【摘要】第4節(jié) 流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系一、流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系:具有流動(dòng)性的液體和氣體。:在氣體和液體中,流速越大的位置,壓強(qiáng)越小。二、飛機(jī)的升力:上表面彎曲,下表面比較平。生升力的原因:機(jī)翼上方空氣流速大,壓強(qiáng)小,下方空氣流速小,壓強(qiáng)大,在機(jī)翼的上、下表面產(chǎn)生方向向上的壓強(qiáng)差,即產(chǎn)生升
2025-06-18 12:22
【摘要】在放飛思維與想象中尋找創(chuàng)新在放飛思維與想象中尋找創(chuàng)新氣體和液體都具有流動(dòng)性統(tǒng)稱為流體。硬幣跳高比賽在離桌邊2-3cm的地方放一枚硬幣,在硬幣前10cm左右用鋼筆做一欄桿,高度約2cm,在硬幣上方沿著與桌面平行的方向用力吹一口氣。硬幣就可能跳過欄桿,比一比,誰(shuí)的硬幣是跳高冠軍!氣體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系●
2025-08-04 13:19
【摘要】液體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系水雷!水雷??!救命!救命?。∮酶邏核畼?,快!鳥因?yàn)橛谐岚蚰芨吒唢w翔飛機(jī)自身的重力很大,為什么不會(huì)掉下來(lái)?吹氣乒乓球會(huì)掉下來(lái)嗎?漏斗觀察火焰朝什么方向擺動(dòng)用吸
2024-11-30 06:37
【摘要】流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系一、教學(xué)重、難點(diǎn)二、教學(xué)過程設(shè)計(jì)三、對(duì)發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)的價(jià)值流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系一、教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn):流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系。難點(diǎn):利用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系解釋相關(guān)現(xiàn)象。二、教學(xué)過程設(shè)計(jì)1、創(chuàng)設(shè)情境、引入課題2、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、完成探究
2024-11-19 11:19
【摘要】做下面三個(gè)實(shí)驗(yàn):使勁吹氣,猜想下硬幣、紙條、乒乓球會(huì)怎樣運(yùn)動(dòng)?一、流體向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)流動(dòng)性氣體和液體都具有流動(dòng)性,統(tǒng)稱為流體。液體有壓強(qiáng)氣體有壓強(qiáng)一小游戲:吹硬幣比賽是什么力使硬幣跳起來(lái)呢?[問題][分析]空氣流動(dòng)硬幣向上飛的時(shí)候只有空氣和它接觸,桌面不可能對(duì)它
2024-11-18 19:36
【摘要】小實(shí)驗(yàn):乒乓球沒有落下乒乓球落下針對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,你能提出什么問題?一、流體、流速氣體和液體都具有流動(dòng)性,所以把氣體和液體統(tǒng)稱為流體。1、具有流動(dòng)性的物體都叫做流體。2、流體流動(dòng)時(shí)的速度叫做流速。硬幣跳高比賽在離桌邊2-3cm的地方放一枚硬幣,在硬幣前5-6cm左右用直尺或筆做一欄桿,用力吹氣
2024-11-12 00:03
【摘要】初探數(shù)學(xué)教學(xué)中如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣在教育心理學(xué)中明確指出,興趣是學(xué)習(xí)的催化劑,我認(rèn)為興趣更是學(xué)生的最好老師,是學(xué)生從事學(xué)習(xí)活動(dòng)的內(nèi)在動(dòng)力,從辨證的角度來(lái)說,興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)因,它能促使學(xué)生萌發(fā)出強(qiáng)烈的求知欲,從內(nèi)心里不由自主地產(chǎn)生一種自我追求向上的動(dòng)力,推動(dòng)他們積極探索,努力拼搏,刻苦?ǖ睦硐肽勘┧ΦЪ
2024-11-21 22:18
【摘要】第九章第4節(jié)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系做一做做下面三個(gè)實(shí)驗(yàn):使勁吹氣,zxxk猜想下硬幣、紙條、乒乓球會(huì)怎樣運(yùn)動(dòng)?一、流體向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)流動(dòng)性氣體和液體都具有流動(dòng)性,統(tǒng)稱為流體。液體有壓強(qiáng)氣體有壓強(qiáng)接氣泵1.研究氣體壓強(qiáng)與流速關(guān)系實(shí)驗(yàn)裝置觀察演示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
2024-11-19 11:39
【摘要】?jī)|庫(kù)教育網(wǎng)億庫(kù)教育網(wǎng)第四節(jié)流體的壓強(qiáng)與流體的關(guān)系教學(xué)目標(biāo)通過實(shí)驗(yàn)探究,初步了解流體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系。重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):流體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系難點(diǎn):流體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)儀器:教師用:兩支筷子、兩個(gè)乒乓球、兩只小紙船、水槽、水管學(xué)生用:每人兩支筷子、兩個(gè)乒乓球教學(xué)設(shè)計(jì)
2024-12-07 18:59
【摘要】第四節(jié)流體壓強(qiáng)不流速的關(guān)系學(xué)習(xí)目標(biāo)……………..…課堂導(dǎo)案……………..…1課前學(xué)案……………..…23隨堂訓(xùn)練……………..…4課后練案……………..…5學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)重點(diǎn),歸納出“流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系”.2.能利用流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系,解釋噴霧器原理
2025-06-19 12:08
【摘要】四、流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系:教學(xué)目標(biāo)1、了解氣體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系.2、了解飛機(jī)的升力是怎樣相關(guān)的現(xiàn)象.3、學(xué)會(huì)通過實(shí)驗(yàn)的方法研究物理規(guī)律.教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn):氣體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系.難點(diǎn):運(yùn)用氣體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系解釋日常生活的現(xiàn)象.1、流體:氣體、液體都可以流動(dòng)。這些都是流體。
2024-11-30 15:24
【摘要】氣體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系一、填空題_____實(shí)驗(yàn)有力的證明了大氣壓的存在,1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓=_____毫米水銀柱=_____Pa,在同一地區(qū),海拔500m處的大氣壓比海拔1000m處的大氣壓要_____.13—19所示,(a)將杯中裝滿水,(b)用硬紙片把杯口蓋嚴(yán),(c)用手按住紙片倒置過來(lái),放手后紙片_____,杯子里的水____
2024-11-28 17:58