教材信息，不能進入其它任何模塊。當學生代表來領(lǐng)書時，通過班級就可以查詢到需要領(lǐng)什么書，需要領(lǐng)多少本，什么書已經(jīng)領(lǐng)取了等信息，領(lǐng)書成功會做上領(lǐng)書標記。如果在進行這些操作的時候，數(shù)量少于閥值將報警，數(shù)量不足或沒有庫存的時候會彈出提示框并關(guān)閉相關(guān)功能。軟件系統(tǒng)本身運行對計算機硬件平臺和操作系統(tǒng)平臺要求適中。首先建立一個和SQL Server 數(shù)據(jù)庫之間的連接。具體代碼如下：public void DataCom（string sqlstr） { （）。　數(shù)據(jù)庫設計數(shù)據(jù)庫的表結(jié)構(gòu)是非常重要的環(huán)節(jié),一個良好的數(shù)據(jù)庫設計，可以提高效率，方便維護，并且為以后進行功能的擴展留有余地。：字段名屬性主鍵/外鍵說明se_IDint主鍵自動增加numbernumeric（5,0）銷售數(shù)量timedatetime銷售時間nameNchar（10）外鍵操作者BooknameNchar（30）書名PriceMoney總價格 銷售信息表用戶表（user）：管理用戶信息?！∮啎僮骶W(wǎng)上教材管理系統(tǒng)訂書模塊分為三個子模塊，分別是學生訂書模塊、教師訂書模塊、教材科訂書模塊。但是在領(lǐng)書表中不會插入領(lǐng)書時間、操作者、領(lǐng)書標記這些信息。 + name + 39。 + jiaocaike + 39。 + classname + 39。 + bookname + 39。 網(wǎng)上教材管理系統(tǒng)學生領(lǐng)書模塊運行的結(jié)果圖如是學生領(lǐng)書操作，只需要選擇相應的系和班級，點擊查詢后就可以看到已經(jīng)領(lǐng)了的教材和需要領(lǐng)取的教材。）。}如果選擇了具體的教材，接下來會通過領(lǐng)書標記判斷選擇的教材是否已經(jīng)被領(lǐng)取了。）。++39。（）。在沒有庫存的時候會顯示“無庫存”并且禁止對此教材進行相應的報損、換書、零售處理。// = false。++39。 string leave。 } } protected void Button1_Click(object sender, EventArgs e) { string sql = select sum(number) from dingshu where xnd=39。 + + 39。具體代碼如下： database db = new database()。 = ( (sql))。 = false。 } } else { ()。確定要刪除嗎？39。 ()。 string sql1=( (sql))。,39。 string sql = update users set password=39。 } protected void GridView1_RowDeleting(object sender, GridViewDeleteEventArgs e) { //string key = ()。,39。 。 } 網(wǎng)上教材管理系統(tǒng)系統(tǒng)管理模塊運行的結(jié)果教材管理模塊可以對教材進行添加、刪除、修改操作。第五章　系統(tǒng)測試在系統(tǒng)制作完成后對系統(tǒng)的功能和健壯性進行了測試。由于操作此系統(tǒng)的非計算機專業(yè)人員，在操作的過程中容易發(fā)生錯誤。系統(tǒng)的最大的特點是操作簡單，部署方便，并且較好的防止錯誤操作發(fā)生，盡可能多的給用戶提示信息。參考文獻[1] BRADLEY [美]. 21天學通C[M]. 信達工作室譯 北京：人民郵電出版社,2005。易磊譯. 北京：人民郵電出版社,2007。[3] Christian Nagel[美]. C高級編程[M] 李敏波譯. 北京：清華大學出版社,2006。但本系統(tǒng)也存在設計上的不足，首先因為初次設計制作完整的系統(tǒng)，在初期階段需求分析和考慮數(shù)據(jù)庫設計的時候都做的不全面，以至不能很好的保證數(shù)據(jù)的完整性，在長時間使用刪除一些數(shù)據(jù)后，會有一些臟數(shù)據(jù)留存，也可能有其他一些問題發(fā)生。