20xx年九年級(jí)物理上冊(cè)113如何提高機(jī)械效率第2課時(shí)課件新版粵教滬版(完整版)
【正文】 變” )． ＞ ＞ 變大 課后作業(yè) 5. 如圖 11319所示，在“測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)中： （ 1）實(shí)驗(yàn)原理： η＝ _____________． （ 2）實(shí)驗(yàn)器材：定滑輪和動(dòng)滑輪各一個(gè)、輕重不同的兩物塊、 ___________、 ________________、 鐵架臺(tái)、細(xì)線． 彈簧測(cè)力計(jì) 米尺 課后作業(yè) （ 3）在實(shí)驗(yàn)操作中拉力的方向應(yīng)沿 _______方向________拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)． （ 4）某次實(shí)驗(yàn)提升物體前后如甲和乙圖所示，則物體上升的高度為 ________，繩子自由端移動(dòng)的距離為 5 N，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖 11319丙所示，則拉力是 ________N，滑輪組的機(jī)械效率為 ___________． 豎直 勻速 m m 2 % 課后作業(yè) 6. 在 “探究動(dòng)滑輪的機(jī)械效率”時(shí)，某小組利用自重不同的兩個(gè)動(dòng)滑輪進(jìn)行了如圖 11320所示的三次測(cè)量，數(shù)據(jù)記錄如下： 課后作業(yè) 實(shí)驗(yàn)序號(hào) 鉤碼重G/N 動(dòng)滑輪重 G動(dòng) /N 拉力F/N 鉤碼上升高度h/m 測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離s/m 有用功W有用/J 總功 W總 /J 機(jī)械效率 η/% ① 4 ② 4 ③ 6 （ a） （ b） （ c） 課后作業(yè) （ 1）表格中第 3次數(shù)據(jù)（ a）（ b）（ c）處分別是：（ a） _______；（ b） ________； （ c） ________． （ 2）通過比較 ________（填實(shí)驗(yàn)序號(hào)）兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可知?jiǎng)踊喌臋C(jī)械效率與動(dòng)滑輪的自重 ________（填“有關(guān)” 或“無關(guān)”） . ①② 有關(guān) 課后作業(yè) （ 3）小明認(rèn)為“同一個(gè)機(jī)械，它的機(jī)械效率是一個(gè)定值”，通過比較 ______（填實(shí)驗(yàn)序號(hào)）兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可知他的觀點(diǎn)是 ______（填“正確” 或“錯(cuò)誤”） 的 。 由此可知， ________________________________,可以提高滑
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