【摘要】本章整合認識電路電路的組成:電源、開關(guān)、用電器、導(dǎo)線電路的三種狀態(tài):通路、斷路、短路兩種連接方式:串聯(lián)和并聯(lián)電路圖電流
2025-06-16 12:05
【摘要】七、探究——影響導(dǎo)體電阻大小的因素項目主要內(nèi)容影響電阻大小的因素導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種。它的大小與導(dǎo)體的、和有關(guān)。粗細相同的同種材料制成的導(dǎo)體,長度,電阻越大;長度相同的同種材料制成的導(dǎo)體,橫截面積,電阻越小電阻與溫度導(dǎo)體電阻的大小除受
2025-06-18 15:21
【摘要】一、學(xué)生實驗:探究——電流與電壓、電阻的關(guān)系第十二章歐姆定律導(dǎo)學(xué)設(shè)計一、學(xué)生實驗:探究——電流與電壓、電阻的關(guān)系學(xué)點1影響電流的因素實驗1:電路中連入一節(jié)干電池,觀察小燈泡的發(fā)光情況;電路中連入兩節(jié)串聯(lián)的干電池,觀察小燈泡的發(fā)光情況。一、學(xué)生實驗:探究——電流與電壓、電阻的關(guān)系實驗2:在如圖所示的電路
2025-06-17 03:08
【摘要】第一節(jié)探究——電流與電壓、電阻的關(guān)系第十二章歐姆定律思考:1、電路中電流與電壓存在什么關(guān)系?2、電路中電流與電阻存在什么關(guān)系?猜想:電路中電流與電壓電阻的關(guān)系?猜想的依據(jù)是什么?1、探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻、電壓關(guān)系2、會同時使用電壓表和電流表測電路中
2025-06-16 20:26
【摘要】電流的磁場學(xué)習(xí)要點:.方向和電流方向的關(guān)系..磁體的周圍存在著磁場,可以用磁化的方法,使沒有磁性的物體獲得磁性。還有什么辦法可以使物體具有磁性呢?2、實驗結(jié)論———電流的磁效應(yīng):一、奧斯特實驗:(182
2025-06-16 21:47
【摘要】第六節(jié)安全用電觸電時的危害與哪些因素有關(guān)觸電時電流對人體的危險性跟()、()等因素有關(guān)電流的大小通電時間的長短了解各種電壓值?對人體安全電壓:?家庭電路電壓:?動力電路電壓:?高壓輸電電
2025-06-14 12:06
【摘要】第四節(jié)電流第2課時探究串并聯(lián)電路中電流的規(guī)律1、如何做到使用電路表不超出量程?被測電流超過電流表的量程時,不僅測不出電流值,電流表的指針還會被打彎,甚至燒杯電流表.在不能預(yù)先估計被測電流大小的情況下,要先用開關(guān)迅速試觸電流表的接線柱,看看指針的偏轉(zhuǎn)是否在量程之內(nèi).如果超出量程,就要改用更大量程的電流表.新課導(dǎo)入
2025-06-13 01:06
【摘要】第十四章電與磁(一)磁場:磁體周圍存在一種看不見、摸不著,但它能使小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的物質(zhì),這種特殊的物質(zhì)就是磁場。注意:磁場雖然看不見、摸不著,但是,它確實存在的;可以根據(jù)它對其他物體的作用來認識它。學(xué)習(xí)新課:規(guī)定:小磁針在磁場中某點靜止時,N極所指的方向為
2025-06-16 20:03
【摘要】三、電荷項目主要內(nèi)容摩擦起電摩擦過的硬橡膠棒或玻璃棒能夠吸引輕小物體,我們就說硬橡膠棒或玻璃棒帶了電,或者說它帶有了。用摩擦的方法使物體帶電的現(xiàn)象叫摩擦起電并不是創(chuàng)造了電荷,只是從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體,失去的物體帶正電,得到的物體帶負電兩
2025-06-18 15:04
【摘要】第十一章第四節(jié)、電流手電筒的光亮和汽車前燈的光亮對比一、電流:①電流是表示的物理量,通常用字母代表,它的單位是,簡稱,符號是.②其他常用的電流單位是、.③1mA=A;1μA=A.電流強弱I安培安Am
2025-06-16 18:50
【摘要】八、變阻器你知道它們是怎么變化的嗎?燈光的亮暗風(fēng)扇的快慢聲音的強弱2、元件符號:結(jié)構(gòu)簡圖:PABDCABCD滑動變阻器::通過改變連入電路中電阻線的長度來改變電阻,從而改變電流。3、連接方法:一上一下,串聯(lián)在電路上使用前應(yīng)將滑片放在阻值最大處4、銘牌上標(biāo)有最大阻值