【正文】 。 the scientific training level needs to be improved. Cultural course learning did not receive much attention. In 4, Henan youth sports school women39。關(guān)鍵詞：河南省；青少年；體校；女子籃球；發(fā)展AbstractBasketball as a worldrenowned international sports events, through the strong rivalries and fight, can motivate people to establish a tenacious, brave style, the collective spirit and overe difficulty, unremitting selfimprovement to win victory. The basketball movement development is affected by many different factors, including project their own internal factors, but also by the different social and historical period of political, economic, cultural, aesthetic ideas and living needs and other external factorsHenan Province basketball is very popular, people involved in basketball sport product enthusiasm is very tall, Jiaozuo and Jiyuan is also a national basketball city. As the Central Plains region of the province with large population, Henan province in the basketball sports mass foundation and the human resource has certain advantages, but Henan Province basketball athletics level but not just as one wishes, especially young women 39。女子籃球項(xiàng)目教練員性別女多男少，不同體校間比較發(fā)現(xiàn)，年齡結(jié)構(gòu)差別很大，籃球教練員學(xué)歷層次偏低，籃球項(xiàng)目的教練員職稱結(jié)構(gòu)較為合理。作為中原地區(qū)的人口大省，河南省在籃球運(yùn)動(dòng)的群眾基礎(chǔ)和人力資源方面具有一定的優(yōu)勢(shì)，但是河南省籃球運(yùn)動(dòng)的競(jìng)技水平卻不盡如人意，特別是青少年女子籃球運(yùn)動(dòng)的開展與全國(guó)發(fā)達(dá)地區(qū)相比較也有較大差距，這除了河南省自身的歷史經(jīng)濟(jì)原因外，也與其籃球比賽機(jī)制、后備人才培養(yǎng)機(jī)制、教練員隊(duì)伍、經(jīng)費(fèi)投入等有很大的關(guān)系。河南上青少年體校女子籃球項(xiàng)目日常訓(xùn)練經(jīng)費(fèi)投入出現(xiàn)多元化趨勢(shì)。s basketball program development opportunity and challenge coexist. 2, women39。 basketball。河南作為一個(gè)人口數(shù)量超過1億的大省，河南省在籃球運(yùn)動(dòng)的廣泛開展方面具有一定優(yōu)勢(shì)，但是河南省女子籃球的運(yùn)動(dòng)水平卻發(fā)展的不是太好，青少年女子籃球的的開展與全國(guó)其他發(fā)達(dá)的地區(qū)比較處于劣勢(shì)，這除了河南省自身的歷史經(jīng)濟(jì)原因外，也與其籃球比賽機(jī)制、后備人才培養(yǎng)機(jī)制、教練員隊(duì)伍、經(jīng)費(fèi)投入等有很大的關(guān)系。