【正文】 是國內外廣泛使用的計算機語言，是計算機應用人員應掌握的一種程序設計工具。 　?、垭娐罚?　　模擬電路 晶體管、運放、電源、A/D、D/A。學習電磁場、微波的數學基礎。為促進市場經濟的發(fā)展，培養(yǎng)一大批具有大專層次學歷，能綜合運用所學知識和技能，適應現代電子技術發(fā)展的要求，從事企事業(yè)單位與本專業(yè)相關的產品及設備的生產、安裝調試、運行維護、銷售及售后服務、新產品技術開發(fā)等應用型技術人才和管理人才是社會發(fā)展和經濟建設的客觀需要，市場對該類人才的需求越來越大。學習本課程需要有一定的基礎理論、知識作鋪墊且又是學習有關后續(xù)專業(yè)課程的基礎。 [編輯本段]基本介紹　　學科：工學　　門類：電氣信息類　　專業(yè)名稱：電子信息工程　　相近專業(yè)：通信工程 [編輯本段]業(yè)務培養(yǎng)要求　　本專業(yè)是一個電子和信息工程方面的專業(yè)。首先要有扎實的數學知識，對物理學的要求也很高，并且主要是電學方面；要學習許多電路知識、電子技術、信號與系統(tǒng)、計算機控制原理、通信原理等基本課程。我們可以通過一些基礎知識的學習認識這些東西，并能夠應用更先進的技術進行新產品的研究和 電子信息工程專業(yè)是集現代電子技術、信息技術、通信技術于一體的專業(yè)。學生畢業(yè)后可以從事電子設備和信息系統(tǒng)的設計、應用開發(fā)以及技術管理等。 　　主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括課程實驗、計算機上機訓練、課程設計、生產實習、畢業(yè)設計等。本課程是一門實踐性很強的技術基礎課，討論的許多電子電路都是實用電路，均可做成實際的裝置。 　　課程分類介紹： 　?、贁祵W： 　　高等數學 （數學系的數學分析+空間解析幾何+常微分方程）講的主要是微積分，對學電路的人來說，微積分（一元、多元）、曲線曲面積分、級數、常微分方程在后續(xù)理論課中經常遇到。 　　通信原理 通信的數學理論。 　　單片機 CPU和控制電路做成一塊集成電路，各種電器中都少不了，一般講解51系列。學習程序設計，一定要學活用活，不要死學不會用，要舉一反三，在以后的需要時能很快的掌握一種新語言。因此，學好高等數學對我們來說相當重要。 　　第三,在弄懂例題的基礎上作適量的習題。課程以網絡技術為支持，以學生自學為主，結合教師答疑，學生討論等形式使該課程體現出交互性、開放性、自主性、協作性等特點。因此，絕大多數專業(yè)都將微機原理列為主干課程之一。信息論已成為設計通信系統(tǒng)與進行通信技術研究的指南，尤其是它能告訴工程師們關于通信系統(tǒng)的性能極限。 　　調制理論可劃分為線性調制與非線性調制，它們的區(qū)別在于線性調制不改變調制信號的頻譜結構，非線性調制要改變調制信號的頻譜結構，并且往往占有更寬的頻帶，因而非線性調制通常比線性調制有更好的抗噪聲性能。重點是數字通信的調制、編碼、同步等內容。 　　⑦數字電路 　　數字電路基礎教程從最基本的門電路講起，直到各類常見的觸發(fā)器、編碼器、譯碼器、存儲器、時序電路等等的基本構成和工作原理。 　　2．基礎理論比較成熟。 　　、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。 　　未來的發(fā)展重點是電子信息產品制造業(yè)、軟件產業(yè)和集成電路等產業(yè) ；新興通信業(yè)務如數據通信、多媒體、互聯網、電話信息服務、手機短信等業(yè)務也將迅速擴展；值得關注的還有文化科技產業(yè)，如網絡游戲等。學習電子信息工程自己還要動手設計、連接一些電路并結合計算機進行實驗，對動手操作和使用工具的要求也是比較高的。正是這個原因，計算機專業(yè)迅速成為高校的熱門專業(yè)，不少同學削尖又再削尖了腦袋往這個象牙塔里的象牙頂鉆，或為興趣，或為謀生掌握一門技能，或為前途更好更快地發(fā)展。 　　還有計算機的女生，動手能力欠缺，生理的原因、生活家庭的壓力等等，就業(yè)似乎遠不及男生，有著先天的劣勢，包括情緒化、大局觀，還有對技術的熱忱度等。 　　可以說電子信息工程是一個很有前景的學科，是不能隨意輕視任何一門課程。譬如自己連接傳感器的電路，用計算機設置小的通信系統(tǒng)，還會參觀一些大公司的電子和信息處理設備，理解手機信號、有線電視是如何傳輸的等，并能有機會在老師指導下參與大的工程設計。11 / 11。 　　隨著社會信息化的深入，各行業(yè)大都需要電子信息工程專業(yè)人才，而且薪金很高?！　‰娮有畔⒐こ淌且婚T應用計算機等現代化技術進行電子信息控制和信息處理的學科，主要研究信息的獲取與處理，電子設備與信息系統(tǒng)的設計、開發(fā)、應用和集成。 　　退出呢，卻是心有不甘，想一想幾年來刻苦努力，一張張用鉛筆寫滿程序的稿紙，課堂上的目不轉睛，作業(yè)時的冥思苦想，少了一些浪漫無邊的時間，為的就是將來能多一份自信去呈交一份專業(yè)、厚重的職業(yè)簡歷。學生和家長考慮更多的是一種基于更利于個人長遠自我發(fā)展的出發(fā)點。學習電子信息工程，要喜歡鉆研思考，善于開動腦筋發(fā)現問題。此外，電子商務和互動媒體、數據庫開發(fā)和軟件工程方面的需求量也非常大。主要面向電子產品與設備的生產企業(yè)和經營單位，從事各種電子產品與設備的裝配、調試、檢測、應用及維修技術工作，還可以到一些企事業(yè)單位一些機電設備、通信設備及計算機控制等設備的安全運行及維護管理工作。有限的學校教學不可能包羅萬象、面面俱到，要把學習重點放在學習、掌握基本概念、基本分析、設計方法上。 　?、嗄M電子電路 　　一、課程的性質、目的與任務 　　模擬電子電路是中央電大理工科開放專科電子信息技術專業(yè)必修的技術基礎課。期間開設一些驗證性實驗，同時使用SystemV