下面是錯誤操作測試：（1） 登錄的時候輸入錯誤用戶或者不輸入用戶會報錯提示。(2) 內(nèi)存：256M以上(3) 硬盤空間：20GB以上(4) 顯卡：SVGA顯示適配器建議使用的軟件環(huán)境：（1）操作系統(tǒng)：Windows XP（2）數(shù)據(jù)庫：SQL Server 2005 Express下面是功能測試：（1）系統(tǒng)管理部分，可以按相應身份登錄到系統(tǒng)，可以添加、修改、刪除教材，可以添加、刪除、修改用戶，可以設置報警閥值。另外，在進入教材管理功能模塊的時，有一個“顯示所有教材”按鈕，可以選擇教材對一些信息進行修改，之后用UPDATA使修改后的數(shù)據(jù)寫入數(shù)據(jù)表，也可以選擇刪除來刪除錯誤的教材數(shù)據(jù)。 ()。)。 + [ ].()+ 39。,leave=39。,39。 } protected void Button1_Click(object sender, EventArgs e) { decimal baojing = ( )。網(wǎng)上教材管理系統(tǒng)系統(tǒng)管理模塊運行的結(jié)果如圖418。 } } protected void btnSel_Click(object sender, EventArgs e) { if ( != ) { = false。 string sqlstr = delete jiaocai where jc_ID= 39。 } 網(wǎng)上教材管理系統(tǒng)教材查詢模塊運行的結(jié)果　系統(tǒng)管理這是本系統(tǒng)的系統(tǒng)管理部分。 =true。 = false。 + + 39。 and bookname=39。 protected void Page_Load(object sender, EventArgs e) { if (!IsPostBack) { = false。pirce_de = （）。object test = （number）。在購買后會顯示購買的總價格并寫入表中。換書是書已經(jīng)發(fā)給學生或教師后，因書自身的問題進行換書處理。+name+39。javascript:（1）39。具體代碼如下：//加一個判斷領(lǐng)書是否已經(jīng)發(fā)生string sql_1=select tag from lingshu where tag=39。javascript:（1）39。在進行訂書操作的時候，首先會判斷用戶是否選擇了要領(lǐng)取的教材。 + tag + 39。 + department + 39。 + bookname + 39。 + classname + 39。具體的實現(xiàn)代碼如下。 網(wǎng)上教材管理系統(tǒng)學生訂書模塊運行的結(jié)果當教材科工作人員以教材科類型用戶登錄到系統(tǒng)后，可進行教材的訂書操作。 網(wǎng)上教材管理系統(tǒng)登錄模塊運行的結(jié)果如果用戶在沒有登錄的情況下選擇其它功能模塊會退回到登錄界面。：字段名屬性主鍵/外鍵說明numberNumeric（5,0）報警閥值 閥值信息表教材表（jiaocai）：顯示教材信息。 （）。Initial Catalog=bm。頂部框架里是系統(tǒng)的標題。查詢模塊是所有用戶在沒有登錄情況下都可以操作，可以按模糊查詢、按授課教師等方式查詢教材相關(guān)信息。（3）特殊處理：特殊處理指的是換書、報損、零售、統(tǒng)計、查詢這些功能。除普通的學生教師等查詢用戶外，每個角色操作都通過密碼驗證和用戶類型選擇后登錄。在Management Studio中，可以開發(fā)和管理SQL Server數(shù)據(jù)庫引擎 與通知解決方案，管理已部署的Analysis Services解決方案，管理和運行Integration Services包，以及管理報表服務器和Reporting Services報表與報表模型。另外， Framework的功能，通過此框架可使用簡化 ASP Web 應用程序和 XML Web Services開發(fā)的關(guān)鍵技術(shù)。（6）可伸縮性和有效利用性。例如，實現(xiàn)頁面和邏輯代碼的分離，同時，就像VB的表單執(zhí)行模式那