河南女籃取得的成績(jī)和河南省青少年女子籃球優(yōu)秀的后備力量分不開的，河南青少年女子籃球運(yùn)動(dòng)開展良好，每年都有傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校的籃球比賽，還有各體校的籃球比賽，但是就比賽成績(jī)一般，在參加的全國(guó)青少年女子比賽中，表現(xiàn)也不盡人意。在這種大局的指導(dǎo)下，我們河南省也要轉(zhuǎn)變思想，制定戰(zhàn)略，尋求符合自己的運(yùn)動(dòng)員培養(yǎng)模式和發(fā)展之路。郁俊在《從CUBA談中小學(xué)籃球后備人才的培養(yǎng)》一文中認(rèn)為大學(xué)生籃球聯(lián)賽的成功舉辦和以后的健康發(fā)展，在很多方面上對(duì)我國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)向更高方面發(fā)展起到的巨大的推動(dòng)作用，對(duì)在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下體校系統(tǒng)單一的籃球后備力量培養(yǎng)模式產(chǎn)生了很大的啟發(fā)。鐘嘉奎在《論中國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)后備人才的培養(yǎng)》一文中指出：要想盡最大可能地提高我國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)的技術(shù)水平，促進(jìn)其最優(yōu)化發(fā)展，后儲(chǔ)實(shí)力的培養(yǎng)是關(guān)鍵，健全培養(yǎng)制度是后盾，拓寬籃球人口范圍是基礎(chǔ)。應(yīng)創(chuàng)設(shè)小學(xué)—中學(xué)—大學(xué)—專業(yè)俱樂部一條龍式的籃球競(jìng)技人才資源儲(chǔ)備庫(kù)[11]?；@球作為競(jìng)技運(yùn)動(dòng)類項(xiàng)目之一，它的發(fā)展始終伴隨著我國(guó)競(jìng)技運(yùn)動(dòng)的發(fā)展而發(fā)展，因此我國(guó)競(jìng)技體育發(fā)展的歷程可以看作是我國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的擴(kuò)展過程。產(chǎn)生這些現(xiàn)狀的原因有很多，主要是由于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)身處一線的教練員關(guān)懷教育不夠；社會(huì)風(fēng)氣的影響；不夠嚴(yán)于律己；工作時(shí)間長(zhǎng)、任務(wù)重、待遇低等原因。 鐘秉樞在《教練員如何做好工作》中認(rèn)為：一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的水平能否上去，教練員起著至關(guān)重要的、不可替代的作用，教練員身兼多職。這18所體校分別為河南省體校和地市級(jí)的體校。均符合本研究要求。2．2．4數(shù)理統(tǒng)計(jì)法根據(jù)本研究的需要，將調(diào)查問卷所取得的數(shù)據(jù)，通過計(jì)算機(jī)軟件進(jìn)行了分類統(tǒng)計(jì)和分析，運(yùn)用Excell7．0表格進(jìn)行部分有效數(shù)據(jù)的處理；并通過SPSSl2．0統(tǒng)計(jì)軟件，對(duì)相關(guān)可靠性因素作了進(jìn)一步統(tǒng)計(jì)學(xué)分析。由于剛剛起步，基本設(shè)施比較薄弱，主要是完成選拔和培養(yǎng)任務(wù)。1999至今為開放發(fā)展階段。表3 河南省青少年體校女子籃球項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員人數(shù)學(xué)校名稱女生人數(shù)n河南省體校 40鄭州市體校 24開封市體校14洛陽市體校13平頂山體校10安陽市體校8鶴壁市體校12新鄉(xiāng)市體校21焦作市體校56濮陽市體校11許昌市體校14漯河市體校16三門峽體校11南陽市體校9商丘市體校13周口市體校19駐馬店體校10信陽市體校9合計(jì)310教練員是運(yùn)動(dòng)隊(duì)競(jìng)技訓(xùn)練的直接設(shè)計(jì)者、執(zhí)行者和管理者，在訓(xùn)練活動(dòng)中起著關(guān)鍵作用。本課題對(duì)河南省從事青少年籃球訓(xùn)練工作的39名教練員進(jìn)行了問卷。