【總結】第2章 天氣和氣候思維導圖目錄針對每章每節(jié)的知識體系,把每一節(jié)都整理成一個完整的知識思維導圖,圖文結合,要點突出。思維導圖源于課本,但高于課本;切合學生實際,更融合方法與技巧。能提高學生的記憶效率,幫助學生更好的理解和掌握,是高效學習的基礎和有效保證。
2025-03-22 13:09
【總結】第3節(jié)大氣的壓強第2章天氣與氣候知識要點分類練規(guī)律方法綜合練第2章天氣與氣候拓展培優(yōu)知識要點分類練第1課時大氣壓1.下列現(xiàn)象或做法中,與大氣壓沒有關系的是()A.炒海螺時要剪去尾部B.塑料掛衣鉤能貼在墻上C.氫氣球松手后會上升D.茶壺蓋上要開一個小孔知識要點分類練
2025-06-16 03:24
【總結】專題訓練大氣層及大氣的壓強第2章天氣與氣候一、選擇題二、填空題第2章天氣與氣候三、實驗探究題四、解答題1.[2022·衡陽]下列用礦泉水瓶所做的實驗中,能驗證大氣壓存在的是()一、選擇題專題訓練(四)大氣層及大氣的壓強C專題訓練(四)大氣層及大氣的壓強
2025-06-16 03:13
2025-06-16 05:09
【總結】風和降水第一課時當松開氣球的充氣口時,會感到氣球內的空氣一涌而出,這就是風.思考:當你松開氣球的充氣口時,為什么會有風呢?高壓區(qū)低壓區(qū)流向風是從區(qū)流向區(qū).高氣壓低氣壓
2025-01-16 05:48
2025-06-16 05:08
【總結】第3節(jié)大氣的壓強第2章天氣與氣候知識要點分類練規(guī)律方法綜合練第2章天氣與氣候拓展培優(yōu)知識要點分類練第2課時大氣壓與人類生活1.大氣壓和我們人類的生活關系非常密切,我們日常生活中的很多地方就利用了與大氣壓有關的知識。你認為下列現(xiàn)象不屬于利用大氣壓的實例是()A.塑料掛衣鉤能貼在墻上掛衣物B
2025-06-16 05:13
【總結】第4節(jié)變阻器第4章電路探秘知識要點分類練規(guī)律方法綜合練第4章電路探秘知識要點分類練拓展培優(yōu)1.下列用電器中不需要用變阻器來調節(jié)的是()A.電冰箱B.空調C.熱水器D.普通房間的白熾燈知識要點分類練第4節(jié)變阻器D知識點1滑動變阻器2.如圖A4-
2025-06-16 12:06
2025-06-16 22:53
【總結】第2節(jié)電流的測量第4章電路探秘知識要點分類練規(guī)律方法綜合練第4章電路探秘知識要點分類練第1課時電流及其測量拓展培優(yōu)1.關于電流強度,下列說法正確的是()A.電流強度表示電流的快慢B.電流強度表示電流的大小C.通電時間越短,則電路中的電流強度越大D.電流強度的符號為A知識
2025-06-20 04:21
2025-06-20 04:19
【總結】第2節(jié)人體的激素調節(jié)第3章生命活動的調節(jié)??纪敢暢??能說出人體內分泌系統(tǒng)的主要內分泌腺、分泌的激素及各種激素的生理作用。知道由于激素分泌不正常而導致的各種疾病。第2節(jié)人體激素的調節(jié)【考試熱度】★★例1圖3-2-3甲是人體內分泌系統(tǒng)部分器官示意圖,圖乙中右
2025-06-12 01:56
【總結】第2節(jié)人體的激素調節(jié)第3章生命活動的調節(jié)常考透視???能說出人體內分泌系統(tǒng)的主要內分泌腺、分泌的激素及各種激素的生理作用。知道由于激素分泌不正常而導致的各種疾病。第2節(jié)人體激素的調節(jié)【考試熱度】★★例1圖3-2-3甲是人體內分泌系統(tǒng)部分器官示意圖,圖乙中右
2025-06-16 07:53
2025-06-17 21:20
【總結】第6節(jié)物質的分離第1章水和水的溶液知識要點分類練規(guī)律方法綜合練第1章物質及其變化拓展培優(yōu)知識要點分類練1.用冷卻熱飽和溶液的方法得到晶體的過程中(晶體不含結晶水),溶液中保持不變的是()A.溶解度B.溶劑質量C.溶質質量D.溶質的質量分數(shù)知識要點分類練知識點1
2025-06-16 23:03