20xx年九年級(jí)物理全冊(cè)132內(nèi)能習(xí)題課件新人教版(完整版)
【正文】 理由是 ． 課后作業(yè) 大于 熔化要吸收熱量 12．甲、乙、丙三個(gè)相同的燒杯盛有水．甲杯中水的質(zhì)量為 200g、溫度為 30℃ ，乙杯中水的質(zhì)量為 300g、溫度為 30℃ ，丙杯中水的質(zhì)量為 300g、溫度為 60℃ ，則 杯中水的內(nèi)能最大， 杯中水的內(nèi)能最?。? 課后作業(yè) 丙 甲 13．一塊 500g的 0℃ 的冰具有的內(nèi)能 （選填“大于”、“小于”或“等于”）它熔化成0℃ 的水時(shí)的內(nèi)能，這表明物體的內(nèi)能與物體所處的狀態(tài) （選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）． 課后作業(yè) 小于有關(guān) 精英題庫(kù) 14．做功和熱傳遞是改變物體內(nèi) 能的兩種方式，如圖的兩個(gè)實(shí)驗(yàn) 說(shuō)明通過(guò)做功方式可以改變物體的內(nèi)能．圖甲中空氣被壓縮時(shí)內(nèi)能 ，圖乙中用打氣筒向瓶?jī)?nèi)充氣，空氣推動(dòng)瓶塞跳起，瓶?jī)?nèi)空氣的內(nèi)能 ． 課后作業(yè) 增加 減少 15．冰塊在熔化過(guò)程中，不斷吸收熱量，溫度 （選填“升高”、“不變”、“降低”），內(nèi)能 （選填“增加”、“減少”、“不變”）；水在沸騰過(guò)程中，不斷吸收熱量，溫度 ， （選填“升高”、“不變”、“降低”） 內(nèi)能 （選填“增加”、“減少”、“不變”） 課后作業(yè) 不變 增加 不變 增加 16．如圖甲所示，將裝有熱奶的奶瓶放入水中冷卻；根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)，作出熱奶和水的溫度隨時(shí)間的變化圖象，如圖乙所示．根據(jù)圖象回答下列問(wèn)題： （ 1）表示熱奶的溫度隨時(shí)問(wèn)變化的曲線是圖乙中的_____________。 △內(nèi)能：是一個(gè)狀態(tài)量。 由此可見(jiàn)， 也可以改變物體的內(nèi)能。熱量：是一個(gè)過(guò)程量。 (3)外界對(duì)物體做功，物體的內(nèi)能會(huì) ______；物體對(duì)外界做功，物體內(nèi)能會(huì) _______。 課前自主預(yù)習(xí) （閱讀課本 P710,完成以下問(wèn)題） 1. 內(nèi)能定義：構(gòu)成物體的所有分子，其熱運(yùn)動(dòng) 的 _______能和 _______能的總和。物理 第十三章 內(nèi)能 第二節(jié) 內(nèi)能 課前自主預(yù)習(xí) 課堂合作探究 目標(biāo)導(dǎo)航 課后作業(yè) 目標(biāo)導(dǎo)航 學(xué)習(xí)目標(biāo)：
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