教練員的文化水平為其提高其在專業(yè)領(lǐng)域科學(xué)訓(xùn)練創(chuàng)造了前提。教練員的職稱結(jié)構(gòu)是教練員業(yè)務(wù)水平的基本體現(xiàn)，在很多方面能體現(xiàn)廣大群眾對(duì)教練員業(yè)務(wù)水平的贊同。河南省各地市青少年體校女子項(xiàng)目籃球教練員參加培訓(xùn)次數(shù)和培訓(xùn)頻率存在明顯差異，從另一方面反映出各地市體校對(duì)籃球項(xiàng)目發(fā)展的重視程度不同，發(fā)展程度不均衡?；@球訓(xùn)練技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)復(fù)雜多變，青少年籃球運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)水平的提高需要一個(gè)長(zhǎng)期反復(fù)的過程，首先就必須保證足夠的訓(xùn)練時(shí)間。因此是否在青少年籃球訓(xùn)練工作中貫徹執(zhí)行《籃球大綱》，從一定程度上能反映訓(xùn)練的科學(xué)化和高效性。本研究對(duì)我省青少年體校女子籃球隊(duì)教練員的訓(xùn)練計(jì)劃的類別和形式進(jìn)行了調(diào)查，％％,有近四成的籃球教練員沒有長(zhǎng)期的訓(xùn)練計(jì)劃。要提高我省青少年籃球訓(xùn)練的科學(xué)化水平，教練員應(yīng)盡快豐富心理訓(xùn)練的理論與方法，并運(yùn)用到具體訓(xùn)練中． 競(jìng)賽的組織從競(jìng)賽的組織管理方面來看，我省青少年體校女子籃球競(jìng)賽的存在主要以“體育模式”和“教育模式”兩大結(jié)構(gòu)模式。教育系統(tǒng)內(nèi)的體育比賽活動(dòng)的目的以群眾體育服務(wù)于大眾健身為主，即促進(jìn)全體學(xué)生的德、智、體、美、勞全面發(fā)展，主要承擔(dān)著體育比賽項(xiàng)目的普及任務(wù)。社會(huì)模式的籃球比賽對(duì)于青少年來說，是近幾年來才剛剛興起的，隨著國(guó)際籃球走向市場(chǎng)化，尤其是受美國(guó)職業(yè)籃球的影響，很多的青少年受到籃球運(yùn)動(dòng)獨(dú)有魅力的吸引而積極加入其中，許多知名企業(yè)紛紛瞄準(zhǔn)了這一契機(jī)，許多運(yùn)動(dòng)品牌和快餐企業(yè)出來贊助籃球比賽，街頭籃球賽、三對(duì)三斗?；@球比賽，迅速在全國(guó)開展，其參與群體以廣大在校中小學(xué)生青少年為主，為活躍校園籃球文化、推廣籃球運(yùn)動(dòng)、發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)籃球新人，提供了廣闊的空間。 我省青少年籃球比賽基本采用集中賽會(huì)制，由于很多因素的影響，賽期盡量縮短在45天之內(nèi)，這樣賽期比較集中，方便組織，但是缺點(diǎn)在于：比賽期間強(qiáng)度較大，參賽隊(duì)伍一般每天都要打比賽，甚至有一天要打兩場(chǎng)比賽，比賽之間很難得到充分休息，身體疲勞程度增大加，同時(shí)運(yùn)動(dòng)員也比較容易受傷。然而目前在我省的青少年籃球比賽中，教練員主要是受上級(jí)體育主管部門分配任務(wù)，出來參加比賽，無形中思想上自己給自己定下了比賽的成績(jī)壓力，比賽結(jié)果與許多教練員的年終考核和年終獎(jiǎng)金聯(lián)系緊密，個(gè)別教練員為取得好名字用盡各種辦法，在籃球比賽中有時(shí)會(huì)存在著“虛報(bào)年齡、以大打小、借調(diào)外援、賄賂裁判”等作弊現(xiàn)象。調(diào)查顯示：18所河南體校女子籃球隊(duì)的隊(duì)員，文化課學(xué)習(xí)成績(jī)不佳。根據(jù)調(diào)查表明，%。也不利于“人的綜合發(fā)展”這一核心發(fā)展理論。從長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展觀來講，訓(xùn)練場(chǎng)地和場(chǎng)館的數(shù)量正是提高體校訓(xùn)練硬件條件的重要指標(biāo)。但是從前面已經(jīng)闡述過，現(xiàn)階段我省各籃球隊(duì)的訓(xùn)練監(jiān)控、訓(xùn)練手段等都無法達(dá)到科學(xué)訓(xùn)練的基本要求。