課標(biāo)通用安徽省20xx年中考物理總復(fù)習(xí)第一編知識(shí)方法固基第4章機(jī)械運(yùn)動(dòng)課件(完整版)
【正文】 底端。 ④ 改變斜面的坡度 ,重復(fù)第 ③ 步實(shí)驗(yàn) 。 (6)要使滑塊的平均速度增大 ,可采用的方法有 (寫出一種即可 )。 ( 2) 根據(jù)公式 v=????,需要用刻度尺測量路程 ,用停表記錄時(shí)間 。 (2)實(shí)驗(yàn)器材 :除了如圖所示的器材 ,你還需要的測量工具有 。 答案解析關(guān)閉 C 實(shí)驗(yàn)探究拓展 實(shí)驗(yàn)點(diǎn) 實(shí)驗(yàn) 點(diǎn) 測量物體運(yùn)動(dòng)的平均速度 考查方向 用刻度尺和停表正確測量長度和時(shí)間并準(zhǔn)確記錄以及速度的計(jì)算。乙圖中陰影部分面積表示 (填物理量名稱 )。他估測車廂通過隧道用了 10秒 ,則隧道長度約為 ( ) 160米 776米 答案 解析 解析關(guān)閉 高鐵速度為 216 k m / h = 60 m / s, 車廂通過隧道用了 t= 10 s, 根據(jù) v=????得 ,隧道長 : s =vt = 60 m / s 10 s = 600 m 。 v= ???? ,求時(shí)間用公式 t= ???? , 實(shí)驗(yàn)探究拓展 考法 1 考法 2 考法 3 考法 4 對(duì)應(yīng)練 5(2022 ( 2) 這 34 m 共用了 : t 39。 答案 解析 解析關(guān)閉 由 v=????可得 , 大橋長 s =vt= 15 m /s 43 . 4 s = 651 m 。 答案 解析關(guān)閉 人 運(yùn)動(dòng) 實(shí)驗(yàn)探究拓展 考法 1 考法 2 考法 3 考法 4 對(duì)應(yīng)練 4(2022(3)判斷相對(duì)位置是否變化 。 答案 解析關(guān)閉 實(shí)驗(yàn)探究拓展 考法 1 考法 2 考法 3 考法 4 考法 2運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性 例 2(2022 實(shí)驗(yàn)探究拓展 考法 1 考法 2 考法 3 考法 4 對(duì)應(yīng)練 1(2022 (2)由圖知 ,在 1 cm之間有 10個(gè)小格 ,所以一個(gè)小格代表 1 mm,即該刻度尺的分度值為 1 mm。 920 km/h表示飛機(jī)每小時(shí)飛行的距離是 920 km。安徽宿州模擬 ) 如圖是 2 017年 4 月 27 日 “ 天舟一號(hào) ” 和 “ 天宮二號(hào) ” 成功對(duì)接的情景 , 對(duì)接后若以 “ 天宮二號(hào) ” 為參照物 , 則 “ 天舟一號(hào) ” 是 靜止 的 實(shí)驗(yàn)探究拓展 考點(diǎn) 1 考點(diǎn) 2 考點(diǎn) 3 圖解物理 命題點(diǎn) 圖片 練一練 比較物 體快慢 的方法 ( 人教八上 P 19 圖 1 . 3 1) 7 . 如圖是同學(xué)們百米短跑比賽的圖片 , 運(yùn)動(dòng)員們快步如飛 , 觀眾用相同的時(shí)間比 路程 的方法比較運(yùn)動(dòng)的快慢 , 終點(diǎn)裁判用相同路程比 時(shí)間 的方法比較運(yùn)動(dòng)的快慢 運(yùn)動(dòng)的 相對(duì)性 運(yùn)行中的自動(dòng)扶梯 ( 人教八上 P 18 圖 1 . 2 5 甲 ) 8 . 如圖所示 , 顧客站在勻速上行的自動(dòng)扶梯上隨著扶梯一起上行 , 以自動(dòng)扶梯為參照物 , 顧客是 靜止 的 實(shí)驗(yàn)探究拓展 考點(diǎn) 1 考點(diǎn) 2 考點(diǎn) 3 圖解物理 命題點(diǎn) 圖片 練一練 計(jì)算平 均速度 ( 滬粵八下 P 47 圖 7 20) 9 . 如圖是蘋果下落過程中拍攝的頻閃照片 , 相機(jī)每隔 0 . 1 s 曝光一次 , 由此可判斷蘋果的運(yùn)動(dòng)是變速 運(yùn)動(dòng) ( 選填 “ 勻速 ” 或 “ 變速 ” ) 。 ( 2) 多次測量求平均值 ( 常用方法 ) 誤差和錯(cuò)誤的區(qū)別 ( 1) 誤差在測量中是 不可 避免的 , 只可減小 , 不能 消除 。 測量的常用工具 : 鐘、表、停表 s 實(shí)驗(yàn)探究拓展 考點(diǎn) 1 考點(diǎn) 2 考點(diǎn) 3 圖解物理 知識(shí)點(diǎn) 具體內(nèi)容 誤差 誤差的概念 測量值和 真實(shí)值 之間的差異叫誤差 誤差產(chǎn)生的原因 測量者的估讀 。如圖所示 , 加油機(jī)正在給戰(zhàn)斗機(jī)加油 , 以受油機(jī)為參照物 , 加油機(jī)是 靜止的 ( 北師版八上 P61圖3 5) 5 . ( 2022 答案解析關(guān)閉 A 實(shí)驗(yàn)探究拓展 1 2 3 4 命題點(diǎn) 2 運(yùn)動(dòng)快慢 2.(2022由公式 v=????可得 s=v t = 72 k m / h 0 . 5 h=36 km 。 ③ 讀 :讀數(shù)時(shí)視線要與尺面垂直 ,估讀到分度值的下一位 。江蘇鎮(zhèn)江中考 )圖中物塊的長度為 cm。若沒有 ,則被研究的物體相對(duì)于參照物靜止。放學(xué)走出校門時(shí) ,若以教室為參照物 ,書包是 (選填 “運(yùn)動(dòng) ”或 “靜止 ”)的。 答案 解析關(guān)閉 D 實(shí)驗(yàn)探究拓展 考法 1 考法 2 考法 3 考法 4 考法 3速度的有關(guān)計(jì)算 例 3 (2022 第二次發(fā)出信號(hào)到測速儀接收到信號(hào)用時(shí) 0 . 3 s,
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