【摘要】第5章一元一次方程5.3一元一次方程的解法勤反思筑方法第5章一元一次方程學(xué)知識第2課時(shí)去分母解一元一次方程學(xué)知識第2課時(shí)去分母解一元一次方程解一元一次方程的一般步驟:變形名稱具體做法去分母在方程兩邊同乘各分母的____________去括號
2025-06-18 22:33
【摘要】第5章一元一次方程勤反思筑方法第5章一元一次方程學(xué)知識5.1一元一次方程學(xué)知識5.1一元一次方程兩邊都是整式,只含有____個(gè)未知數(shù),并且未知數(shù)的指數(shù)是____次,這樣的方程叫做一元一次方程.知識點(diǎn)一一元一次方程的概念一一5.1一元一次方程1.
2025-06-12 04:37
【摘要】第五章一元一次方程6應(yīng)用一元一次方程——追趕小明授課人:XXXX小明早晨要在7:50以前趕到距家1000米的學(xué)校上學(xué),一天,小明以80米/分的速度出發(fā),5分鐘后,小明的爸爸發(fā)現(xiàn)他忘了帶語文書,于是,爸爸立即以180米/分的速度去追小明,并且在途中追上了他.(1)爸爸追上小明用了多長時(shí)間?
2025-06-13 17:45
【摘要】第五章一元一次方程3應(yīng)用一元一次方程——水箱變高了授課人:XXXX鍛壓前鍛壓后底面半徑高體積張師傅要將一個(gè)底面直徑為20厘米,高為9厘米的“矮胖”形圓柱,鍛壓成底面直徑為10厘米的“瘦長”形圓柱.假設(shè)在張師傅鍛壓過程中,圓柱體積保持不變,那么圓柱的高變成了多少?
【摘要】6應(yīng)用一元一次方程——追趕小明第五章一元一次方程6應(yīng)用一元一次方程——追趕小明知識目標(biāo)目標(biāo)突破總結(jié)反思第五章一元一次方程知識目標(biāo)經(jīng)歷借助線段圖分析數(shù)量關(guān)系建立方程的過程,建立一元一次方程解決行程問題.目標(biāo)突破目標(biāo)建立一元一次方程解決行程問題例1[教材補(bǔ)充例題][
【摘要】第5章一元一次方程5.3一元一次方程的解法勤反思筑方法第5章一元一次方程學(xué)知識第1課時(shí)移項(xiàng)、去括號解一元一次方程學(xué)知識第1課時(shí)移項(xiàng)、去括號解一元一次方程一般地,把方程中的項(xiàng)__________后,從方程的一邊移到另一邊,這種變形叫做移項(xiàng).移項(xiàng)的依據(jù)是_________
2025-06-21 12:22
【摘要】第五章一元一次方程6應(yīng)用一元一次方程——追趕小明2022年秋數(shù)學(xué)七年級上冊?B1.相遇問題中的等量關(guān)系:①×相遇時(shí)間=相遇路程;②甲的路程+=甲、乙兩出發(fā)點(diǎn)間的路程.2.追及問題的等量關(guān)系:①×追及時(shí)
2025-06-17 17:16
【摘要】第五章一元一次方程5應(yīng)用一元一次方程——“希望工程”義演授課人:XXXX(1)如果本次義演共售出1000張票,籌得票款6950元,成人票與學(xué)生票各售出多少張?某文藝團(tuán)體為“希望工程”募捐義演,成人票8元,學(xué)生票5元.分析:本題中存在2個(gè)等量關(guān)系:
2025-06-17 23:20
2025-06-17 23:23
2025-06-17 12:49
【摘要】3應(yīng)用一元一次方程——水箱變高了第五章一元一次方程3應(yīng)用一元一次方程——水箱變高了知識目標(biāo)目標(biāo)突破總結(jié)反思第五章一元一次方程知識目標(biāo)經(jīng)歷由具體情境探討等積變形問題中的數(shù)量關(guān)系的過程,理解幾何圖形變形過程中的數(shù)量關(guān)系,建立一元一次方程解決變形問題.目標(biāo)突破目標(biāo)會建立一元一