【摘要】第2課時(shí)生態(tài)系統(tǒng)與生物圈UNITONE第一單元生物和生物圈中考考點(diǎn)解析,解釋物質(zhì)和能量通過(guò)食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)變化以及有毒物質(zhì)沿著食物鏈和食物網(wǎng)丌斷積累。,是最大的生態(tài)系統(tǒng),是生物共同的家園。:在一定的,生物不所形成的統(tǒng)一的整體。例如,一片森林、一塊農(nóng)田、一個(gè)湖泊等。(
2025-06-15 22:11
2025-06-15 22:05
【摘要】第1課時(shí)訃識(shí)生物及其環(huán)境UNITONE第一單元生物與環(huán)境考點(diǎn)知識(shí)聚焦考點(diǎn)一生物的特征綠色植物能通過(guò)作用制造出有機(jī)物——自養(yǎng);動(dòng)物丌能自己制造有機(jī)物,通過(guò)捕食其他動(dòng)植物獲叏有機(jī)物——異養(yǎng),如海豚捕食大馬哈魚(yú)。絕大多數(shù)生物需要吸入,呼出,如鯨呼氣時(shí)產(chǎn)生
2025-06-19 17:55
【摘要】第2課時(shí) 生態(tài)系統(tǒng)與生物圈UNITONE第一單元 生物與環(huán)境考點(diǎn)知識(shí)聚焦考點(diǎn)一 生態(tài)系統(tǒng)在一定的空間范圍內(nèi), 與 所形成的統(tǒng)一的整體叫生態(tài)系統(tǒng)。生物環(huán)境【點(diǎn)撥】?判斷生態(tài)系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)①判斷一個(gè)范圍是不是生態(tài)系統(tǒng),先判斷它的組成是否同時(shí)具備生物部分和非生物部分。再看其生物部分是否完整,即至少具
2025-06-19 18:03
【摘要】UNITSIX第6章溶解現(xiàn)象第13課時(shí)物質(zhì)的溶解性課前雙基鞏固考點(diǎn)一影響物質(zhì)溶解性的因素考點(diǎn)聚焦:、、。、溶劑質(zhì)量無(wú)關(guān),但設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)取等量的溶質(zhì)和溶劑,以利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和比較。:用酒精、汽油、氯仿和苯等溶劑溶解某些在水中難溶的物質(zhì)。溶質(zhì)性質(zhì)
2025-06-15 00:44
【摘要】UNITONE第1章開(kāi)啟化學(xué)之門(mén)第2課時(shí)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作課前雙基鞏固考點(diǎn)一常用儀器及藥品的取用考點(diǎn)聚焦試管蒸發(fā)皿燒杯細(xì)口瓶酒精燈托盤(pán)天平量筒鑷子膠頭滴管課前雙基鞏固手接觸藥品鼻孔湊到容器口去聞藥品(特別是氣體)的氣味品嘗任何藥
2025-06-12 13:04
【摘要】UNITSIX第六單元圓第27課時(shí)圓的基本概念和性質(zhì)囿的定義定義1在一個(gè)平面內(nèi),線(xiàn)段OP繞著端點(diǎn)O在平面內(nèi)旋轉(zhuǎn)一周,端點(diǎn)P所形成的圖形叫做囿.固定的端點(diǎn)O叫做囿心,線(xiàn)段OP叫做半徑定義2囿是到定點(diǎn)的距離等于定長(zhǎng)的點(diǎn)的集合弦連接囿上任意兩點(diǎn)的
2025-06-14 19:07
【摘要】TYPE1題型突破(一)信息給予題(1)從題型組成看,該類(lèi)試題一般由“新信息”和“問(wèn)題”兩部分組成。(2)從所給信息來(lái)看,信息大部分是相對(duì)陌生的,而且信息可以以文字、圖表、裝置、標(biāo)簽等形式呈現(xiàn);信息的內(nèi)容可以是物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、化學(xué)式、有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)、用途或使用注意事項(xiàng),可以是有關(guān)反應(yīng)的現(xiàn)象、化學(xué)方程式等;所謂的信息往往涉及高科技、生產(chǎn)生活、社
2025-06-15 00:45
【摘要】專(zhuān)題一生物與環(huán)境第九單元專(zhuān)題訓(xùn)練1.下列所給的事例中,屬于生物的是()A.孔子鳥(niǎo)化石B.珊瑚C.鐘乳石D.石頭上的青苔D2.“離離原上草,一歲一枯榮”,這種生命現(xiàn)象說(shuō)明生物體具有什么特征?()A.呼吸
2025-06-19 17:53
【摘要】UNITTHREE第3章物質(zhì)構(gòu)成的奧秘第7課時(shí)元素物質(zhì)的組成課前雙基鞏固考點(diǎn)一元素和元素符號(hào)考點(diǎn)聚焦具有相同(即質(zhì)子數(shù))的同一類(lèi)原子的總稱(chēng)。,可以把元素簡(jiǎn)單的分成元素和元素兩大類(lèi)。根據(jù)元素名稱(chēng)的漢字偏旁特點(diǎn)可判斷元素分類(lèi),名稱(chēng)有“钅”字旁的是金屬元素(汞除外
2025-06-15 00:43
【摘要】2019徐州中考?xì)v史考綱中國(guó)古代史(占20%)(備注:◎?yàn)橹攸c(diǎn),△為長(zhǎng)效考點(diǎn),空格為不需要太多關(guān)注)考核內(nèi)容測(cè)量要求識(shí)記理解應(yīng)用備注史前時(shí)期(1)北京人的發(fā)現(xiàn)、勞動(dòng)與生活∨(2)河姆渡居民和半坡居民的生活∨夏商周時(shí)期(1)王位世襲制∨(2)分封制∨∨◎(3)青銅器、
2024-08-14 08:45
【摘要】UNITTHREE第三單元函數(shù)及其圖像第12課時(shí)一次函數(shù)的應(yīng)用建模思想一次函數(shù)在現(xiàn)實(shí)生活中有著廣泛的應(yīng)用,在解答一次函數(shù)的應(yīng)用題時(shí),應(yīng)從給定的信息中抽象出一次函數(shù)關(guān)系,理清哪個(gè)是自變量,哪個(gè)是自變量的函數(shù),確定出一次函數(shù),再利用一次函數(shù)的圖像不性質(zhì)求解,同時(shí)要注意自變量的取值范圍實(shí)際問(wèn)題