從運(yùn)動(dòng)隊(duì)的角度看，參加每一個(gè)比賽都會(huì)產(chǎn)生一個(gè)參賽費(fèi)用成本，盡管對(duì)于青少年比賽來說，對(duì)各隊(duì)的參賽費(fèi)用都?jí)嚎s到一個(gè)很低的水平，經(jīng)費(fèi)問題還是一個(gè)阻礙項(xiàng)目發(fā)展的大問題，更何況有限的經(jīng)費(fèi)來源還要考慮到訓(xùn)練和競(jìng)賽二者的分配。調(diào)查顯示，大部分青少年體校的訓(xùn)練基本都是收取費(fèi)用的，體?；@球后備人才的培育所收取的培訓(xùn)費(fèi)是根據(jù)運(yùn)動(dòng)員選取的授課方式和學(xué)校的條件不同而差別很大，采取“走訓(xùn)式”管理的運(yùn)動(dòng)員與采取“集中式”管理的運(yùn)動(dòng)員每年需要交納的費(fèi)用從 1000 元到 12 萬元不等。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，后備人才培養(yǎng)單位得到的報(bào)酬很少，在運(yùn)動(dòng)員加入CUBA時(shí)，運(yùn)動(dòng)員和家長(zhǎng)的主觀愿望起主導(dǎo)作用，大部分后備人才，教練員都無法控制其流向；比賽取得名次獲得獎(jiǎng)勵(lì)，由于當(dāng)前比賽數(shù)量少，其它不可控因素較多，這一資金來源更不穩(wěn)定，并且數(shù)量也很少，相對(duì)于整個(gè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練資金來說根本無法滿足；運(yùn)動(dòng)員交流獲得的流動(dòng)資金，由于行政主管部門政策的影響，市和市間的運(yùn)動(dòng)員交流還是受到一定的限制，交流的空間較小。調(diào)查得知當(dāng)前河南省青少年女子籃球項(xiàng)目教練員建立運(yùn)動(dòng)員檔案情況。從調(diào)查發(fā)展，體校有19．2％的教練員沒有對(duì)本訓(xùn)練隊(duì)制定相應(yīng)的規(guī)章制度；在制定規(guī)章制度的隊(duì)伍中，有多數(shù)球隊(duì)規(guī)章制度制定的內(nèi)容不夠科學(xué)。，發(fā)揮協(xié)會(huì)職能 體育與教育部門應(yīng)當(dāng)突破現(xiàn)有的體制瓶頸，針對(duì)我省青少年籃球運(yùn)動(dòng)的長(zhǎng)期發(fā)展制定統(tǒng)一的比賽指導(dǎo)思想，統(tǒng)一的培養(yǎng)目標(biāo)，將競(jìng)技體育與大眾普及有效聯(lián)系起來， 進(jìn)一步加強(qiáng)體教結(jié)合的合作途徑，實(shí)行相互彌補(bǔ)，真正做到“兩家合辦，各盡其力”。同一層次的一二三級(jí)聯(lián)賽之間可以采用升降級(jí)的制度，促進(jìn)更多的交流和訓(xùn)練水平的提高。采用這樣的方法既能夠擴(kuò)大競(jìng)賽的知名度，有能使比賽透明化，杜絕虛假舞弊現(xiàn)象的發(fā)生，避免運(yùn)動(dòng)員以大打小，引進(jìn)外援等情況的出現(xiàn)。訓(xùn)練場(chǎng)地的緊張從一方面說明在個(gè)別項(xiàng)目規(guī)模過。增大對(duì)籃球裁判員的道德標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，避免可能出現(xiàn)的主觀因素發(fā)生。從縱向?qū)用嫔?，可以先進(jìn)行區(qū)縣級(jí)比賽，而后進(jìn)行市級(jí)比賽，最后進(jìn)入到省總決賽階段，這樣在各級(jí)比賽之間進(jìn)行交錯(cuò)進(jìn)行，形成比較完整的比賽體系。在目前體制改革不夠成熟的條件下，可以考慮通過中介機(jī)構(gòu)來協(xié)調(diào)兩個(gè)系統(tǒng)的關(guān)系，這個(gè)任務(wù)可以由項(xiàng)目協(xié)會(huì)來完成，在籃球協(xié)會(huì)中設(shè)立青少年部，增加與中學(xué)生體協(xié)籃球分會(huì)的業(yè)務(wù)往來，共同組織和管理我省青少年籃球比賽工作。 3．8．3處理違反規(guī)章制度藝術(shù)性 管理既是一門科學(xué)，更是一門藝術(shù)。說明河南省大多數(shù)青少年女子籃球項(xiàng)目教練員，對(duì)建立全隊(duì)及運(yùn)動(dòng)員個(gè)人檔案對(duì)其在訓(xùn)練工作中所起的重要作用不夠重視。 