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20xx屆中考物理第十六、十七章電磁現(xiàn)象電磁波復(fù)習(xí)課件(完整版)

  

【正文】 是通電螺線管的 N極, c端是電源負(fù)極 D. b端是通電螺線管的 N極, d端是電源負(fù)極 A 考點(diǎn)三 電與磁作圖 命題角度 ? 通電螺線管作圖 例 4(2022 【 思路點(diǎn)撥 】 根據(jù)磁極間的相互作用規(guī)律可確定小磁針的 N、 S極 , 磁體周圍的磁感線是由北極出發(fā)回到南極 。 岳陽(yáng)中考 )如圖 , 閉合開(kāi)關(guān) , 導(dǎo)體 ab向左運(yùn)動(dòng) , 若只改變電流方向 , ab向 (選填 “ 左 ” 或 “ 右 ” ) 運(yùn)動(dòng) 。 電磁感應(yīng)現(xiàn)象原理告訴我們 , 閉合電路的一部分導(dǎo)體在做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí) , 會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流 , 由此可知產(chǎn)生電流的條件之一是導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動(dòng) , 且所產(chǎn)生的感應(yīng)電流的方向與磁場(chǎng)的方向和導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)的方向有關(guān) 。 【 自主解答 】 B 【 百變解讀 】 本類題可進(jìn)行的變式情況:直接辨識(shí)電動(dòng)機(jī)或發(fā)電機(jī)的工作原理;給出生活中的情景,選擇與情景相同的物理原理;對(duì)電磁實(shí)驗(yàn)的分析和理解。 13. (2022 轉(zhuǎn)換 控制變量 磁 3.滑動(dòng)變阻器的作用:① ___________;② _____________ _________。 大頭針被磁化, 下端為同名磁極而互相排斥 大 越強(qiáng) 多 越強(qiáng) 例 12 為探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱跟哪些因素有關(guān),某同學(xué)作出以下猜想: 猜想 A:通過(guò)電磁鐵的電流越大,它的磁性越強(qiáng) 猜想 B:外形相同的螺線管,線圈的匝數(shù)越多,它的磁性越強(qiáng) 為了檢驗(yàn)上述猜想是否正確,小強(qiáng)所在的實(shí)驗(yàn)小組通過(guò)交流與合作設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案:用漆包線 (表面涂有絕緣漆的導(dǎo)線 )在大鐵釘上繞制若干圈,制成簡(jiǎn)單的電磁鐵,如圖所示是實(shí)驗(yàn)中觀察到的四種情況。 在指針下方固定一物體 A, 當(dāng)用導(dǎo)線 a與接線柱 2相連 , 閉合開(kāi)關(guān)后 , 指針 B發(fā)生偏轉(zhuǎn) 。 相等 數(shù)量 (3)根據(jù)圖示的情景可知,電磁鐵 _____(選填 “ 甲 ” 或 “ 乙 ” )的磁性較強(qiáng),說(shuō)明電流一定時(shí),線圈匝數(shù) _____, 電磁鐵磁性越強(qiáng);實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)被電磁鐵吸引的大頭針下端 是分散的,其原因是大頭針被磁化后 _________________。 導(dǎo)體切割磁 感線的運(yùn)動(dòng)方向 導(dǎo)體切割磁感線的運(yùn)動(dòng)方向 4.能量轉(zhuǎn)化:機(jī)械能轉(zhuǎn)化為 _____能。由此小明得出結(jié)論:閉合電路的 一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做 ___________運(yùn)動(dòng)時(shí),電路中就產(chǎn)生 感應(yīng)電流。 其他條件相同時(shí),感應(yīng)電流的大小與運(yùn)動(dòng)速度成正比 16. (2022 8 磁場(chǎng)方向相同時(shí),感應(yīng) 電流的方向和導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)的方向有關(guān) 。閉合開(kāi)關(guān)后,導(dǎo)體棒、靈敏電流計(jì)、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線組成閉合電路。為了探究感應(yīng)電流的大小與磁場(chǎng)強(qiáng)弱是否 有關(guān),他應(yīng)進(jìn)行的操作是: ___________________________ _______________________________________。 6.實(shí)驗(yàn)結(jié)論: _______電路的 _________導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做 _______磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)體中就產(chǎn)生感應(yīng)電流。在你所學(xué)過(guò)的知識(shí)中 哪個(gè)實(shí)驗(yàn)還運(yùn)用了此探究方法,寫出實(shí)驗(yàn)名稱: _________ _______________________________________________。 ② 指針下方的物體 A應(yīng)由 ____材料制成。 (2)閉合開(kāi)關(guān),滑動(dòng)變阻器滑片向 ____(選填 “ 左 ” 或 “ 右 ” ) 端移動(dòng)時(shí),電磁鐵磁性增強(qiáng)。 保護(hù)電路 改變電路中電 流的大小 吸引大頭針數(shù)目的 多少 5.控制變量法的應(yīng)用: ①探究磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系,應(yīng)控制 _______不變, 選擇線圈匝數(shù)不同的螺線管進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。 (2)運(yùn)動(dòng)方向相同 、 快慢相同的物體處于相對(duì)靜止 狀態(tài) 。 變式 1:辨識(shí)發(fā)電機(jī)工作原理 (或電磁感應(yīng)現(xiàn)象 ) 10. (2022 (2)熟知發(fā)電機(jī)的構(gòu)造 、 原理 、 能量轉(zhuǎn)化 。 【 思路點(diǎn)撥 】 通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用 , 受力方向與兩個(gè)因素有關(guān):一個(gè)是磁場(chǎng)方向 , 另一個(gè)是電流方向 。 盤錦中考 )如圖,根據(jù)放在兩個(gè)磁極間小磁針的指向,標(biāo)出兩個(gè)磁極的名稱及 a、 b兩條磁感線的方向。 【 思路點(diǎn)
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