課標(biāo)通用安徽省20xx年中考物理總復(fù)習(xí)第一編知識(shí)方法固基第4章機(jī)械運(yùn)動(dòng)課件(文件)
【正文】 ????可得 s=v t = 72 k m / h 0 . 5 h=36 km 。 測(cè)量時(shí)起始端沒(méi)從 0開始 ,把 cm處當(dāng)作 “0”刻度 ,右側(cè)示數(shù)為 cm,減去 cm即為物體長(zhǎng)度 ,物體的長(zhǎng)度為 cm= cm。 ③ 讀 :讀數(shù)時(shí)視線要與尺面垂直 ,估讀到分度值的下一位 。湖北十堰中考 )小明采用如圖所示的方法測(cè)定硬幣的直徑 ,測(cè)得 1枚硬幣的直徑是 cm。江蘇鎮(zhèn)江中考 )圖中物塊的長(zhǎng)度為 cm。湖南株洲中考 )如圖為高空跳傘運(yùn)動(dòng)員在極速下降過(guò)程中的一個(gè)畫面 ,在圖示的情景中 ,以地面為參照物 ,他們是 的 ,以其中一個(gè)運(yùn)動(dòng)員為參照物 ,其他運(yùn)動(dòng)員是 的。若沒(méi)有 ,則被研究的物體相對(duì)于參照物靜止。(4)確認(rèn)是運(yùn)動(dòng)還是靜止。放學(xué)走出校門時(shí) ,若以教室為參照物 ,書包是 (選填 “運(yùn)動(dòng) ”或 “靜止 ”)的。內(nèi)蒙古赤峰中考 )如圖所示的情景中 ,下列說(shuō)法正確的是 ( ) 答案 解析 解析關(guān)閉 帆船相對(duì)于大地位置在不停地發(fā)生變化 ,故是運(yùn)動(dòng)的 ,故 A錯(cuò)誤 。 答案 解析關(guān)閉 D 實(shí)驗(yàn)探究拓展 考法 1 考法 2 考法 3 考法 4 考法 3速度的有關(guān)計(jì)算 例 3 (2022 答案解析關(guān)閉 651 實(shí)驗(yàn)探究拓展 考法 1 考法 2 考法 3 考法 4 例 4(2022 第二次發(fā)出信號(hào)到測(cè)速儀接收到信號(hào)用時(shí) 0 . 3 s, 所以第二次信號(hào)到達(dá)汽車的時(shí)間為 0 . 15 s, 汽車接收到第二次信號(hào)時(shí) ,汽車距測(cè)速儀 : s 2 =v 聲 t 2 = 340 m / s 0 . 15 s=51 m 。= Δ t t 1 +t 2 = 0 . 9 s 0 . 25 s+0 . 15 s=0 . 8 s, 所以汽車的車速為 : v39。 答案解析關(guān)閉 34 42 . 5 實(shí)驗(yàn)探究拓展 考法 1 考法 2 考法 3 考法 4 方法歸納 解答時(shí)抓住 “兩個(gè) ”關(guān)鍵 :(1)明確已知條件 。貴州遵義中考 )我國(guó)擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的大飛機(jī)C919的最大載重為 t,最大巡航速度為 980 km/h,最長(zhǎng)航程為 5 555 km。 答案 解析 解析關(guān)閉 ( 1) C919 從上海浦東機(jī)場(chǎng)成功起飛 ,以浦東機(jī)場(chǎng)指揮塔為參照物 ,C9 19 與浦東機(jī)場(chǎng)指揮塔之間的位置發(fā)生了變化 ,因此 C9 19 是運(yùn)動(dòng)的 。 答案解析關(guān)閉 B 實(shí)驗(yàn)探究拓展 考法 1 考法 2 考法 3 考法 4 考法 4速度圖象的分析 例 5(2022甘肅蘭州中考 )甲、乙兩同學(xué)在平直的路面上同向行進(jìn) ,他們運(yùn)動(dòng)的 st圖象如圖所示 ,由此可判斷 同學(xué)運(yùn)動(dòng)較快 ,開始運(yùn)動(dòng)時(shí)兩同學(xué)相距 m,圖中的 a點(diǎn)表示 。 實(shí)驗(yàn)探究拓展 考法 1 考法 2 考法 3 考法 4 對(duì)應(yīng)練 7(2022丙圖中 A、 B兩車從同一地點(diǎn)同向行駛 ,20 s末 ,兩車相距 m。由題圖可知 ,在 0 ~ 10 s內(nèi) ,乙處于靜止?fàn)顟B(tài) ,在 10 s 后乙物體才做勻速直線運(yùn)動(dòng) ,故 B 錯(cuò)誤 。 1 . 實(shí)驗(yàn)原理 v=st 2 . 實(shí)驗(yàn)器材及作用 停表測(cè)時(shí)間 , 刻度尺測(cè)路程 3 . 斜面的放置及作用 斜面放置時(shí)應(yīng)注意傾斜角 , 不宜過(guò)大 : 若要計(jì)時(shí)方便 , 應(yīng)使所用的時(shí)間長(zhǎng)些。對(duì)此他猜想 :“物體離地高度一定時(shí) ,斜面坡度越大 ,物體從靜止開始滑到底端的平均速度也越大。 實(shí)驗(yàn)探究拓展 實(shí)驗(yàn)點(diǎn) (3)實(shí)驗(yàn)步驟 (可用畫圖或文字表述 ): ① 用木塊作支撐物將長(zhǎng)木板搭成斜面 。 ⑤ 再改變斜面的坡度 ,重復(fù)第 ③ 步實(shí)驗(yàn) 。 ( 3) 改變斜面的傾角 ,讓小車從長(zhǎng)木板的上端由靜止下滑到底端 ,測(cè)出小車的滑行時(shí)間 ,比較滑行時(shí)間 ,比較平均速度的大小。 答案 答案關(guān)閉 (4)大 (5)不是 (6)增大斜面傾斜角度 。 (5)分析數(shù)據(jù) ,滑塊全程 (選填 “是 ”或 “不是 ”)做勻速直線運(yùn)動(dòng)。 v= st 答案 解析 解析關(guān)閉 ( 1) 實(shí)驗(yàn)所需的公式 v=????。 ③ 。 (1)實(shí)驗(yàn)所需的公式 : 。計(jì)算速度時(shí)一定要看準(zhǔn)對(duì)應(yīng)的時(shí)間和路程 ,并按照實(shí)驗(yàn)要求的單位計(jì)算速度。由題圖可知 ,在 0 ~ 10 s 內(nèi) ,甲做勻速直線運(yùn)動(dòng) ,而乙處于靜止?fàn)顟B(tài) ,在 10 ~ 30 s,甲、乙均做勻速直線運(yùn)動(dòng) ,所以乙比甲要晚 10 s 出發(fā) ,故 D 錯(cuò)誤。 由乙圖知 ,橫軸表示時(shí)間 ,縱軸表示速度 ,所以陰影部分面積表示路程 。如圖是小洛在研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí)做出的幾個(gè)圖象 ,請(qǐng)分析圖象 ,甲圖表示物體做 運(yùn)動(dòng) (選填“勻速 ”或 “變速 ”)。開始運(yùn)動(dòng)時(shí)兩車相距 10 m,圖中 a點(diǎn)表示兩車相遇。浙江臺(tái)州中考 )某同學(xué)乘坐高鐵 ,看到車廂內(nèi)顯示的車速為 216千米 /時(shí)。 2022年 5月
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