【摘要】創(chuàng)景設(shè)情猜一猜我國有多少人?誰能用準(zhǔn)確的數(shù)字表示出來?兩個(gè)人男和女男生女生第二課青春的心弦憶一憶小時(shí)候自己最喜歡的玩具或者游戲。兩組照片哪一組更容易區(qū)分性別?12到了青春期,男生女生在生理方面的差異更加明顯。⒈甲形象思維
2024-11-26 17:13
【摘要】中小學(xué)課件第一單元青春時(shí)光第二課青春的心弦第1課時(shí)男生女生中小學(xué)課件導(dǎo)入新課羅大佑《童年》池塘邊的榕樹上知了在聲聲叫著夏天操場(chǎng)邊的秋千上只有蝴蝶停在上面黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個(gè)不停等待著下課等待著放學(xué)等待游戲的童年
2024-12-07 13:36
【摘要】成長的不僅僅是身體學(xué)習(xí)目標(biāo)一、發(fā)展獨(dú)立思維(重點(diǎn))1、思想的發(fā)展促進(jìn)我們成長★2、思維的獨(dú)立性的表現(xiàn)和正確認(rèn)識(shí)二、培養(yǎng)批判精神(重點(diǎn))1、成長和學(xué)習(xí)需要批判精神★2、思維的批判性的表現(xiàn)、作用和要求三、開發(fā)創(chuàng)造潛力(難點(diǎn))★1、我們應(yīng)該如
2025-06-20 17:50
【摘要】第二框成長的不僅僅是身體項(xiàng)目一發(fā)展獨(dú)立思維,意味著什么?(1)生理發(fā)育是青春成長的_________;(2)只有當(dāng)_____日漸成熟,我們才能真正長大。重要信號(hào)思想?(1)思維的獨(dú)立并不等同于一味追求_____;(2)意味著不人云亦云,有自己獨(dú)到的_____;(3)同時(shí)_____他人合理、
2025-06-21 02:40
【摘要】第二單元做情緒情感的主人第四課揭開情緒的面紗第1課時(shí)青春的情緒1.人的基本情緒有哪些?情緒有什么作用?(1)基本情緒:喜、怒、哀、懼。(2)作用:豐富了我們的生活。2.認(rèn)識(shí)四種基本情緒的特點(diǎn)。(1)情緒是一種復(fù)合的心理狀態(tài),包括內(nèi)在體驗(yàn)、外顯表情和生理反應(yīng)三種成分。(2)當(dāng)我們快樂的時(shí)候,可
2025-06-14 08:32
【摘要】復(fù)習(xí)鞏固?1、在共建中盡責(zé)有哪些要求??2、如何建設(shè)集體??3、在集體中,應(yīng)該怎樣對(duì)待他人??集體建設(shè)有賴于每個(gè)成員的自覺愿望和自主行動(dòng),需要我們自主建設(shè)、自我管理。?共同確定愿景和目標(biāo)?共同商定集體的規(guī)則與制度內(nèi)容,(4)共同創(chuàng)造良好的集體氛圍。集體的
2025-06-20 13:52
【摘要】第一單元青春時(shí)光精練習(xí)題一、單項(xiàng)選擇題1、下面漫畫說明步入青春期的孩子()A.身體外形發(fā)生變化B.內(nèi)部器官逐漸完善C.獨(dú)立意識(shí)不斷發(fā)展D.敢于表達(dá)不同觀點(diǎn)2、2021年9月9日上午,習(xí)近平總書記在北京八一學(xué)校與師生代表座談時(shí)強(qiáng)調(diào):中小學(xué)生是青少年的主體,是國家的未來和希望。對(duì)此下
2024-12-03 09:15
【摘要】中小學(xué)課件站?1、怎樣接納自己的生理變化??2、怎樣消除青春期的心理煩惱,快樂成長??3、青春期常常出現(xiàn)哪些矛盾?怎樣認(rèn)識(shí)這些矛盾?zxxk?4、青春期心理沖動(dòng)有什么危害?如何解決?5、如何認(rèn)識(shí)男女同學(xué)間的正常交往?(男女同學(xué)交往的必要性和重要性)或(男女同學(xué)正常交往的意義)?6、男女同學(xué)之間應(yīng)如何交往?(男女交往的
2024-11-30 14:36
【摘要】(一)體味學(xué)習(xí)尋找學(xué)習(xí)中讓自己感到辛苦的事:學(xué)習(xí)中有苦:1、學(xué)習(xí)壓力大,作業(yè)太多,有時(shí)又不會(huì)做;2、每天課程安排滿,自由活動(dòng)時(shí)間少,感覺很累;3、學(xué)習(xí)很枯燥,考試成績不如意?!瓕W(xué)習(xí)中感到辛苦的原因????????
