【摘要】第3節(jié)密度知識的應(yīng)用第1課時(shí)密度的應(yīng)用課堂講解課時(shí)流程?用密度鑒別物質(zhì)?求物體質(zhì)量?求物體體積課后作業(yè)逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)當(dāng)堂作業(yè)121知識點(diǎn)用密度鑒別物質(zhì)知1-導(dǎo)有一只空瓶的質(zhì)量是20g,裝滿水后稱得質(zhì)量是120g,倒干凈后再裝滿酒精稱
2025-06-17 20:28
【摘要】第三章光和眼睛第5節(jié)奇妙的透鏡課堂講解課時(shí)流程?透鏡?透鏡對光的作用?透鏡的焦點(diǎn)和焦距課后作業(yè)逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)當(dāng)堂作業(yè)12眼鏡顯微鏡照相機(jī)望遠(yuǎn)鏡你注意觀察過這些物體嗎?它們的主要元件是什么?知1-講1知識點(diǎn)
2025-06-12 16:19
2025-06-19 12:38
【摘要】第3節(jié)密度知識的應(yīng)用第2課時(shí)密度的測量課堂講解課時(shí)流程?測量固體和液體的密度課后作業(yè)逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)當(dāng)堂作業(yè)12前幾天,鄰居王大媽在路邊撿了一條金燦燦的項(xiàng)鏈,她不知道這項(xiàng)鏈?zhǔn)遣皇墙鸬?,想讓老師幫她鑒定一下。同學(xué)們,怎樣鑒定這條項(xiàng)鏈?zhǔn)遣皇墙鸬??你能不能?/span>
【摘要】認(rèn)識物質(zhì)的一些物理屬性1.除了密度是物質(zhì)的物理屬性之外,還有________、________、________、________、________等都是物質(zhì)的物理屬性。2.物體能夠吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì),稱為物質(zhì)的________。3.地球就是一個(gè)大磁體,能對指南針施加力的作用,所以指南針能指示____
2025-06-17 20:24
2025-06-19 12:36
【摘要】第三章光和眼睛探究凸透鏡成像規(guī)律1.實(shí)驗(yàn)器材:光具座、蠟燭、________、________。2.物距(u):________到凸透鏡光心的距離。3.像距(v):________到凸透鏡光心的距離。4.實(shí)驗(yàn)過程中,應(yīng)使?fàn)T焰、凸透鏡和光屏三者中心處在____________。這是為了_______
2025-06-17 20:23
【摘要】第二章聲音與環(huán)境讓聲音為人類服務(wù)1.由于同一個(gè)聲音傳到人雙耳的時(shí)間、強(qiáng)弱或其他特征會有微小的差別,因此人們就可以判斷聲源的方向,這就是____________。2.可聽聲:頻率在______________Hz之間的聲音。雙耳效應(yīng)20~200003.超聲波:頻率高于________Hz的聲音。
2025-06-18 17:30
2025-06-12 02:08
【摘要】專題技能訓(xùn)練四訓(xùn)練2汽化和液化1.如圖是“探究水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)圖像,下列說法不正確的是()A.在第4min時(shí),水開始沸騰B.在第4min到第6min的過程中,水不吸熱C.在第6min后繼續(xù)加熱,水溫仍是100℃D.在實(shí)驗(yàn)中,水的沸點(diǎn)是100℃B1類型沸騰的
【摘要】第二章聲音與環(huán)境我們怎樣區(qū)分聲音(續(xù))1.響度指聲音的________。2.響度與聲源的________、____________________等因素有關(guān)。(1)其他條件一定時(shí),聲源振幅越大,聲音響度越______;(2)其他條件一定時(shí),距離聲源越近,聲音響度越______。強(qiáng)弱
2025-06-16 04:00
【摘要】專題技能訓(xùn)練七訓(xùn)練1密度的測量——常規(guī)方法1.小明和小華想測量一塊形狀不規(guī)則的小礦石的密度,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):(1)將天平放在水平桌面上,游碼放在標(biāo)尺左端零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)如圖甲所示,應(yīng)將天平的平衡螺母向________端調(diào),使橫梁平衡。1類型測量固體的密度左(2)如圖乙所示,
2025-06-17 20:14