七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第2章觀察生物26生物的多樣性1單細(xì)胞生物課件浙教版-資料下載頁

【摘要】第一課時(shí)單細(xì)胞生物生物營(yíng)養(yǎng)方式等不同動(dòng)物植物生物構(gòu)成生物的細(xì)胞數(shù)目不同單細(xì)胞生物多細(xì)胞生物……單細(xì)胞生物生物體一般是由細(xì)胞構(gòu)成的。其中大多數(shù)生物的個(gè)體是由許多細(xì)胞構(gòu)成，屬于多細(xì)胞生物。也有一些生物，個(gè)體微小，全部生命活動(dòng)在一個(gè)細(xì)胞內(nèi)完成，屬于單細(xì)胞生物。單細(xì)胞生

2025-06-14 08:05

七年級(jí)生物上冊(cè)213動(dòng)物細(xì)胞課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第三節(jié)動(dòng)物細(xì)胞想一想：下圖是動(dòng)物的三種細(xì)胞。這三種動(dòng)物細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)有哪些共同點(diǎn)？與植物細(xì)胞相比有什么區(qū)別呢？人體神經(jīng)細(xì)胞人體紅細(xì)胞小鼠皮下結(jié)締組織細(xì)胞觀察動(dòng)物細(xì)胞1動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)2learningcontent學(xué)習(xí)內(nèi)容人體口腔上皮細(xì)胞顯微鏡觀察結(jié)果：動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)人體或動(dòng)物

2025-06-13 08:31

七年級(jí)生物上冊(cè)213動(dòng)物細(xì)胞課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第三節(jié)動(dòng)物細(xì)胞教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)。說明動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)的異同點(diǎn)。2.制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，并使用顯微鏡觀察。3.嘗試制作動(dòng)物細(xì)胞模型。4.認(rèn)同細(xì)胞學(xué)說是19世紀(jì)自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)之一。教學(xué)重點(diǎn)

2025-06-13 08:31

七年級(jí)生物上冊(cè)212觀察植物細(xì)胞課件新人教版-資料下載頁

【摘要】《觀察植物細(xì)胞》把一片葉子直接放到顯微鏡下，能看到內(nèi)部結(jié)構(gòu)嗎？實(shí)驗(yàn)?zāi)康?一、制作植物細(xì)胞的臨時(shí)裝片,學(xué)習(xí)制作臨時(shí)裝片的基本方法.二、認(rèn)識(shí)植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu).實(shí)驗(yàn):觀察植物細(xì)胞任務(wù)二任務(wù)二21提出問題通讀教材，理解要點(diǎn)1、為什么要用紗布擦拭載玻片和蓋玻片？2

2025-06-12 08:16

七年級(jí)生物上冊(cè)214細(xì)胞的生活課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第四節(jié)細(xì)胞的生活無機(jī)物水氧分子比較,一般(填“含有”或“不含”)碳有機(jī)物糖類脂質(zhì)核酸分子比較,一般(填“含有

2025-06-16 12:26

江蘇省南京市長(zhǎng)城中學(xué)七年級(jí)生物上冊(cè)243單細(xì)胞生物課件新版蘇教版-資料下載頁

【摘要】憶江南白居易　　江南好，風(fēng)景舊曾諳；　日出江花紅勝火，　能不憶江南!春來江水綠如藍(lán)。為什么春天的江水會(huì)呈現(xiàn)出綠色?春天,江水里的藻類大量繁殖的結(jié)果生物體多細(xì)胞生物單細(xì)胞生物閱讀課本51頁，并思考：1、單細(xì)胞生物一般分布在什么環(huán)境中？2、單細(xì)胞生物具有哪些特征？廣泛分布于淡水、海水和潮濕的土

2025-06-06 03:58

吉林省七年級(jí)生物上冊(cè)112調(diào)查身邊的生物課件新人教版-資料下載頁

【摘要】§調(diào)查周邊環(huán)境中的生物通過本節(jié)學(xué)習(xí)，你將知道：？？?調(diào)查：是科學(xué)探究常用的方法之一。?如何進(jìn)行調(diào)查？參考教材第9頁，完成練習(xí)冊(cè)第3頁的第1題。?明確調(diào)查目的：?選擇材料用具：?方法步驟：?。（公園、校園、農(nóng)田…）?。（6-8人為組，確定一人為組長(zhǎng)）?。（生物