2024-11-30 13:05
【摘要】學(xué)習(xí)伴成長1仝正國([tóng]同“同”。姓氏。)初中畢業(yè)38年重返高中,3年苦讀、3度高考,60歲終圓大學(xué)夢(mèng)。2021年取得經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位后,她又兩次考研但都遺憾落榜。2021年1月4日,65歲的仝正國第3次走進(jìn)全國研究生考試考場(chǎng),希望圓自己的研究生夢(mèng),她坦言:“我考研不是為拿文憑,就是要享受學(xué)習(xí)
2024-12-08 01:13
【摘要】威嚴(yán)維護(hù)社會(huì)公平、正義保障、秩序、自由、安全法網(wǎng)恢恢疏而不漏值得信賴請(qǐng)用一個(gè)詞或一句話,表達(dá)你對(duì)法律的感受,說說這種感受是由何而來的。(一)導(dǎo)入新課vv高票通過法律保障生活學(xué)習(xí)目標(biāo):,明確法律的特征規(guī)范,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣。
2025-06-20 23:45
【摘要】第2框成長的不僅僅是身體01學(xué)習(xí)目標(biāo)正確理解思維的獨(dú)立,學(xué)會(huì)發(fā)展獨(dú)立性思維了解思維批判性的表現(xiàn)和作用,懂得培養(yǎng)批判性思維0203學(xué)會(huì)培養(yǎng)創(chuàng)造性思維自主感知(5分鐘)1、怎樣正確認(rèn)識(shí)思維的獨(dú)立?2、思維的批判性有什么表現(xiàn)?3、思維的批判性有什么作用?4、如何合理地
2025-06-21 01:21
【摘要】第四課第二框情緒的管理一、情緒的表達(dá)踢貓效應(yīng)“踢貓效應(yīng)”,描繪的是一種典型的壞情緒的傳染。在心理學(xué)上,有一個(gè)這樣的“效應(yīng)”:一位父親在公司受到了老板的批評(píng),回到家就把沙發(fā)上跳來跳去的孩子臭罵了一頓。孩子心里窩火,狠狠去踹身邊打滾的貓。貓?zhí)拥浇稚险靡惠v卡車開過來,司機(jī)趕緊避讓,卻把路邊的孩子撞傷了。這就是心理學(xué)上著
2025-06-18 00:51
【摘要】我們的情感世界?知道情感的復(fù)雜性,能把握情緒與情感的關(guān)系。?理解情感對(duì)我們成長的作用,在生活中不斷豐富我們的情感世界。學(xué)習(xí)目標(biāo)引語人非草木,孰能無情。其實(shí)我們每一個(gè)都有一個(gè)屬于自己的情感世界。生命里只有不斷累積美好的情感體驗(yàn),我們的世界才會(huì)更加豐富多彩,如此,
2025-06-19 07:33
【摘要】學(xué)習(xí)伴成長學(xué)習(xí)新天地教學(xué)目標(biāo):,知道終生學(xué)習(xí)的原因,明確學(xué)習(xí)的重要性。,與同學(xué)合作的能力等;具備終身學(xué)習(xí)的觀念。,是為明天的發(fā)展積蓄力量,要珍惜當(dāng)下,把握好學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。教材第14頁運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)?在你看來,①至⑦各自表達(dá)什么意思?:。我認(rèn)得這兩個(gè)字,這兩個(gè)字是“學(xué)習(xí)”。
2025-06-12 01:01