【摘要】氣態(tài)固態(tài)液態(tài)凝固熔化吸熱放熱疑問:固態(tài)和氣態(tài)之間物態(tài)是否可以直接相互轉(zhuǎn)化呢?溫故而知新想想做做將實驗裝置放在酒精燈火焰上微熱,每加熱3秒鐘停頓1-2秒并仔細觀察。大約1分鐘之后進行冷卻,并仔細觀察【所用儀器和器材】碘、酒精燈、玻璃裝置注意:碘
2025-06-20 23:24
【摘要】一.復(fù)習水蒸氣冰之間的物態(tài)變化名稱,并注明吸收還是放出熱量?水-水蒸氣水冰冰-水水蒸氣-水汽化吸收熱量凝固放出熱量熔化吸收熱量液化放出熱量請說明下面“白氣”
2025-06-17 19:45
【摘要】裝彈發(fā)射湖州在線2022年7月21日,隨這一聲爆炸聲之后,長興縣城登時下起了陣雨.這是今年長興縣首次用火箭實施的人工降雨,并獲得了成功.加熱海波固液加熱碘固氣冷卻后會怎樣?加熱碘固氣加熱海波固液升華凝華升華:物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)的過程
2025-06-15 07:59
【摘要】說說下列各現(xiàn)象中物質(zhì)狀態(tài)的變化并說明吸放熱情況。I.冬天玻璃窗內(nèi)表面結(jié)一層冰花A.碘變成紫色的氣體B.衛(wèi)生球變小了C.霜的形成D.霧、露的形成(升華吸熱)(凝華放熱)(液化放熱)(熔化吸熱)(汽化吸熱)(凝固放熱)(升華吸熱)(液化放
2025-06-19 16:45
【摘要】感受熱活動:大家一起來搓手,談?wù)劯惺?!物質(zhì)的比熱第一課時思考:?,那杯水放熱,那杯水吸熱?24思考下列問題:(1)用電水壺把一壺水燒開與燒成溫水需要的時間一樣多嗎?(2)用電水壺燒水時,燒開一壺水與燒開半壺水需要的時間一樣多嗎?信息快遞
2025-06-14 20:10
2025-06-14 20:11
【摘要】(第2課時)在同樣陽光照射下,河灘和河水升高的溫度一樣嗎?提出問題:砂石水質(zhì)量相同的砂石和水,吸收相同的熱量,砂石升高的溫度大。用相同的酒精燈加熱相同時間建立假設(shè):提出問題:質(zhì)量相同的砂石和水,吸收相同的熱量,升高的溫度一樣嗎?哪個升高的
2025-06-18 02:27
2025-06-18 02:08
【摘要】第4節(jié) 常見的動物第2章觀察生物第2課時 常見的脊椎動物新知學習互動探究第2章觀察生物課堂小結(jié)第2課時 常見的脊椎動物考綱要求:列舉有代表性的脊椎動物的主要特征。第2課時 常見的脊椎動物重要提示:1.魚類、兩棲類、爬行類各有其獨特的生活環(huán)境和生活習性,各類生物都有不同的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點與其生活環(huán)境和習性相適應(yīng)。2
2025-06-18 06:50
【摘要】第2章 第1節(jié) 生物與非生物基礎(chǔ)鞏固探究創(chuàng)新1.下列不屬于生命現(xiàn)象的是( )A.北雁南飛B.潮漲潮落C.孔雀開屏D.花開花落基礎(chǔ)鞏固一、選擇題B2.下列有關(guān)生物特征的敘述,錯誤的是( )A.生物的生活需要營養(yǎng)B.生物能進行呼吸C.生物能生長和繁殖D.生物都是由細胞構(gòu)成的D[解析]A、B
2025-06-20 14:39
【摘要】第1節(jié)地球的形狀和內(nèi)部結(jié)構(gòu)蓋天說最早在西周時期已經(jīng)出現(xiàn),當時認為天圓地方。后來,我國又盛行蓋天說:“天如斗笠,地似覆盤?!惫糯袊苏J為:天是圓的,地是方的觀察鉛筆在籃球和木板上的運動1、比較在籃球表面和木板表面上移動的鉛筆,其長度和筆頭隨位置變化的不同是
2025-06-13 17:00
【摘要】第4節(jié) 常見的動物第2章觀察生物第1課時 動物的分類新知學習互動探究第2章觀察生物課堂小結(jié)第1課時 動物的分類考綱要求:1.說出生物分類的方法和分類等級。2.識別分類的依據(jù)。重要提示:動物分類的方式有許多,但為了研究生物之間的親緣關(guān)系,為了更好地檢索,采用了一套大家認同的分類方法。種是最低的分類等級,也是最基本的
2025-06-18 06:43