管理，即管和理，是指一定組織中的管理者，遵循事物的客觀規(guī)律，運(yùn)用合理的管理手段、方法和程序，對(duì)管理客體通過實(shí)施計(jì)劃、組織和控制等職能，協(xié)調(diào)他人的活動(dòng)，發(fā)揮各種資源的作用，共同實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo)的活動(dòng)過程。根據(jù)對(duì)青少年籃球運(yùn)動(dòng)員培養(yǎng)單位人員的調(diào)查，可以大概得出當(dāng)前的在理論上青少年籃球運(yùn)動(dòng)員培養(yǎng)單位獲得運(yùn)動(dòng)資金的途徑：?jiǎn)挝还潭〒芸?，這種撥款分為國(guó)家給運(yùn)動(dòng)學(xué)校的撥款、國(guó)家給籃球訓(xùn)練的專項(xiàng)撥款、教練員薪水的國(guó)家撥款部分；運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練過程中繳納的各項(xiàng)費(fèi)用；社會(huì)企業(yè)或個(gè)人贊助形式的資金投入；輸送運(yùn)動(dòng)員獲得的獎(jiǎng)勵(lì)、獎(jiǎng)金；比賽獲得名次，所得獎(jiǎng)勵(lì)、獎(jiǎng)金運(yùn)動(dòng)員流動(dòng)獲得的交流費(fèi)用。在調(diào)查中還發(fā)現(xiàn)，由于青少年籃球比賽都是由政府的職能部門進(jìn)行管理和組織，對(duì)于比賽的外部宣傳和商業(yè)運(yùn)作模式都很難有效執(zhí)行，即使在青少年學(xué)生群體中影響力也很小，所以也無法吸引到社會(huì)資金的投入到比賽的贊助當(dāng)中。 另外一個(gè)重要原因就是，有一些訓(xùn)練輔助器材，運(yùn)動(dòng)隊(duì)只有使用權(quán)，而沒有擁有權(quán)，使用非常不便。根據(jù)未來籃球發(fā)展和訓(xùn)練的要求，體?；@球項(xiàng)目未來場(chǎng)地設(shè)施的建設(shè)和發(fā)展的重點(diǎn)應(yīng)該轉(zhuǎn)向訓(xùn)練房場(chǎng)地、體育館硬件建設(shè)方面。隨著新的訓(xùn)練理論與方法的出現(xiàn)，過去的一塊場(chǎng)地，十幾名運(yùn)動(dòng)員，一人一球就可以進(jìn)行訓(xùn)練的方法已經(jīng)無法滿足現(xiàn)代訓(xùn)練的要求。 根據(jù)運(yùn)動(dòng)員自身發(fā)展及未來社會(huì)發(fā)展的要求，對(duì)運(yùn)動(dòng)員的科學(xué)文化素質(zhì)水平應(yīng)提出更大的目標(biāo)。另外，這18所體校中，能夠順利通過普通中學(xué)統(tǒng)考或者會(huì)考的基本沒有。 河南省青少年體校女子籃球運(yùn)動(dòng)員學(xué)習(xí)情況青少年體?；@球隊(duì)員的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練關(guān)系一直是困擾體?；@球項(xiàng)目的發(fā)展與生存的主要因素。這種賽制安排是很不科學(xué)的。只有肯德基贊助的三對(duì)三籃球挑戰(zhàn)賽從04年開始每年舉辦一屆外，其他企業(yè)組織的比賽都是舉辦了一兩屆，和商業(yè)投入相比，收入達(dá)不到，就不再組織比賽了?；@球項(xiàng)目在學(xué)校體育中占有廣泛的群眾基礎(chǔ)，隨著學(xué)校間體育活動(dòng)交流的日益頻繁，更多的學(xué)校組建了自己的籃球隊(duì)參加競(jìng)賽，呈現(xiàn)了非?？上驳陌l(fā)展態(tài)勢(shì)?！绑w育模式”經(jīng)過建國(guó)后六十多年來的發(fā)展，逐步形成了一套較為穩(wěn)定的訓(xùn)練和競(jìng)賽管理體系，為我國(guó)在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展的情況下，保證了競(jìng)技體育后備人才的培養(yǎng)和輸送，為我國(guó)的體育事業(yè)迅速發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。以上情況從側(cè)面體現(xiàn)出我省青少年體校女子籃球項(xiàng)目教練員對(duì)目前訓(xùn)練的基本理論理解