【摘要】北師大版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們來學習確定位置,同學們要掌握東、南、西、北、東南、西南、東北、西東八個方向,能夠解決實際生活中有關(guān)方向的問題。別害怕!我?guī)湍恪?…我迷路了,誰能幫幫我!你家在哪里呀?北南西東我家在這兒的東南方。北南西東北東南
2024-12-11 13:04
【摘要】確定位置教學目標:1.明確確定位置的必要性,掌握確定位置的基本方法。2.讓學生主動地參與觀察、操作與活動,感受豐富的現(xiàn)實背景,體驗形式多樣的確定位置的方式,增強學習的興趣。教學重點:感受確定物體位置的多種方式與方法,能比較靈活地運用不同的方式確定物體的位置。教學過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,引入新課。提問:今天你回家,母親問你在
2024-11-19 07:51
【摘要】確定位置北師大版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習確定位置,同學們要掌握以下內(nèi)容:1.能在具體的情境中,探索確定位置的方法,說出某一位置的位置。2.能在方格紙上用“數(shù)對”確定位置。小青在第三組第二個位置小青的位置可以表示為(3,2)用數(shù)對的方法表示yxo.
【摘要】:結(jié)合具體情境,體會物體的方向和距離,能確定物體的位置;能用方向與距離來準確描述物體的位置。:能根據(jù)物體的方向、距離和給定的比例尺畫出十字坐標圖。:在探索物體的位置關(guān)系過程中,進一步發(fā)展大家的的空間觀念。溫故啟新★在數(shù)軸上,確定一個點的位置需要幾個數(shù)據(jù)呢?★在平面內(nèi),確定一個點的位置一般需要幾個數(shù)據(jù)呢?BA-1
2024-12-13 19:04
【摘要】確定位置學習目標1.明確確定位置的必要性,掌握確定位置的基本方法.2.體會直角坐標思想,并能解決一些簡單的問題.3.發(fā)展學生的識圖能力.課前預(yù)習2用兩個有序?qū)崝?shù)表示電影院中座位的確定1.通常在生活中,確定物體的位置有種方法,一種是,例
2024-11-25 22:44
【摘要】北師大版五年級數(shù)學下冊,根據(jù)方向和距離的知識確定平面上兩點間的位置關(guān)系能力能了解各自的下上左右南北西東東南西北西南東北ne能記得各自的方向樂樂去大鳴山游玩時迷失了方向,她想找到大本營的位置。觀察右圖,你能幫幫她嗎?大本營寶塔
2024-11-17 13:48
【摘要】物體位置的確定,義務(wù)教育課程標準實驗教科書六年級〔上〕,,第一頁,編輯于星期三:二十點四十二分。,,,我家在圖書館的東方。,我家距圖書館300m.,第二頁,編輯于星期三:二十點四十二分。,,,關(guān)于確定...
2024-10-24 19:29
【摘要】北師大版五年級下冊第六單元確定位置北南西東斑馬場獅虎山大象館熊貓館長頸鹿館噴泉廣場猴山熊貓館在噴泉廣場的什么方向?⑴找一找和熊貓館有關(guān)的角在哪了?和獅虎山有關(guān)的角呢?⑵任選熊貓館的一個角和獅虎山的一個角量一量它們度數(shù),標在圖上。⑶請每位小導(dǎo)游在
2024-11-17 08:57
【摘要】北師大版五年級數(shù)學下冊確定位置(二)東西北南東北西南西北東南樂樂去大鳴山游玩時迷失了方向,她想找到大本營的位置。觀察右圖,你能幫幫她嗎?大本營寶塔東北小清山大鳴山1cm表示100m想一想,畫一畫,大本營在大鳴山的什么位置
【摘要】北師大版九年級下冊第三章《圓》4.確定圓的條件確定圓的條件?類比確定直線的條件:?經(jīng)過一點可以作無數(shù)條直線;讀一讀駛向勝利的彼岸?經(jīng)過兩點只能作一條直線.●A●A●B駛向勝利的彼岸確定圓的條件?,經(jīng)過一點可以作幾個圓?經(jīng)過兩點,三點,…,呢?
2024-12-08 14:25
【摘要】確定位置(一)北師大版小學數(shù)學第七冊我出示數(shù)對,請你起立。大家當裁判。A(1,5)(8,2)C(2,3)(3,2)D(1,4)(3,4)E(7,)5(8,4)B(4,4)(5,5)4小青的位置可以表示為下圖是小青班上的座位表,說一說小青的座位在哪里.
2024-11-29 21:23
【摘要】北師大版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習方向與位置,同學們要了解數(shù)對的概念,知道在表示具體位置時,數(shù)對中的每一個數(shù)字都是什么意思,能夠正確的描述一個物體的位置。探索新知鞏固練習返回復(fù)習引入同學們你知道他們是誰嗎?你知道他們做了一件什么事嗎?在浩瀚的宇宙中,跟蹤確定飛行器的位置對于宇航員來說
2024-12-11 13:03
【摘要】北師大版四年級數(shù)學上冊1、能在具體的情境中,探索確定位置的方法,說出某一物體的位置。2、能在方格紙上用“數(shù)對”表示位置。說一說小青的位置在第3組第2個也可以說:小青的位置在第3列第2行小青第1組第2組第3組121、請你用這種方法說說小敏和小華的位置。2
2024-11-29 22:19
【摘要】第一篇:《物體位置的確定》教學反思 《物體位置的確定》教學反思 永嘉鎮(zhèn)小學吳克梅 在以前的學習中,學生對《物體位置的確定》已有接觸,三年級時已能在東、南、西、北、東北、西北、東南、西南8個方向上...
2024-10-25 04:33
【摘要】1第五章位置的確定一、平面直角坐標系1、在平面內(nèi),兩條相互垂直且有公共原點的數(shù)軸組成平面直角坐標系。通常,水平的數(shù)軸叫做x軸或橫軸,取向右為正方向;鉛直的數(shù)軸叫做y軸或縱軸,取向上位正方向;x軸和y軸統(tǒng)稱為坐標軸,它們的公共原點O為直角坐標系的原點。2、兩條坐標軸把平面分成了四個象限:注意:坐標軸上的點不在任何一個象限內(nèi)。3、平面內(nèi)點P
2025-08-04 22:34