八年級(jí)語文上冊第五單元20夢回繁華課件新人教版(完整版)
【正文】 。④ 止步不是不前 ,而是蓄勢 。 福州地鐵 1號(hào)線全線采用標(biāo)準(zhǔn)化、統(tǒng)一化的設(shè)計(jì)手法 ,設(shè)計(jì)了 5座主題車站。 o) 擅 ． 長 (sh 224。 u) 岔 ． 道 (ch 224。 ) B. 簇 ． 擁 (c 249。 n) 沉 檀 ． (t 225。每座主題車站均有藝術(shù)展示墻 , . ,充分體現(xiàn)了福州地鐵福滿閩都、有福之州的線路文化特征。 ⑤ 當(dāng)蓄勢到一定高度 ,它就會(huì) 氣勢洶涌 、 無法阻擋 地傾瀉而下 。 ,但場景復(fù)雜 ,本文介紹得條理分明、細(xì)膩具體 ,并且挖掘出畫面背后的社會(huì)歷史內(nèi)涵 ,非常難能可貴。 本書的問世被看作動(dòng)物心理學(xué)的誕生 。 明永樂皇帝朱棣極力推崇 ,在宮中命 “ 待詔 ” 書寫扇面 ,令“ 畫院 ” 畫扇 ,直到成化年間 ,才在民間廣為推行 。由于扇面的尺幅較小 ,書寫的天地極其有限 ,因此在扇面書寫時(shí) ,對(duì)字體大小的控制要十分經(jīng)意 ,內(nèi)容與形制、整體與局部、正文與落款等都要體現(xiàn)出一種和諧之美 ,【 乙 】 。 形制 創(chuàng)作技法 B A 答案 :(示例 )扇面空間雖然很小 ,但是扇面書畫能帶給人廣闊的想象空間 ,豐富的藝術(shù)美感。 。 (1)抓段落中心句及連接詞 ,如“首”“其次”“再次”等。 (3分 ) 把握說明對(duì)象 考查形式 : ?有何特征 ? 段介紹了 的哪些特點(diǎn)。扇面上筆墨線條的展示 ,必須具有整體的感覺 ,而平衡則是這種感覺的集中體現(xiàn) ,特別是在折扇扇面上書寫 ,其空間恰似影視中的寬銀幕 ,前后著墨輕重都要整體把握 ,頭重腳輕或前輕后重 ,都會(huì)影響書寫的效果。 通常 ,一件書畫作品總是在形制上表現(xiàn)為方或長形 ,而扇面卻以其特殊
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