【摘要】氣體壓強(qiáng)教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察,知道大氣壓的存在。2.通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究,初步了解流體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系。3.學(xué)會(huì)估測(cè)大氣壓數(shù)值的方法,學(xué)會(huì)研究未知問(wèn)題的方法,理解測(cè)量大氣壓強(qiáng)的方法4.激發(fā)學(xué)生關(guān)注周圍現(xiàn)象的意識(shí),使學(xué)生能主動(dòng)參與探究,善于和同學(xué)合作。教學(xué)設(shè)想重點(diǎn):大氣壓強(qiáng)的大小、實(shí)驗(yàn)證明、實(shí)驗(yàn)測(cè)量難點(diǎn):實(shí)驗(yàn)測(cè)
2024-11-28 17:07
【摘要】主講教師朱玲想一想?這幾個(gè)實(shí)驗(yàn)有什么共同特點(diǎn)??可以得出什么結(jié)論?記住它在氣體中,流速越大的位置壓強(qiáng)越小動(dòng)動(dòng)腦為什么要站在安全線以外呢?加油站幾十噸重的飛機(jī)為什么能夠騰空而起呢?V1=S1/tV2=S2
2024-11-12 17:36
【摘要】第4節(jié)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系第九章壓強(qiáng)導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練一、大氣壓強(qiáng)的存在二、大氣壓的測(cè)量大氣對(duì)浸在它里面的物體有壓強(qiáng),這個(gè)壓強(qiáng)叫大氣壓強(qiáng)。標(biāo)準(zhǔn)大氣壓p0=×105Pa舊知回顧三、大氣壓與海拔高度的關(guān)系四、氣壓計(jì)海拔越高,空氣越稀薄,
2025-06-16 13:26
【摘要】第4節(jié)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系做一做做下面三個(gè)實(shí)驗(yàn):使勁吹氣,猜想下硬幣、紙條、乒乓球會(huì)怎樣運(yùn)動(dòng)?一、流體向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)流動(dòng)性氣體和液體都具有流動(dòng)性,統(tǒng)稱為流體。液體有壓強(qiáng)氣體有壓強(qiáng)接氣泵1.研究氣體壓強(qiáng)與流速關(guān)系實(shí)驗(yàn)裝置觀察演示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:氣體流速
2025-03-12 14:05
【摘要】鳥兒為什么能在藍(lán)天上飛翔?是誰(shuí)造成了意外事故1912年秋天,當(dāng)時(shí)世界上最大的遠(yuǎn)洋輪之一的“奧林匹克號(hào)”正在海上航行,在離它100m遠(yuǎn)的地方,有一艘比它小得多的鐵甲巡洋艦“豪克號(hào)”與它平行疾駛,突然意外的事情發(fā)生了,小巡洋艦好像受到看不見(jiàn)的巨大力量的吸引,竟自動(dòng)扭轉(zhuǎn)了船頭,不在聽(tīng)從舵
2024-11-30 15:00
【摘要】第四節(jié)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系第十四章壓強(qiáng)和浮力一、流體把流動(dòng)的氣體和液體統(tǒng)稱為流體。提出問(wèn)題空氣流速的變化是否會(huì)引起空氣壓強(qiáng)的變化?空氣流速大的位置猜想空氣的壓強(qiáng)小將一枚輕鋁質(zhì)硬幣放離桌邊3cm~5cm處,在硬幣前10cm處用直尺或鋼筆架高約2
2025-03-13 06:15
2024-11-26 18:15
【摘要】第九章壓強(qiáng)第四節(jié)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系一、大氣壓強(qiáng)的存在二、大氣壓的測(cè)量大氣對(duì)浸在它里面的物體由壓強(qiáng),這個(gè)壓強(qiáng)叫大氣壓強(qiáng)。標(biāo)準(zhǔn)大氣壓p0=×105Pa舊知回顧三、大氣壓與海拔高度的關(guān)系四、氣壓計(jì)海拔越高,空氣越稀薄,大氣壓越小。氣壓計(jì):測(cè)定大氣壓的儀器課前導(dǎo)入
2025-03-13 05:36
2025-06-16 13:27
【摘要】§流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系一次海難1912年秋天,遠(yuǎn)洋航輪“奧林匹克”號(hào)與較小的鐵甲巡洋艦同向航行,但是當(dāng)二船平行的時(shí)候,突然小船竟然扭頭幾乎筆直地向大船沖來(lái),結(jié)果小船把“奧林匹克”的船舷撞了一個(gè)大洞。這是什么原因造成的呢?
2024-11-18 07:02
【摘要】精品資源課題:流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系(人教版新課標(biāo)物理九年級(jí))課時(shí):1課時(shí)課型:綜合探究課教學(xué)內(nèi)容分析:本節(jié)主要是探究氣體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系,通過(guò)探究飛機(jī)升力的產(chǎn)生等問(wèn)題展開(kāi)教學(xué),使學(xué)生熟練運(yùn)用科學(xué)探究的一般思路,進(jìn)行問(wèn)題解決,在探究過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生物理學(xué)習(xí)的興趣,鍛煉學(xué)生用科學(xué)眼光觀察社會(huì)生活的能力,并能夠用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系規(guī)律解釋一些生活問(wèn)題,作到理論聯(lián)系實(shí)際。本課
2025-06-28 16:37