【摘要】小水滴的自述我叫小水滴，住在大海里，喜歡到處旅行。這天，我和伙伴們正在海面嬉戲。不知不覺中，我的身體變輕了，終于和其他伙伴一起慢悠悠地升入了高空。哇！新的旅行又開始了。。。我們越升越高，高空的溫度卻越來越低，低溫使我們擠成一團，凝成很小很小的水珠，漸漸地我和許多來自世界各地的小水珠聯(lián)成了一朵朵千姿百態(tài)的云。
2025-06-17 00:15
【摘要】一、比較運動的快慢【活動】說說下列有哪些項目是比運動快慢的？觀看比賽時你是如何比較快慢的呢?【思考】一、比較運動的快慢【活動】看比賽，說說比較方法。方法1：通過相同路程，比所花時間的多少一、比較運動的快慢【活動】看比賽，說說比較方法。方法2：相同時間，比通過的路程的多少相同時間
2025-06-12 15:00
【摘要】透鏡一、透鏡的分類中央厚,邊緣薄中央薄,邊緣厚凸透鏡凹透鏡辨別下列透鏡:ABCDEF凸透鏡（）凹透鏡（）ABDCEF活動１觀察凸透鏡和凹透鏡的成像你發(fā)現(xiàn)了什么?放大
2025-06-12 13:04
【摘要】第三章光現(xiàn)象五、光的反射光的反射現(xiàn)象內容舉例或說明光的反射的定義當光射到物體的表面上時，有一部分光會被物體表面反射回來，這種現(xiàn)象叫作光的反射光遇到水面、玻璃等許多界面時都會發(fā)生反射現(xiàn)象光的反射使我們能看到不發(fā)光的物體.與光的反射有
2025-06-18 05:07
【摘要】第一章聲現(xiàn)象二、樂音的特性響度器材音叉,橡皮槌,鐵架臺,硬泡沫塑料小球,細線等圖片探究影響聲音強弱的因素步驟(1)用細線拴住泡沫塑料小球,懸掛在鐵架臺上.(2)輕輕敲擊音叉振動后,可以聽到較小的聲音.讓音叉某一臂外側靠近并接觸小球,可以看到小球被音叉彈開一個較小的角度.(3)用
2025-06-13 01:41
2025-06-13 01:40
【摘要】第四章光的折射透鏡一、光的折射光的折射現(xiàn)象內容舉例或說明折射的概念光從一種介質斜射入另一種介質時，傳播方向發(fā)生偏折的現(xiàn)象叫作光的折射當光從一種介質斜射入另一種介質時，光的傳播方向一般會改變，光在進入另一種介質時，一部分發(fā)生折射進入新的介質，另一部分發(fā)生反
2025-06-18 00:00
2025-06-18 05:04
【摘要】第二章物態(tài)變化五、水循環(huán)地球上的水循環(huán)內容圖示或說明水循環(huán)過程水循環(huán)是一個復雜的過程,時時刻刻都在全球范圍內進行著.海洋水體被蒸發(fā)后進入大氣形成水汽,其中一部分水汽以雨、雪等形式降落到地面.降落到陸地上的水,一部分沿地表流動,形成地表徑流,一部分滲入地下,形成地下徑流.二者經過江河匯
2025-06-20 23:38
【摘要】蘇科版物理八年級上冊第三章光現(xiàn)象科學教育袁淑華三光的直線傳播有趣的表演你能提出與這一現(xiàn)象有關的問題嗎？影是怎樣形成的？影為什么會隨手形的變化而變化？流動的水能繞過插在阻礙它的物體而向前流動，光能否像水那樣繞過嗎？這說明什么
2025-08-23 07:03
【摘要】第2節(jié)速度【教學目標】：1、使學生理解速度的概念，能用速度描述物體的運動。2、了解常見物體運動的速度和測量速度的一些方法。3、能用速度公式進行簡單計算。4、培養(yǎng)學生初步觀察能力、概括能力和實驗操作能力，讓學生了解研究問題和定義物理量的方法?！窘虒W重點】：速度概念的建立和理解【教學難點】：速度的
2024-12-09 04:39
【摘要】第四、五節(jié)升華和凝華、水循環(huán):;;、難點:1.用物理語言解釋生活中的升華、凝華現(xiàn)象;2.物質三態(tài)之間的變化規(guī)律及吸熱情況.:1.上節(jié)復習:(1)概念檢查;(2)部分作業(yè)講解.2.升華和凝華:(1)定義:物質由固態(tài)直接變成氣態(tài)的現(xiàn)象叫做升華;物質由氣態(tài)直接變成固態(tài)的現(xiàn)象叫做凝華.(2)物質在升華過程中要吸熱,,升華有致冷作用.
2025-06-07 15:58
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