【摘要】29* 滿井游記一二三四niàn 鵠 huì jì?huán liè míng léi jiǎn 浹 呷?一二三四起。?肥沃。?在這時(shí)。?
2025-06-20 17:03
【摘要】名著導(dǎo)讀(一)《鋼鐵是怎樣煉成的》1.《鋼鐵是怎樣煉成的》是雙目失明、全身癱瘓的蘇聯(lián)作家_____________________在病床上歷時(shí)三年寫成的作品。小說以____________________為線索,展現(xiàn)了從1915年到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫面和人民艱苦卓絕的斗爭(zhēng)經(jīng)歷。_____________的啟發(fā)和教育下
2025-06-21 01:35
【摘要】單元總結(jié)提升(六)1.解釋下面句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(1)志.怪者也()(2)安.知魚之樂()(3)雖.有嘉肴()(4)不知其旨.也()(5)教學(xué)相長(zhǎng).()記載怎么即使味美
2025-06-15 06:33
2025-06-20 17:06
【摘要】30 詩(shī)五首一二三四一、字音字形玉盤珍羞直萬(wàn)錢 同 , ? 同 , ?zūn juàn ào qīn chè“羞” ?“饈” ?美味的食物。?“直”
【摘要】29 滿井游記字詞盤點(diǎn)作家作品主題思想寫作背景課文結(jié)構(gòu)課文全解字詞盤點(diǎn)作家作品主題思想寫作背景課文結(jié)構(gòu)課文全解字詞盤點(diǎn)作家作品主題思想寫作背景課文結(jié)構(gòu)課文全解字詞盤點(diǎn)作家作品主題思想寫作背景課文結(jié)構(gòu)課文全解字詞盤點(diǎn)作家作品主題思想寫作背景課文結(jié)構(gòu)課文全解字詞盤點(diǎn)作家作品主題思想寫作背景課文結(jié)構(gòu)課文全
2025-06-26 22:36
【摘要】23馬說韓愈,字退之,河南河陽(yáng)人,祖籍郡望昌黎郡,自稱昌黎先生,世稱韓昌黎;晚年任吏部侍郎,又稱韓吏部。卒謚文,世稱韓文公。唐代文學(xué)家,與柳宗元共同倡導(dǎo)“中唐古文運(yùn)動(dòng)”,合稱“韓柳”。蘇軾稱贊他“文起八代之衰,道濟(jì)天下之溺,忠犯人主之怒,勇奪三軍之帥”(八代:東漢、魏、晉、宋、齊、梁、陳、隋)散文、詩(shī),均有名。著作有《昌黎先生集》。他與柳宗
2025-06-19 20:20
【摘要】第一單元第一單元學(xué)習(xí)仿寫學(xué)習(xí)仿寫1一、導(dǎo)入新課:一、導(dǎo)入新課:?朱熹說:“古人作文寫詩(shī),多是模仿前人而作之,蓋學(xué)之既久,自然純熟。”呂叔湘先生曾指出:“語(yǔ)文的使用
2025-06-17 18:02
【摘要】寫作學(xué)寫讀后感第三單元【思路點(diǎn)撥】在日常生活中,我們閱讀了一篇文章、一本書、一首詩(shī)??而后將自己的感受、心得、體會(huì)寫下來形成文字,就是讀后感。讀后感,顧名思義,要先有“讀”,而后才有“感”可言,它將閱讀與寫作緊密地聯(lián)系在一起。讀后感的這種結(jié)構(gòu)模式,與一般議論文“引——議——聯(lián)——結(jié)”的作文模式一脈
2025-06-20 17:02
【摘要】寫作表達(dá)要得體語(yǔ)言表達(dá)得體是指在運(yùn)用語(yǔ)言時(shí)根據(jù)不同的表達(dá)目的、場(chǎng)合、對(duì)象及交際雙方的特定關(guān)系,有意識(shí)地對(duì)語(yǔ)言材料和表達(dá)方式做出不同的安排、選擇,使語(yǔ)言發(fā)揮最佳效果。1.看準(zhǔn)對(duì)象,掌握分寸。說話寫文章首先要看對(duì)象,即要充分考慮所面對(duì)對(duì)象的特征。由于人們的社會(huì)地位、職業(yè)、年齡、性別、性格、文化水平、心理情緒、生活經(jīng)驗(yàn)等不同,人際關(guān)系
2025-06-19 12:35
【摘要】第六單元寫作指導(dǎo)學(xué)寫故事矛盾沖突集中常常有一些文章,故事情節(jié)是很熱鬧的,大高潮、小高潮不間斷爆發(fā)。但作者從頭到尾都不知道自己在說什么,于是東拉西扯把故事拼湊成了。殊不知,這樣會(huì)使作品頭緒繁雜,意義含混,這是故事的大忌。不要把故事寫得太艱深復(fù)雜,一個(gè)故事就是一對(duì)主要矛盾,明確、集中、單純。從頭到尾貫穿情節(jié),所
2024-11-18 16:20
【摘要】學(xué)寫游記4佳作展示3寫作法寶21目標(biāo)導(dǎo)航寫作導(dǎo)引目錄錄5寫作實(shí)踐目標(biāo)導(dǎo)航驗(yàn),合理安排寫作的順序,使文章有層次、有條理。2、能夠多角度觀察生活,抓住景物或者游覽場(chǎng)所的特點(diǎn)來寫,重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng)。3、在記敘、描寫的基礎(chǔ)上,適當(dāng)運(yùn)用議論、抒情等手法表達(dá)自己的思想情感。寫作
2025-06-13 02:10