【摘要】第一篇:分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題復(fù)習(xí)教案 一、教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)與技能: (1)會(huì)在分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題中找出單位“1”,會(huì)判斷單位“1”是已知的還是未知的。 (2)會(huì)列式解答分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題。 2、...
2025-09-12 20:29
【摘要】代數(shù)方程復(fù)習(xí)6應(yīng)用題例題分析例1、甲、乙兩艘旅游客輪同時(shí)從臺(tái)灣省某港出發(fā)來(lái)廈門(mén),甲沿直航線(xiàn)航行180海里到達(dá)廈門(mén),乙沿原來(lái)航線(xiàn)繞道香港后來(lái)廈門(mén),共航行了720海里,結(jié)果乙比甲晚20小時(shí)到達(dá)廈門(mén),已知乙速比甲速每小時(shí)快6海里,求甲客輪的速度。(其中兩客輪速度都大于16海里/時(shí))例2、近幾年來(lái),我省高速公路建設(shè)有了較大的發(fā)展,有力地促進(jìn)了我省的經(jīng)濟(jì)建設(shè),正在修建中
2026-01-04 23:28
【摘要】(應(yīng)用題中常見(jiàn)的幾種數(shù)學(xué)模型)應(yīng)用題的數(shù)學(xué)模型是針對(duì)或參照應(yīng)用特征或數(shù)量依存關(guān)系采用形式化的數(shù)學(xué)語(yǔ)言,概括或近似表達(dá)出來(lái)的一種數(shù)學(xué)結(jié)構(gòu),本節(jié)課結(jié)合實(shí)例介紹幾種解應(yīng)用題常用的數(shù)學(xué)模型。本節(jié)課主要內(nèi)容簡(jiǎn)介:一、函數(shù)模型在數(shù)學(xué)應(yīng)用題中,某些量的變化,通常都是遵循一定規(guī)律的,這些規(guī)律就是我們學(xué)過(guò)的函數(shù)。例1、某種
2025-10-28 21:31
【摘要】1第十章排列、組合、二項(xiàng)式定理和概率第講(第一課時(shí))2考點(diǎn)搜索●排列、排列數(shù)的概念,排列數(shù)的計(jì)算公式●組合、組合數(shù)的概念,組合數(shù)的計(jì)算公式3高考猜想、組合原理解決實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題,并以小題形式進(jìn)行命題.、組合知識(shí),解決某些計(jì)數(shù)問(wèn)題.
2025-08-11 14:46
【摘要】分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題復(fù)習(xí)(1)男生20人,女生25人,男生占女生的幾分之幾?(5)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是10厘米,寬8厘米,寬是長(zhǎng)的幾分之幾?(2)甲有100元,乙是甲的,乙有多少元?52(4)致遠(yuǎn)外小去年有25個(gè)班,今年比去年增加了,今年有多少個(gè)班?5
2025-07-17 14:26
【摘要】題型突破(五)實(shí)際應(yīng)用題題型解讀實(shí)際應(yīng)用型問(wèn)題就是將實(shí)際應(yīng)用題的變量關(guān)系用方程、不等式或函數(shù)關(guān)系表示出來(lái),再利用其圖象與性質(zhì)得出數(shù)學(xué)結(jié)論,從而解決實(shí)際問(wèn)題,體現(xiàn)了方程與函數(shù)的應(yīng)用意識(shí)與轉(zhuǎn)化的方法.|類(lèi)型1|工程、行程問(wèn)題例1[2022·襄陽(yáng)]正在建設(shè)的“漢十高鐵”竣工通車(chē)后,若襄陽(yáng)至武漢段路程與當(dāng)前動(dòng)車(chē)行駛的路程相
2025-06-21 02:23
【摘要】簡(jiǎn)單課內(nèi)四基達(dá)標(biāo) 1、下面的列式哪一個(gè)是正確的,請(qǐng)?jiān)谒闶缴洗蚬础? (1)一個(gè)修路隊(duì)要筑一條長(zhǎng)2100米的公路,前5天平均每天修240米,余下的任務(wù)要求3天完成,平均每天要修多少米? ①2100-...
2025-11-25 05:43
【摘要】列方程解決問(wèn)題的步驟,找出未知數(shù)用x表示。。。。。一列快車(chē)從天津開(kāi)出,平均每小時(shí)行79千米;同時(shí)有一列慢車(chē)從濟(jì)南開(kāi)出,平均每小時(shí)行40千米。經(jīng)過(guò)3小時(shí)兩車(chē)相遇,天津到濟(jì)南的鐵路長(zhǎng)多少米?復(fù)習(xí)題(自己用兩種方法解答。)天津濟(jì)南?千米每小時(shí)79千米
2025-08-05 03:21
【摘要】打折銷(xiāo)售問(wèn)題主要內(nèi)容:利潤(rùn)=賣(mài)出價(jià)-成本價(jià)(或者:利潤(rùn)=銷(xiāo)售價(jià)-成本價(jià))利潤(rùn)利潤(rùn)率=成本價(jià)100%??,仍可獲利20%,若該彩電的
2025-08-05 07:27
【摘要】應(yīng)用題教學(xué)應(yīng)用題教學(xué)比較類(lèi)型比較類(lèi)型ModelMethod比比較較多多少少A【提問(wèn)】你認(rèn)為A的數(shù)量是多還是少?【重點(diǎn)】只得一種物件不能作比較【句子】B比A多【提問(wèn)】現(xiàn)在B多還是A多?【句子】B比A多2粒B【提問(wèn)】B實(shí)際有多少粒?(嘗試擺放磁粒
2025-07-19 01:37
【摘要】正比例應(yīng)用題執(zhí)教:楊海軍2022,4一,判別兩種量是否成正比例,為什么?(1)一個(gè)因數(shù)不變,積與另一因數(shù)()(2)出粉率一定,面粉重量和小麥重量()(3)速度不變,行駛的時(shí)間和路程()
2025-07-19 20:48
【摘要】說(shuō)說(shuō)把下面哪個(gè)量看作單位“1”1、梨的筐數(shù)是蘋(píng)果的。2、柳樹(shù)的棵數(shù)是楊樹(shù)的。3、甲的相當(dāng)于乙。4、鴨的只數(shù)是雞的。94735395稍復(fù)雜的求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的乘法應(yīng)用題學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能分析分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系,學(xué)會(huì)應(yīng)
2025-11-15 16:16