江蘇省徐州市七年級(jí)道德與法治下冊(cè)第一單元青春時(shí)光第二課青春的心弦第1框男生女生課件新人教版(完整版)
【正文】 青春期男女生在生理方面的差異會(huì)更加明顯 ?B． 男生發(fā)育速度快于女生 ?C． 女生發(fā)育速度快于男生 ?D． 男女生發(fā)育都不正常 A 對(duì)男女同學(xué)之間的交往的認(rèn)識(shí)，下列說(shuō)法不正確的是（ ） ，完善自己的性格 B ，可是他不愿和班里的女同學(xué)交往，甚至借點(diǎn)東西都要班里的好朋友出面。 男生女生 他和她 優(yōu)勢(shì)互補(bǔ) 正確認(rèn)識(shí)性別優(yōu)勢(shì) 正確看待性別差別 取長(zhǎng)補(bǔ)短 互幫互學(xué) 學(xué)習(xí)了本課后，你有哪些收獲和感想？告訴大家好嗎？ 進(jìn)入青春期，男生女生在生理方面的差異會(huì)更加明顯，同時(shí)，在性格特征、興趣愛(ài)好、思維方式等方面，越來(lái)越多地表現(xiàn)出自己的特點(diǎn)。 (3)男生女生 應(yīng)相互理解，相互幫助，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。值得我學(xué)習(xí) 我是男生：我發(fā)現(xiàn)女生 邏輯思維能力強(qiáng)，善于綜合，喜歡理科 。 1 2 是他還是她？ 思維方式 ⒈ 甲形象思維能力強(qiáng)，善于學(xué)習(xí)文科。如何正確認(rèn)識(shí) 思維的 獨(dú)立？ ★ 思維的批判性的表現(xiàn)？怎樣合理批判？ （ 1） 對(duì)事物有自己的看法；敢于表達(dá)不同觀點(diǎn)； 敢于對(duì)不合理的事情說(shuō) “ 不 ” ；敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)。乙邏輯思維能力強(qiáng)，善于學(xué)習(xí)理科。 活動(dòng)小結(jié) 男生女生的生理性別特征是與生俱來(lái)的，對(duì)
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