【摘要】西師大版六年級數(shù)學上冊教學目標：結合具體情境，體會物體的方向和距離，能確定物體的位置；能用方向與距離來準確描述物體的位置。：能根據(jù)物體的方向、距離和給定的比例尺畫出十字坐標圖。：在探索物體的位置關系過程中，進一步發(fā)展大家的的空間觀念。復習：用兩種方式確定棋子的位置。車象相車仕
2024-12-04 19:41
【摘要】第五章位置的確定1．確定位置（一）一、學生起點分析《確定位置》是八年級上冊第五章《位置的確定》第一節(jié)內容。本章是“圖形與坐標”的主體內容，不僅呈現(xiàn)了“確定位置的多種方法、平面直角坐標系”等內容，而且也從坐標的角度使學生進一步體會圖形平移、軸對稱的數(shù)學內涵，同時又是一次函數(shù)的重要基礎?！洞_定位置》將現(xiàn)實生活中常用的定位方法呈
2024-12-09 08:12
【摘要】北師大版小學數(shù)學第七冊第六單元確定位置傳花順序：第一豎從前往后傳，最后一人傳給第二豎的最后一人，第二豎從后往前傳；第三豎再從前往后傳，依此類推。鼓聲響起，開始傳花；鼓聲停止，立即停止傳花！拿到花的同學將花藏起來。全班同學在紙上用你喜歡的方式（不能出現(xiàn)姓名）提示老師花在哪里，老師根據(jù)提示找花。擊鼓傳花
2024-11-29 00:11
【摘要】（1）小敏的位置是（，）小華的位置是（，）（2）（1，4）這一點的位置是第組第個，（4，3）這一點的位置是第組第個。2315342（1）小敏的位置是
2024-11-29 00:16
【摘要】物體位置的確定第2課時【教學內容】教科書第95頁例3，練習二十第2、3題?！窘虒W目標】，培養(yǎng)學生的觀察能力和識圖能力。，發(fā)展學生的空間觀念?！窘虒W重點】根據(jù)方向和距離在十字圖上表述物體的位置?！窘虒W過程】一、談話引入，揭示課題，復習舊知。教師：在前
2024-12-08 21:10
【摘要】確定位置（二）,東,西,北,南,東北,西南,西北,東南,,,,,,,,,,,樂樂去大鳴山游玩時迷失了方向，她想找到大本營的位置。觀察右圖，你能幫幫她嗎？,,,,,大本營,寶塔,東,北,小清山,大鳴山,...
2024-11-21 22:01
【摘要】北師大版四年級上冊1、教室內確定一個座位需要幾個數(shù)據(jù)？為什么？2、(5，2)(2，5)表示的是同一個人的位置嗎?議一議：同一組的同學，數(shù)對的第一個數(shù)相同；同一排的同學，數(shù)對的第二個數(shù)相同。(組)(排)(2,3)(3,2)12345123450
2024-11-29 00:07
【摘要】確定位置（一）,辨別方向,東,西,北,南,東北,西南,西北,東南,,,,,,,,,,,,噴泉廣場,,,,,,,,,,,,,,,,北,南,西,東,斑馬場,獅虎山,大象館,熊貓館,長頸鹿館,猴山,熊貓館在...
【摘要】確定位置（二）,教學目標：1、在具體的現(xiàn)實情境中，讓學生感受到確定物體位置的多種方法。2、能靈活地運用所學知識，采用不同的方法確定物體位置。3、體會生活中位置的確定離不開數(shù)據(jù)，感受數(shù)學與生活的緊密聯(lián)系...
【摘要】確定位置（一）,,,北,南,西,東,斑馬場,獅虎山,大象館,熊貓館,長頸鹿館,噴泉廣場,,,,,,,,,,,,猴山,熊貓館在噴泉廣場的什么方向？,⑴找一找和熊貓館有關的角在哪？和獅虎山有關的角呢？⑵任...
【摘要】長沙馬王堆一號漢墓的發(fā)掘，在我國的考古界算得上驚人的發(fā)現(xiàn)，在世界考古學史上，也產生了深遠的影響。一位考古學家在馬王堆漢墓挖掘時，發(fā)現(xiàn)一圓形瓷器碎片，你能幫助這位考古學家將這個破損的圓形瓷器復原，以便于進行深入的研究嗎？1、過一點可以作幾條直線？2、過幾點可確定一條直線？●A●A●B
2024-12-08 14:39
【摘要】初三數(shù)學組學習目的重點難點過程設計教學過程設計鞏固練習課堂總結課題引入觀察分析歸納總結定量研究教學過程設計:一、引入課題根據(jù)直線與圓所具有的公共點的個數(shù),我們把直線與圓的位置關系分為三種1.相離2.相切3.相交
2025-10-28 19:13
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