【摘要】第3節(jié)神經調節(jié)第3章生命活動的調節(jié)??纪敢暢??知道神經系統(tǒng)的組成及各部分的結構和功能,理解腦是人體神經系統(tǒng)最高級的部分。第3節(jié)神經調節(jié)【考試熱度】★★★例1交通法明確規(guī)定不得醉酒駕車。醉酒的人駕車時明顯表現(xiàn)為反應慢、動作不協(xié)調,從而影響各項操作。造成駕車人
2025-06-16 07:49
【摘要】第1節(jié)電荷與電流第4章電路探秘知識要點分類練規(guī)律方法綜合練第4章電路探秘知識要點分類練第1課時摩擦起電電荷的相互作用拓展培優(yōu)1.自然界只存在兩種電荷,分別是_________電荷和_________電荷。摩擦起電并不是創(chuàng)造了電荷,而只是將______________________________
2025-06-16 07:50
2025-06-12 01:56
【摘要】第4節(jié)動物的行為第3章生命活動的調節(jié)第4節(jié)動物的行為??纪敢暤?章生命活動的調節(jié)挑戰(zhàn)自我常考透視???先天性行為的概念;知道常見的先天性行為。第4節(jié)動物的行為【考試熱度】★★★例1在煙臺的海邊生活著一種甲殼
【摘要】第5節(jié)體溫的控制第3章生命活動的調節(jié)第5節(jié)體溫的控制??纪敢暤?章生命活動的調節(jié)挑戰(zhàn)自我常考透視???了解體溫和體溫恒定的意義;了解產熱不散熱的部位、方式和過程。第5節(jié)體溫的控制【考試熱度】★★★例1如果長期在
【摘要】第4節(jié)動物的行為第3章生命活動的調節(jié)第4節(jié)動物的行為??纪敢暤?章生命活動的調節(jié)挑戰(zhàn)自我??纪敢暢??先天性行為的概念;知道常見的先天性行為。第4節(jié)動物的行為【考試熱度】★★★例1在煙臺的海邊生活著一種甲殼
2025-06-16 07:53
【摘要】第5節(jié)體溫的控制第3章生命活動的調節(jié)第5節(jié)體溫的控制??纪敢暤?章生命活動的調節(jié)挑戰(zhàn)自我??纪敢暢??了解體溫和體溫恒定的意義;了解產熱不散熱的部位、方式和過程。第5節(jié)體溫的控制【考試熱度】★★★例1如果長期在
【摘要】第5節(jié)物質的溶解第1章水和水的溶液第5節(jié)物質的溶解常考透視第1章水和水的溶液挑戰(zhàn)自我??纪敢暢??知道影響物質溶解能力的因素。第5節(jié)物質的溶解【考試熱度】★★★例1為研究食鹽和蔗糖在水中溶解能力的強弱,四名同學分別設計
2025-06-16 23:11
【摘要】第3節(jié)水的浮力第1章水和水的溶液第3節(jié)水的浮力??纪敢暤?章水和水的溶液挑戰(zhàn)自我??纪敢暢??能解釋物體受到浮力的現(xiàn)象。第3節(jié)水的浮力【考試熱度】★★★例1下列常見的情景中,利用浮力的是()
【摘要】第5節(jié)物質的溶解第1章水和水的溶液第5節(jié)物質的溶解??纪敢暤?章水和水的溶液挑戰(zhàn)自我??纪敢暢??知道影響物質溶解能力的因素。第5節(jié)物質的溶解【考試熱度】★★★例1為研究食鹽和蔗糖在水中溶解能力的強弱,四名同學分別設計
2025-06-16 03:23
2025-06-16 22:53
【摘要】第1節(jié)電荷與電流第4章電路探秘知識要點分類練規(guī)律方法綜合練第4章電路探秘知識要點分類練第3課時電路圖拓展培優(yōu)1.下列電路圖與實物圖相對應的是()知識要點分類練知識點1電路圖及電路的基本連接第1節(jié)電荷與電流C2.[2022·綏化]下列電路中,屬于
2025-06-16 08:52