2025-06-18 18:42

七年級(jí)生物上冊(cè)112調(diào)查周邊環(huán)境中的生物課件新人教版-資料下載頁

【摘要】教學(xué)目標(biāo)1.說出調(diào)查的一般方法，初步學(xué)會(huì)做調(diào)查記錄。2.描述周邊環(huán)境中的生物及其生活環(huán)境。3.關(guān)注周邊生物的生存環(huán)境。教學(xué)重點(diǎn)調(diào)查活動(dòng)的組織和實(shí)施。教學(xué)難點(diǎn)組織學(xué)生觀察和描述周邊環(huán)境中生物及其生活環(huán)境。答：

2025-06-19 12:14

吉林省七年級(jí)生物上冊(cè)112調(diào)查身邊的生物課件新人教版-資料下載頁

【摘要】§調(diào)查周邊環(huán)境中的生物通過本節(jié)學(xué)習(xí)，你將知道：？？?調(diào)查：是科學(xué)探究常用的方法之一。?如何進(jìn)行調(diào)查？參考教材第9頁，完成練習(xí)冊(cè)第3頁的第1題。?明確調(diào)查目的：?選擇材料用具：?方法步驟：?。（公園、校園、農(nóng)田…）?。（6-8人為組，確定一人為組長(zhǎng)）?。（生物

2025-06-18 18:55

七年級(jí)生物上冊(cè)112調(diào)查周邊環(huán)境中的生物課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第二節(jié)　調(diào)查周邊環(huán)境中的生物一、科學(xué)探究的常用方法——調(diào)查的一般方法(1)調(diào)查時(shí)首先要明確　　調(diào)查目的　　和　　調(diào)查對(duì)象　　,?制訂合理的　　調(diào)查方案　　。?(2)?調(diào)查的范圍很大時(shí),不可能逐一調(diào)查,就要選取一部分調(diào)查對(duì)象作為　　樣本　　。?(3)調(diào)查過程

2025-06-12 00:56

七年級(jí)生物上冊(cè)112調(diào)查周邊環(huán)境中的生物課件2新人教版-資料下載頁

【摘要】?請(qǐng)舉例說明什么是生物??它們的主要特征有哪些?牛、樹、馬等是生物，因?yàn)樗麄兪蔷哂猩奈矬w。在生活中需要營(yíng)養(yǎng)，能夠進(jìn)行呼吸，能夠排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，能夠?qū)ν饨绲拇碳ぷ龀龇磻?yīng)，能夠生長(zhǎng)繁殖等，有些生物雖然微小，卻是地球上不可缺少的一員，我們都應(yīng)該熱愛和保護(hù)他們。第二節(jié)調(diào)查周邊環(huán)境中的生物生活中常見的動(dòng)物及植物：

2025-06-16 19:05

吉林省七年級(jí)生物上冊(cè)112調(diào)查我們身邊的生物課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第二節(jié)調(diào)查我們身邊的生物我們對(duì)生物的知識(shí)來自哪里1、觀察和調(diào)查2、生物實(shí)驗(yàn)調(diào)查是科學(xué)探究的常用方法之一，我國(guó)的深林資源每五年清查一次，這就是調(diào)查。人口普查也是調(diào)查。有時(shí)因?yàn)檎{(diào)查的范圍很大，不可能逐一調(diào)查，就要選取一部分調(diào)查對(duì)象作為樣本。怎樣調(diào)查呢這就要對(duì)調(diào)查做一個(gè)計(jì)劃。?你用什么方式和工具進(jìn)行調(diào)查

2025-06-18 05:38

七年級(jí)生物上冊(cè)224單細(xì)胞生物課件新人教版(參考版)

七年級(jí)生物上冊(cè)224單細(xì)胞生物課件新人教版-文庫吧資料

七年級(jí)生物上冊(cè)224單細(xì)胞生物課件新人教版-展示頁

七年級(jí)生物上冊(cè)224單細(xì)胞生物課件新人教版-在線瀏覽

七年級(jí)生物上冊(cè)224單細(xì)胞生物課件新人教版-閱讀頁