九年級道德與法治上冊第三單元文明與家園第六課建設(shè)美麗中國第2框共筑生命家園課件新人教版(2)(完整版)
【正文】 C.②③④ D.①②③④ B 課后訓練 、中國現(xiàn)代化事業(yè)面臨新的條件和約束的情況下，堅持綠色發(fā)展、推進生態(tài)文明建設(shè)，建設(shè)美麗中國，不僅是中國現(xiàn)代化建設(shè)和中華民族偉大復興的重要內(nèi)容，也將會為其他發(fā)展中國家探索可持續(xù)發(fā)展之路提供重要借鑒，為全人類的可持續(xù)發(fā)展作出巨大貢獻。這說明（ ） ，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展 ，惡化趨勢無法控制 課堂練習 A 課后訓練 一、單項選擇題（每小題 2分） 4月 25日，習近平總書記查看長江沿岸生態(tài)環(huán)境和發(fā)展建設(shè)情況，考察調(diào)研長江生態(tài)環(huán)境修復工作，把脈長江經(jīng)濟帶建設(shè)。這一模式的建成體現(xiàn)了走 之路。 資源消耗上限 環(huán)境質(zhì)量底線 生態(tài)保護紅線 資源節(jié)約型 環(huán)境友好型 ◎單項選擇題 “人與自然和諧共生”的詩句的是（ ） ，明年春色倍還人 ，萬物生光輝 ,悠然見南山 ，更上一層樓 課堂練習 D 、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。 ，要處理好 與 的關(guān)系。 ，共生共榮，這是一種動態(tài)中的 、發(fā)展中的 、進取中的 、多元中的 、“紛亂”中的 。 凌駕 自然規(guī)律 索取 承載能力 自然規(guī)律 可持續(xù)發(fā)展 課前預習 ，促進人與自然和諧共生，要堅持 和 的基本國策，使青山常在、綠水長流、空氣常新；堅持 、 、 、 、 的發(fā)展理念，實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。 綠色富國 環(huán)境效益 自然恢復 綠色 循環(huán) 低碳 節(jié)約優(yōu)先 保護優(yōu)先 文明 節(jié)能 環(huán)保 低碳 課前預習 ，必須嚴守 、 、 、 。這些作物又可基本滿足家人的食用和畜類飼養(yǎng)。在他看來，從今年 4月正式推出的共享快遞盒計劃若實現(xiàn)在電商行業(yè)的推廣，“一年可省下近 (樹木 )”。中國在宣布對“洋垃圾”實施進口禁令后，西方措手不及，美國和歐洲垃圾處理頓時陷入了混亂之中。為此，一些地方相繼制定生活垃圾投放分類指南：如設(shè)置干、濕兩個垃圾桶，剩菜剩飯等廚余垃圾作為“濕垃圾”單放；“干垃圾”按可回收、有害垃圾分類，最后將不同垃圾投入不同的分類垃圾回收箱。 (3分 ) 課后訓練 三、綜合探究題 (14分，其中綜合評價 1分 ) ：中國共產(chǎn)黨十九大報告強調(diào)：堅持人與自然和諧共生。重大生態(tài)保護和修復工程進展順利，森林覆蓋率持續(xù)提高。堅持綠色惠民，將良好生態(tài)環(huán)境作為最普惠的民生福祉，激發(fā)人民群眾的綠色創(chuàng)造熱
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