【摘要】執(zhí)教:高玉萍人教版六年級上冊1、讀出下面各百分數(shù)。16%%180%%2、把下面各數(shù)擴大100倍是多少?小數(shù)點是怎樣移動的?如果把它們縮小100倍是多少?小數(shù)點是怎樣移動的?5
2025-11-14 11:40
【摘要】分數(shù)和小數(shù)的互化第一課時:分數(shù)和小數(shù)的互化(一)教學內(nèi)容:教材第97頁的內(nèi)容。教學目標::通過教學,使學生理解和掌握小數(shù)化分數(shù)的方法,能熟練、正確地將小數(shù)化分數(shù)。:培養(yǎng)學生綜合應(yīng)用所學數(shù)學知識解決問題的能力。:培養(yǎng)學生應(yīng)用數(shù)學知識解決實際問題的意識。教學重難點:理解和掌握小數(shù)化分數(shù)的方法。教學過程:一、導入
2025-11-29 01:01
【摘要】正文:分數(shù)和小數(shù)的互化教學反思 分數(shù)和小數(shù)的互化教學反思 分數(shù)和小數(shù)的互化教學反思1 本節(jié)課的內(nèi)容是在學習了分數(shù)和小數(shù)的意義以及分數(shù)與除法關(guān)系的基礎(chǔ)上進行教學的。為后面學習分數(shù)和小數(shù)的混合運算做...
2025-11-07 06:25
【摘要】第一篇:分數(shù)和小數(shù)的互化教學反思 教學反思: 安化清塘鋪鎮(zhèn)完小楊三姐 本節(jié)課的內(nèi)容是分數(shù)和小數(shù)的互化,要求學生掌握分數(shù)和小數(shù)互化的方法,并能正確熟練地進行分數(shù)、小數(shù)的互化。設(shè)計時把課堂教學分成了...
2025-11-07 04:00
【摘要】專業(yè)整理分享百分數(shù)、小數(shù)互化一、填空:1、把下列分數(shù)先化成百分數(shù),再化成小數(shù)。=()=()=()=()=()=()=()=()=()=()=(
2025-06-28 11:00
【摘要】科目數(shù)學課題百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)的互化教師年級六學習目標1、知識目標:使學生理解百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)的互化方法。2、能力目標:使學生總結(jié)和分析分數(shù)、小數(shù)百分數(shù)的互化的規(guī)律,培養(yǎng)學生的抽象概括能力和分析比較能力。3、創(chuàng)新目標:使學生學會運用以前學過的知識來解決新問題。4、德育目標:
2025-11-30 05:43
【摘要】第一篇:《百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)的互化》教學設(shè)計 《百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)的互化》教學設(shè)計 教學目標: 1、使學生理解并掌握百分數(shù)和小數(shù)互化的方法,能正確地把分數(shù)、小數(shù)化成百分數(shù)或把百分數(shù)化成分數(shù)、小數(shù)...
2025-11-07 03:10
【摘要】第一篇:百分數(shù)和分數(shù)小數(shù)的互化教學設(shè)計 百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)的互化教學設(shè)計 一、教學內(nèi)容 人教版小學數(shù)學教材六年級上冊第84頁例1,第85頁例2及相關(guān)練習 二、教學目標 、小數(shù)互化的必要性;會...
2025-11-07 23:00
【摘要】......101、百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)的互化(一)1、把下面各數(shù)化成百分數(shù):======32=
2025-03-25 06:28
【摘要】分數(shù)小數(shù)互化練習課導學案學習目標:通過練習能熟練正確進行小數(shù)和分數(shù)互化的方法。學習重點、難點:學習過程:一、復習導入1、表示()分之(),寫作();表示()分之(),寫作();()分之()寫作()。2、求下面各題的商。(分別用小
2025-11-13 00:19
【摘要】第一篇:分數(shù)小數(shù)互化教案冀教版 一、教學內(nèi)容:冀教版數(shù)學第九冊85-86頁 二、教學目標: 1、了解并掌握小數(shù)化分數(shù)和分數(shù)化小數(shù)的方法。 2、通過教學,溝通分數(shù)與小數(shù)的聯(lián)系,滲透事物是相互聯(lián)系...
2025-11-07 05:36
【摘要】分數(shù)與小數(shù)的互化(二)一教學內(nèi)容分數(shù)和小數(shù)的互化(二)教材第98頁的內(nèi)容。二教學目標1.通過教學,使學生理解和掌握分數(shù)和小數(shù)互化的方法,能熟練、正確進行分數(shù)和小數(shù)的互化。2.培養(yǎng)學生綜合應(yīng)用所學數(shù)學知識解決問題的能力。3.培養(yǎng)學生應(yīng)用數(shù)學知識解決實際問題的意識。三重點難點
2025-11-13 00:20